那次玩得作文600字

时间：2023-09-04 16:02:23 600字我要投稿

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那次玩得作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的那次玩得作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那次玩得作文600字

那次玩得作文600字篇1

　　下午的语文课，老师带领我们玩起了可以学到知识的游戏——“盲人”雕塑家。

　　游戏开始了，老师说明规则：选一个同学假装盲人，一个同学假装模特，第三个同学假装盲人雕刻出来的雕像。如果雕刻的不像，大家就尽情的畅所欲言。第一个“盲人”是位戴着黄色眼镜个子高高的男生，当他走上讲台，老师说：“你的口罩太小了，来换个大的。”拿出一个大人口罩往男生的.脸上一罩，只见男生脸上全是口罩，真的变成了一个小“盲人”，此时的教室，笑声已经此起彼伏。

　　接着，老师又选出一位男生做模特，短短的小黑发，黄黄的小外套，瘦瘦的小个子，老师让模特摆出一个炫酷的造型，请“盲人”来摸一摸。而我看见小“盲人”在扶口罩，或许他是在扶眼镜，他不是想偷看吧，我忍不住笑起来。此时的模特一手捏鼻子，一手左右甩，难道他们俩要表演“盲人摸象”吗？同学们笑的前仰后合。

　　老师接着请“小泥巴”上台，请“盲人”捏一捏，变成一个新的小模特。“小泥巴”也是小短发，小外套，小个子。但是他是个团团，圆圆的肚子怎么吸气也吸不回去。模特看到“小泥巴”团团的肚子，笑到用手捂住了脸。老师请“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特从上摸到下，从下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿势调整到和模特一样，摸到肚子时，“小盲人”又搓又揉又按，可就是缩不进去。最后老师说：“时间到，我们来看结果怎么样？”有人说红领巾位置摆的不对，有人说手的位置不对。不知道谁叫了一声“啊！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”

　　此时的教室不仅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑声。更有同学笑翻在课桌上，有的捂着肚子笑到岔气，还有的笑出了眼泪……

那次玩得作文600字篇2

　　图片有一个周五，由于学校做考场，所以妈妈让小赵，小尚和小杨三个同学到我家玩。

　　首先，我们玩捉迷藏，规则是不能出家门，哪里都可以藏。小杨年纪最大，他先开始找，我赶紧躲到了晾衣架后面，用衣服把我的身体挡住，我提心吊胆，生怕被他发现。小杨一下子找到了小赵，他带着小赵去找我和小尚，他们跑到晾衣架前，我顿时变得紧张起来，想象着我下一秒就要被找到的画面。我被找到以后开始寻找小尚，我们都把整个屋子找遍了，也没有找到他，结果小尚从行李箱后面走了出来，小尚可真会藏啊！轮到小尚找了，我和小赵同学一起爬上了二层铺，结果没几秒钟就被找到了，接着在床底下找到了小杨同学，他蜷缩成球形，一动也不动。

　　接下来我们开始玩乐高，我、小杨和小赵一队，小尚自己一队。我们先做了一个花园，小杨同学是乐高高手，他把花园分成三部分，监狱、主要基地和秘密基地。小尚先拿船撞掉监狱，刚想攻击主要基地，方向盘就被小杨的跑车给撞飞了，然后小尚用雪车去攻击主要基地，刚撞走一朵花，轮子就被大炮打掉了，可是他还撞掉了很多大炮，剩下的大炮把雪车打成了碎片。接着小尚把推土机拿了出来，来了就挨了当头一棒，被跑车撞碎了一小部分，他把大树和宝塔都撞坏了，又被大炮打掉了一个轮子。最后他把大炮都撞碎了，还掉进了一个大坑，大坑里有安装好的烟花，把推土机打飞了，摔下来后铲子断成两段，他又把秘密基地的'墙撞得粉碎，驾驶舱刚进入秘密基地，玻璃就被打碎了，又被跑车给撞坏了另一个车轮。最后他全军覆没，我们胜利了！

　　那次玩的真高兴，我们都有意犹未尽，真希望还能这样再玩儿一次啊！

那次玩得作文600字篇3

　　记忆中的那天，天气晴好，父母带着我去了公园。

　　公园一侧的广场上有着很多放风筝的人，小花园里也有很多散步的人。爸爸妈妈带着我穿过广场，又穿过花园，然后我们来了一个草坪里。草坪里也有很多的伙伴们在追逐着玩耍，一瞧见伙伴，我顿时就朝着爸爸妈妈道：“我想去和他们一起玩。”

