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篮球作文600字

时间:2023-09-11 16:40:14 600字 我要投稿
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[经典]篮球作文600字10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的篮球作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]篮球作文600字10篇

篮球作文600字 篇1

  今天,蓝蓝的天上飘着一朵白云。我和丁丁、小刚、小马出去一起玩儿。

  小刚高兴地说:“我们来玩篮球吧。”

  丁丁说:“对,今天是个打篮球的好天气。”

  小马说:“杨淇,加上你爸爸,会更好玩。”

  我说:“好!”

  说完,我就带上爸爸。抱着篮球,去篮球场玩。

  我们开始分组了,是这样:爸爸和小马一组。我和小刚、丁丁一组。

  丁丁听了,呆若木鸡。说:“啊,叔叔也参加。叔叔能顶十个我,那小马不是占便宜了吗?”

  “放心吧,我有把握。”我自信地说。

  “嘟——”哨声响起了。比赛开始了……

  小刚可是个“抢球高手”,他一下子从小马手里抢来了球,带上走了。爸爸看了,也赶快来抢球,小刚见了,把球传给了我。我接上球,小马看见了,赶快来抢。可是小马的球技可没我好,我三下五除二就把他甩掉了。爸爸来抢球,我就先带了一会儿,来了一个假动作,就给了丁丁。爸爸先见我的`假动作,就昏头昏脑的往那去追,结果一看,才发现那只有他的队友——小马,他俩转头一看,原来那才有篮球,号称“神行太保”的小马追来。说时迟,那时快。丁丁不慌不忙地投进了篮筐。刚好,上半场结束。

  休息的时候,我对丁丁说:“丁丁,你还说我爸爸也参加。我爸爸能顶十个我,结果,咱们队暂时领先,第一球还是你进的。”

  丁丁说:“嘻嘻。”

  小刚说:“别得意得太早,还有下半场,下半场一定要赢。”

  我和丁丁说:“我知道了。”

  爸爸那,爸爸对小马说:“别灰心,还有下半场,下半场一定要超过他。”听了爸爸的话,小马有些自信,说:“叔叔,咱们一定要赢。”

  下半场开始了,我队用了调虎离山、趁火打劫、树上开花三大计。爸爸队用了金蝉脱壳、顺手牵羊两小计。

  最后,比分是 — ,爸爸队只差我队一分,我们高兴极了。

  真是一场精彩的篮球赛啊!

篮球作文600字 篇2

  星期五的一节体育课,在我们篮球一族的期盼终于来到了,老师刚说可以上体育课了,大家就从后门一拥而出,像洪水一般冲向操场来分成两边打篮球,难忘的'一次篮球比赛作文。

  我们人数一共10人,我和张伟,黄绍田,于沛,华雷一拨儿;何明朗和蒋豪,李强,张飞,还有刘江一拨儿。比赛准备就绪,张伟和何明朗把球往天上一抛,就算是开局了。

  张伟人高马大,最先抢到了球,但是他们也不是吃稀饭的,他们一拥而上,把张伟围了起来,七手八脚的抢起来,张伟急见他们来势汹汹,没有和他们纠缠果断地把球传给了一旁的黄绍田,“乙班虎将”李强,跨着大步,向黄绍田冲撞过去,黄绍田身小智慧大,把球从李强的胯下传给了我,又一个大壮丁向我跑来,我定睛一看,原来是猛张飞,我连忙又传给了张伟,张伟把球用手放在头顶上,身子一弯,再一跳,大家都不约而同向他看,他用力一投,那球碰也不碰一下球栏,一个空心!“耶!”我们举起手,做出了一个“V”字型号,而他们那组也并不灰心,围成一团儿,不知在说什么话。又一回合,他们那组这回儿他们改变了进攻方式,他们用李强去防张伟;小将们防我;张飞防黄绍田,其他的就不防了。蒋豪和和明朗用“S”型传球,无人可当,他们一个在西,一个在东;一个在左,一个在右;何明朗没投进,那球又落到蒋豪手里。我们只有干看着,张伟可不是省油的灯,见他们不注意,突破了防线,捡着球,一投,又进一球,我们欢呼雀跃。

  我们以24:8大获全胜。“铃铃铃。”放学了,我们那组的每个人都满载笑容,欢笑着告别回家。今天的篮球赛真是打得痛快啊!!

