我的作文600字

（通用）我的作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

我的作文600字 篇1

　　时间像流水一样，一转眼，二十年便过去了，而我也随着时间的流逝，慢慢的长大成人，成了一位飞天大力士。

　　清晨，我乘坐我的宇宙飞船从月球回到家，深深地吸了一口空气，顿觉舒畅：“嗯，回到家就是不一样，连呼吸一口空气就能使人神清气爽。”于是，我打开电视，调到我最喜欢看的新闻频道，然后就津津有味地看了起来。

　　我从电视中看到美国洛杉矶发生了9.0级的特大地震，当时我也没太在意，心想：美国发生地震又不关我的事，再者说了，以前美国还和一些国家烧了我们的圆明园。这地震也是他们的报应。忽然，我的助手0830号机器人来到我旁边说：“主人，虽然以前美国烧过你们中国的圆明园，但是今天别人有难，我们要乐于助人，无私奉献。忘记以前的一切，去救人吧！”我听后想了一会儿，小声说：“好吧！”说完，我以最快的速度从窗户飞了出去，前往美国。

　　我刚飞到美国洛杉矶上空，只见余震又把大地撕开了一个口子。这给在场的救援队增加了一道新的难题，数百辆挖土机已被刚才的余震破坏，一台台瘫痪在那儿。看到倒塌的楼房，目睹受灾的市民，我排除一切杂念，马上从空中飞了下去，用我的力气抓起一块块巨大的岩石填平裂口，接着用我的双手使劲的.刨，成功地救出了13236人。然后又赶往另一个受灾严重的地方。这时，我从空中清楚地看见有一个女孩的脚被差不多十吨的岩石压着。当时，这位女孩痛苦地呻吟着，地上到处都是血，可能这位小女孩的腿已经断了。可是这十吨的重量是我的极限啊！当我最终把那块巨石搬了起来，我听见了人们的热烈掌声和欢呼声。然后我又把这位女孩送进了当地的临时医院……

　　傍晚我才回到家。尽管很累，但我觉得今天真是快乐的一天啊！因为我不计前嫌做了一件大好事。

我的作文600字 篇2

　　昨天，在烧烤店里吃羊肉串，不曾想，我意外中却发现了一件丑恶的事情。

　　我和爸爸来到了烧烤店，要了许多羊肉串，想大饱口福的吃一顿。没想到，令人胆寒的事发生了。

　　我找了一个座位坐好，爸爸在一旁打电话，我正兴致勃勃的看着电视上赵本山的小品，不时发出哈哈大笑的声音。吃着羊肉串，看着电视，烧烤屋里十分温暖。就在这时候，大家都没有留意到有一位风烛残年的老人慢慢地走了进来，他伸着一双颤抖的手向门边的客人乞讨。忽然，一声尖锐的吼叫好像刺穿我们每一个人的耳朵，大家都不约而至的向哪个地方看去，只见老板恶狠狠的喊着“出去！出去！”嘴里像子弹似的疯狂的向老人射去。本想跑过去给老人一点钱的我，下意识的望了望四周，周围的人却都无动于衷。空气像海绵一样，深深的阻力抵挡住了我前进步的'步伐。我望着老人被赶出去的背影，心中感到一阵阵寒酸……他有可能会死于饥寒交迫之中，也有可能会遇上好心的人给他一些钱，至于他会不会冻死、饿死。总之，有无数个可能。但是是，老板这样的冷淡无情，露出了她丑陋的嘴脸，使原本温暖的房屋里顿时变得寒气逼人。我和爸爸再也吃不下去，于是就匆匆离开了。

　　啊，我们同样都是人，同样生活在一个伟大的祖国里，同样都有一个共属的城市。但是是，我们之间为什么不能和和睦睦的相处呢？为什么哪些富人对哪些底层的老百姓多一点关心与温暖呢？如果人人都学会怎样关心别人，如果人人都献出一点爱，那么我们的社会一定会更加美好、和谐！

我的作文600字 篇3

　　我很喜欢数学，本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间，我就早早地来到活动地点翘首以盼，等待周老师来给我们上课。

　　周老师是我们班的数学老师，几乎每天都要见上一次面，可以说我对她是再熟悉不过了。她，四十开外的年纪，挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜，显得特别精神干练，一看就知道是个非常有学问的`人。现在，周老师又来带我们数学社团，我真的特别开心。

　　每次社团活动，周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗？那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的，因为一看到这些题目，我就特别兴奋。如果看到容易的，我就会一蹴而就；如果看到我认为难的，那正好让我“细嚼慢咽”。看得出，这些给我们带来惊喜的题目，可不是随便出的，而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

　　在数学社团里，周老师的教学方法那叫一个绝。首先，她不会包办代替，再难的题目，一开始她也不会透露一丁点儿解题思路，而是让我们自己去摸索，去思考。当然，她也不是撒手不管，当我们是在走投无路时，她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析，直到我们理解为止。特别是有的题目，我们已经做出来了，她还要介绍其他的解法，称为“一题多解”。同时，当我们通过一个题目学会了一种解题方法后，她又会指导我们用这种方法解不同的题目，称为“一法多用”。你说有趣不有趣？就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

　　在有趣的数学社团里，我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了，害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

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