　　爸爸妈妈点头同意了，他们在草地上坐下，而我如同小鸟一般朝着那一群玩得欢快的伙伴们迎了过去。

　　那一天的阳光很美好，将整个草地照得绿油油的。而那一次，我与这些伙伴们玩得很高兴。我们张开双手，在草地上尽情的奔跑，我们把自己当做小鸟，当做老鹰，当做大雁。我们用想象，为自己的双手带上了翅膀，我与伙伴们高兴的玩着。玩累了后，我们就直接躺在了草地上，嘴里还一个接着一个报数一般的说着，“小鸟要休息。”“老鹰要休息。”“大雁也要休息”……一个接着一个的报数，因为这次游戏没有结束，只不过是暂停。

　　等到我们休息完了后，我们从地上站了起来，又开始了新一轮的`飞翔。远处的父母远远的观望着我们，他们的眼里是我们快乐奔跑的身影，他们的脸上挂着的是世间最温柔的笑。我与伙伴们在暖暖的阳光之下只有的奔跑，在我们的想象中，我们在尽情的飞翔，我们追逐着，想比一比谁能跑得更快，谁能“飞”得更远。奔跑中，耳边是风的呼唤，迎面而来的风被我们破开。指不定这是风在为我们鼓掌，跑得更快的那一位伙伴风的鼓掌声也就越浓。

　　那次玩得真高兴，那种宛若飞翔的感觉至今都遗留在我的脑海中，我回想着，原来我也是会“飞”的。

那次玩得作文600字篇4

　　今天下午上了一节又特别又有趣的课。当周老师走进教室告诉我们要上一节“木头人”游戏课的时候，教室里马上像炸开了锅，我们个个心花怒放，乐不可支，每个人的脸上都写着两个字——“高兴”。

　　周老师又介绍了一下游戏规则：“相信大家都玩过的，游戏规则很简单，周老师讲“一二三，木头人”之后，不许说话不许动，还有不能笑，看谁坚持得最好。”

　　我们一边听着规则，一边手忙脚乱地到处找适合自己的地方，一边收起了笑脸，屏气凝神，快速地进入了游戏状态。果然，当周老师说“一二三”的时候，整个教室鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听到。

　　周老师停顿了很长时间，终于说出了“木头人”三个字。我做出了夸张的弓步动作，一只手扶着椅子，一只手紧握窗帘，感觉自己摇摇欲坠，马上就要摔倒了。

　　我用眼睛的余光扫视了一下周围，同学们摆出了五花八门的姿势，个个纹丝不动，整个教室瞬间变成了一个有趣的雕塑馆。有的双手握拳，扎起马步，好像在打太极拳；有的张开血盆大口，张牙舞爪，好像凶神恶煞的魔鬼要吃掉前面的人；有的双膝跪地，双手合十，两眼微微闭上，好像虔诚的信徒在祈祷；有的一手翘起兰花指，一手叉腰，好像在翩翩起舞；还有大胆的.同学摆出来金鸡独立的动作，感觉马上就要摔倒了……

　　周老师一边走来走去，一边似笑非笑地引诱我们笑出声来，一边郑重其事地对我们说：“加油，看看你们谁能坚持到最后！”

　　我们都绷紧了脸，强忍住不笑，个个脸蛋憋得通红，就像熟透的大苹果。

　　终于，周老师说了“结束”两个字。我们长长地吐了一口气，有的笑得前仰后合，有的干脆笑得趴在了地上。整个教室变成了欢笑的海洋，感觉整个教学楼都笑得摇摇晃晃了。

　　时间过得飞快，我们想伸手去拉都拉不住。周老师又带我们进行了几次游戏，这堂又特别又有趣的游戏课在我们的欢声笑语中结束了。我们都玩得很开心，也盼望着下次游戏课早点到来。

那次玩得作文600字篇5

　　虽然今天天气非常的寒冷，但冻不了我们那颗激动的心，因为今天我们上了一次最有趣的语文课，就像一次游戏课一样。

　　第一个游戏是123木头人，我们以前虽然玩过，这一次是和我们最亲切的谢老师一起玩，感觉完全不一样！谢老师说：“我说123，你们说木头人。”然后老师就说了123，我们就说了木头人，一转眼间，教师就变得鸦雀无声，就连一枚针掉落在地下都能听到，我脑子里在不断的翻转，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里说：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孙猴子打猴，有人大鹏展翅，还有人是鬼脸，不知道谁笑了起来，然后大家就一个接着一个的`笑了起，一下子就从鸦雀无声变得哈哈大笑起来，一个游戏就结束了。