篮球作文600字 篇3

  就在昨天下午,我们学校与北京市的另外一所学校进行了一场激烈的篮球比赛。两队的能力不相上下,幸运的是我们赢了!

  篮球比赛前,同往常一样,我们在篮球馆里训练。因为提早了一节课,我们的时间还算富裕。利用这短暂的时间我们练习了一会儿投篮。队手很快就来到了比赛场地。我们的对手,比我们要高出很多。投篮的命中率,以及持球的能力都与我们不相上下。我有少许的紧张,但并不是因为比赛,毕竟有了前几次的经历,我坦然了许多。只不过担心新来的一些队友因为自己的失误而感到沮丧。为此而感到紧张。比赛开始,老师将我分配给对手里最强的一员。她虽然比我高出将近一个头,但我仍不是很紧张。因为她瘦高瘦高的,相信只要用少许的“蛮力”,就一定可以在投篮时将她拦在身后。况且,她还有些驼背,看样子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然,在我们队轮到发球时,我一个急停加速,很快接到了球。并用自己的速度将高个子女生远远甩在了身后,投进了篮。前两场,我方以五分之差领先,我们赢定了。第三场,对手无意间用胳膊砸向我的鼻子。泪水不争气的'流了下来,怎么忍也忍不住。只能下场休息。高个子女生展现出自己的优势,一分钟之内,原本遥遥领先的我们与对方只有一分之差。我坐不住了,抹了抹眼泪,向老师申请再次上场。老师同意了,形势发生转变,我方的分数又追了回来。但不知怎的,对手总是有意无意在奔跑时撞到我的鼻子,火辣辣的疼,泪水中在眼眶中打转,看不清了局势。唉,没办法,哭出来吧!我不再忍受泪水,一边奔跑,一边流着泪,倒是看清了,但旁边的老师笑得直不起腰。我也不好意思的挠了挠头。

  我方最终还是赢了,但我“流泪奔跑”的伟大事迹该会被队友们嘲笑一阵了。唉……

篮球作文600字 篇4

  不久前,我在东坡公园打了一场篮球赛。篮球赛不算太正规,但它带给我的启示无法忘怀。

  我们打的是二对二,七局四胜。

  比赛一开始,我们队就占了下风。我的体能很差,打了几个回合后体力不支,并且在拦截敌人时摔了一跤。右手钻心的痛。所以我几乎就是个空气人。现在我们队和对方队的.比分是1:3,我们队就要输了。

  最后一次机会了!不过,我体力所剩无几,站起来都很困难了。最后一局开始了,队友把球发给我。我接到球,急着把球运到时篮框下。但是,我们的对手也不是吃稀饭的,很快追了上来,不费吹灰之力就把球从我手上抢走了。队友瞪了我一眼,我只好假装没看见。队友冲上去好不容易把球抢回来,传给我,我居然没接住。球让敌人抢着了,队友急忙跑过去拦敌人。他从我身边跑过去,我听见他小声的嘀咕:“懦夫”。

  我感觉脸上火辣辣的,好像有人在扇我耳光。我的拳头不知不觉间握紧了,我可以想象,当时我眼睛里布满了血丝,凭什么说我是懦夫!突然间,我感到我浑身充满了力量。我一个箭步冲上去,跑得比队友还快,就像一阵风。我冲队友摆摆手,让他去防篮框下边的那个人。我知道,我面前这个人很快会把球传给篮框下的那个人,然后他就会轻而易举地将球投进框。不过队友把他防住了,他就是长三头六臂也别想投进球。果然,我面前这个人刚想传球,但看到队友被防,只好作罢。然后,我冲上去,假装用右手从正面抢球,实际上左后绕到他右边偷袭。对手不留神,让我把球抢走了。然后我运球到到篮框下,不费吹灰之力就投进了。

  后来,我们队反败为胜,打败了对方。

  这场篮球赛给我的启示是:只有敢于搏击的人,才能获得最终的胜利。

篮球作文600字 篇5

  在下为一名初中生,身高算得了大个,但打篮球的技术实在有点上不了场。我曾不以为意,自从同学嘲笑我毁了我的身高时,心中有种说不出的失落,便决心暑期学好篮球,开学时向那些嘲笑我的人挑战。

  早上很早起床,抱着篮球就往下跑,打电话请人教我,我自己苦苦琢磨,这也在清晨形成了一个独特的风景。

  一个个动作,一个个技巧,看起来并不算难的`篮球到真正运起来时,才发现真的不易。每当我运掉球,犯规,多次投球不进的时候,我很急躁很气愤。真想把篮球一甩回家去,可每当我的脑海里浮现同学那嘲笑的面貌,对他们承诺暑假回来虐他们时信誓旦旦的场景,我就又拿起了篮球……

  在经过多次练习时,我想来一场真枪实弹的比赛,于是和那些篮球打得很好的朋友一起打比赛。比赛开始,我的任务是防住那个大块头,他的体型和我的体型相差甚远,于是我就有些力不从心,到最后已成了糊里糊涂,当有一次我拿住球,准备三步上篮时,球刚离手,只听啪的一声,被盖帽了。“喂,XXX,会不会打啊,别拖累我,”队友气呼呼地朝我奚落。而我,立在原地,从惊吓转为惆怅。默默地拿起篮球,向练习场地走去……

  一次次的坎坷失败,一次次的打击挫折,衣服湿透变干,干了再湿透,如此的反反复复,造就了一个崛起的人。

  再一次走到比赛场地,再一次运起那熟悉的篮球,防我的还是那个大块头,我不断地变换左右手,球在胯下,背后,两手之间飞速转换,然后一个箭步,冲过了大块头的防线,奋力地跳起,完成了一个完美的三步上篮,朋友过来拍拍我的肩膀,笑着说:“不错,进步真大。”我只笑一笑。

  当你赞美一朵花绽放后的美丽时,谁又知道绽放前的艰辛呢?

篮球作文600字 篇6

  12月16日下午,这个值得难忘的日子,五(5)中队的篮球小将—队长:夏力,队员:李嘉龙、李安以及替补队员:李慎之、黄晶、张益川和五(7)中队的篮球运动员们在高安路一小的前操场进行了一场激烈的篮球赛。

  五(7)中队幸运地得到了优先发球权。

  前夕,台下的掌声就连绵不断,震耳欲聋,给予着队员们信心。

  随着一声哨响,比赛开始了,场上的气氛瞬间变得紧张起来。五(7)中队首先进行防守,但防不胜防,五(5)中队轻易的就抢到了第一个球,转眼间,五(5)中队就跑到了篮筐那儿,准备进行扣球,可球刚进入篮筐,就被筐架无情的给弹了出来,霎那间,五(5)中队传出了一阵叹息声。紧接着,五(7)中队进行了反击,各各势不可挡,眨眼的功夫,一个球就晃晃悠悠的进了篮筐,五(5)中队还没反应过来,五(7)中队就欢呼雀跃起来。不过,五(5)中队的运动员们没有因为五(7)中队的进球而受到影响,变的更加精神抖擞。一阵哨声又响起了,原来是五(5)中队要求换人,交换的两位队员互相拥抱起来。给对方打气。这位运动员的到来似乎没有使局面有所改变,7班的球一个一个在进,时间一点一点在流失,五(5)中队却始终没有进一个球。这时,五(5)中的加油声,呐喊声贯穿了整个操场,他们期待着奇迹的到来,希望分数能追上7班。五(5)中队最担心的事还是发生了,最后的一次哨声响起了,伴随着五(7)中队热烈的.欢呼声,这次的篮球比赛结束了。

  五(5)中队的篮球队员并没有因为输了这次比赛而泄气,反而认为这是次有意义的篮球赛,因为经过比赛,他们知道了自己篮球队所欠缺的,不足之处和与7班篮球水平的悬殊。其实在比赛中,学习到了什么,比获得了什么更为重要。

篮球作文600字 篇7

  11月20日下午,天气晴朗,风和日丽,焦作日报社组织我们焦东路小学的校园记者参观市篮球学校。这是我第一次参观篮球学校,心中既兴奋又好奇。

  我们到达了目的地——焦作市篮球学校。一进门,映入我眼帘的是一个宽敞明亮的篮球场,高高的篮球架竖立在球场两端,绿红相间的塑胶地板干净整洁,一排排座椅环绕四周,这里就是篮球学校的运动员每天训练的地方。老师安排我们坐下,观看运动员精彩的灌篮表演。

  不一会儿,运动员进场了,他们个个身材高大,身手敏捷。首先是运球。他们一边拍球一边跑步。篮球就像系上了弹簧绳一样,忽上忽下,运动自如。接着是传球。篮球在运动员的手里就像一个听话的玩具,一会儿从背后传过来,一会儿从头顶飞过去,你传给我,我抛给你,配合十分默契,看得我是目不暇接、眼花缭乱。最后是最为精彩的灌篮表演。只见一个运动员接过远处传来的球,箭步如飞,三步两步来到对方的篮球架下,纵身一跃,挥手将球用力地扣入篮筐。大家看得目瞪口呆,禁不住拍手鼓掌,欢呼雀跃起来。以前,我只在电视上看过打篮球,今天身临其中,我的心也一直跟着球场上的运动员一起跳跃着,一会儿紧张,一会儿激动,此起彼伏。也许,这就是篮球的魅力所在吧。

  不知不觉中,一个小时的参观时间很快就过去了,我们怀着依依不舍的心情离开了篮球学校。今天的.参观,我收获了很多东西,不仅让我看到了篮球运动员每天的学习、生活,更让我明白了团队合作的重要性。我想,无论做什么事情,都离不开别人的帮助和大家的合作。

篮球作文600字 篇8

  有人喜欢看精彩。刺激的马术比赛,有人喜欢看沉稳。巧妙的台球比赛,而我却喜欢看扣人心弦的篮球比赛。

  我从小就和爸爸、妈妈一起看了不少的篮球比赛,他们那些精彩动作,一直记在我的脑海里。

  今天我和妈妈来到广厦学院,观看20xx年dbl梦想篮球大奖赛金华赛区,‘‘有限身高,无限挑战’’的.精彩篮球大赛。观众席上人山人海给各队助威、加油。

  比赛开始了,裁判员哨声一响,双方每名站好争球位置,东阳队先争到球,义乌队开始防守。两队开场打得非常激烈,互不谦让。东阳队有三名队员做一个精彩的拥护,10号球员在三分线外投进一个3分球,投入球筐‘‘刷’’的一生声,顿时人声鼎沸。东阳队又马上反攻,防得义乌手忙脚乱,连连失误。开场7分钟打出了16比7的小高潮,这时义乌队的教练请求暂停,义乌队教练紧紧张张地给队员讲战术,裁判员都吹哨了,他还在讲。两队又开始了紧张地对决,不知不觉上半场结束了,东阳队伍47分义乌队伍43分。下半场两队防守紧密,你争我夺,互不相让,两队的队员打的很顽强,由其东阳队列训练21号,不知摔了多少跤,还在球场上顽强地拼杀投篮还很准,他这种精神值得我学习。只要东阳队一进球,我就鼓掌,把我的手拍得又红又热直喊加油,激动得我满脸通红直出汗。妈妈急得边喊加油边跺脚。

  最后锣声一响全场比赛结束,东阳队以此为准96分比87分赢义乌队9分,体育馆里一片欢呼声。球场上每名队员们不屈不挠的精神鼓舞了我,让我更加喜欢篮球,大家一起参与篮球活动,让篮球传遍世界!

篮球作文600字 篇9

  说起对运动的认识,我知道“生命在于运动,运动不但能强身健体,还能增强人体健康,运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动!

  运动有许多好处如:促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球,记得那一次,我呆在家里,闲得无聊,就拿着篮球叫上几个要好的同学,一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛,我拍手叫好。说罢,便分好组。“比赛开始!”只听见裁判员大喊一声,我方高个子顺利抢到球,并传给我。在赛场上我可不是吃素的,手拍着球,想一套“技能”带走一分,敌方也不是吃素的,一下又一下的靠近我,想抢我的.球。我偏偏就不让他抢到,这场面僵局了1分钟。突然,他一个冷不及防,被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去,其他“敌人”也围着我,不让我投球。我临阵不乱,一个华丽的转身,过了两个对手,接着继续带球前进。在赛场上,篮球便是我身体的一部分,它始终听同我的命令,与我配合无比默契。

  运球……过人……起跳……完美“连招”,只把对手打得落花流水,节节败退。我将篮球拿在手中,高高跳起,眼看就要进了,可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后,跳出三分线,用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线,投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了,我们爆发出呐喊声……“我们赢了”!

  这次比赛加深了我对运动的热爱:运动的目的不只是锻炼身体,更是带给我们快乐。

  篮球不但可以释放在学习上的压力,还丰富了我的课余生活,让我的体能得到了加强,更使我精力充沛、充满斗志!

篮球作文600字 篇10

  “今天是周几?”我一边换校服一边问妈妈。“周四。”妈妈说。“周四?”我心中一颤,今天是邵老师要考篮球的日子!我迅速地换完了鞋,怀着一颗忐忑不安的心去了学校。

  上午的课很快就上完了。终于,体育课的铃声打响了。一群“风一样的女子”飞奔到了篮球场上。虽然我的心在跟着她们“飞奔”,但心却怎么也“飞奔”不起来。要知道,篮球考试中,最可怕的就是失误,也就是说,一旦没控制好球让球跑了,后果将会是不堪设想的“0”分。而我上次就失误了。俗话说得好:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”虽然失误没有被蛇咬那么严重,但却足以让我一听到“考试”、“掐表”这类的字眼就紧张。练习了一小会儿以后,老师让我们按学号站好。

  考试伴随着一声尖厉的哨声开始了。第一个是晓昀,她运的娴熟而自如,不一会儿就运到了对面。尽管晓昀运球运得的很好,但我却无暇欣赏,因为老师已经把哨子含到了嘴里。

  “嘀”的一声,哨子吹响了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支离弦的箭一样蹿了出去。我用右手使劲地拍着球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不会失误的!虽然大脑一片空白,什么都没有想,但我还是听到了自己强烈的心跳,这是我的手都有些颤抖了。我定一定神,克制住了紧张的情绪,心里默默数着:运球、变向、运球、变向……终于我望到了胜利的曙光。在绕了最后一组杆后,我以最快的.速度冲过了终点线。

  “15秒1。”老师大声说。虽然表面上还沉浸在紧张的气氛中,但我的心里已经在跳跃欢腾!虽然这个成绩和许多同学比简直微不足道,但对于我来说,从失误到能踏上“优”的彼岸已经是性质上的飞跃!

  这一切的成果,都源于平时的努力。“台上一分钟,台下十年功”。付出的努力总和取得的成绩成正比。让我们坚信:付出汗水就一定能收获光辉闪耀的未来!

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