　　我们以为123木头人已经很好玩了，想到第二个游戏更好玩，谢老师给我们带来了一个新游戏，是你逗我笑，规则是一个人来逗一个人笑，另一个人要忍住不能笑，笑了就输了，忍住不下就赢了，第一次上场的两个同学一上来就被逗笑了，我才对方一定很无语，在想，我都没有做动作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句话，朋友，你是不是有很多问号？这次上场的是张子昕对战叶泽宇，叶泽宇来逗，叶泽宇不知道要怎么样才能逗笑对方，所以时间到了，也没有逗笑张子昕。第三场的是黄立卓对战叶思漫，叶诗曼一直翻白眼想要逗笑黄立卓，但黄立卓可不是这么好欺负的，他一直在忍，最终立卓赢了。第四场是何文泽来逗张雨芯彤，何文泽实在是太逗啦，就连谢老师都被逗笑了，但张芯彤同学没有笑。

　　这一次游戏课让大家都终身难忘，成了我最快乐的回忆。

那次玩得作文600字篇6

　　“铃——铃——铃——”下课了，我们兴冲冲地跑出教室，就开始玩自己喜欢的游戏，有玩切西瓜的、玩小马过河的、玩老鹰捉小鸡的，还有玩贴人儿的……其中我最喜欢的就是扔沙包了。

　　我们十名同学分成了两组，每组五人，派代表划拳定先后。谁赢了就当扔包的，我们的队伍就是躲包的。

　　游戏开始了，我、小红、小美、小军、小明在一个队伍里。两边的同学向我们发起了猛烈的攻击，我们队伍非常沉着。但是，小红和小军被扔沙包的队伍给打中了，他们只好在旁边待着了。我和小美还有小明继续努力争取“救”上一名队友，沙包朝小明打了过去，小明一转头沙包就从他脸上飞了过去。后面的队伍拿起了沙包朝我的.方向砸我，我一蹦，沙包“嗖——”从我的身边飞过。后面的队伍刚刚差点要扔到我的一名同学。他说：“唉，差一点了！”但只听见“哟——”的一声，我回头一看，原来沙包打中了小美的手臂。

　　在这里，就只剩下了我和小明。这可怎么办呀？那投沙包的同学更凶了。我和小明正盯着沙包，投沙包的同学喊了一声：“递包！”于是，他就朝我身后那个同学扔去。一名同学接到的沙包，向小明投来。小明见到沙包飞来，左胳膊一抬沙包“嗖——”地从地下飞了过去。沙包又飞过来了。我说：“小明小心啊！”小明躲不过了，就被打倒了。

　　只剩下了我一个人，他们又开始扔我，我一蹦起来沙包扔到了地上。我接住了这一球。我一扔，扔到了一名同学，他输了。过了很久我们队伍赢了！我们很开心！扔沙包的队伍输了，他们很沮丧。

　　今天我们队伍赢了，我很开心，我开开心心地回家了。

那次玩得作文600字篇7

　　那天我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——猜猜这杯水。

　　老师简单地宣布了游戏规则。全班顿时炸开了锅：有的同学激动得把脖子伸的老长；有的同学害羞地低下了头，生怕老师教导他；还有个同学跃跃欲试，高高地举起了自己的手。

　　首先上场的是小周同学。他慢悠悠的走上了讲台，看到了三个一模一样的杯子摆在那里，他也变得犹豫不决了。他的眉头也紧紧的皱了起来，眼里都是疑问。于是，他慢慢地端起了一个杯子。他闻都不闻，捏着鼻子一口闷了下去。然后小周同学淡定自如地说：“好像没有什么味道。”接着他又喝了一口，突然他感受到了一股刺激的味道，他整张脸都皱在一起，就像是满脸皱纹的老奶奶一样。然后他艰难地走下了讲台，这时有些同学已经猜到他喝的是醋了。

　　接着上场的是小飞。他迈着大步走向了讲台下，一只骄傲的企鹅到了水旁边。但是当看到杯子的时候，骄傲的他也变得犹豫不决了。他拿起了一杯水，心里想着就这杯水吧，一副视死如归的'样子。然后一口灌了下去，突然他大叫一声：“太难喝了。”说完就像一位伤员一样，重重地倒在了地上。然后他被老师扶到了位子上。这时全班都哈哈大笑起来，有的同学说到：“这戏也太过了。”

　　最后上场的是我。我自信满满的走到了讲台上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，闻了闻。然后我就试探性地抿了一口，发现一切正常，又大口大口的喝了起来。然后我面无表情的说：“我这边水基本每天都喝得到。”同学们一听完就马上明白了，心领神会地笑了一下。

　　最后大家都猜出了正确答案，这节作文课在欢声笑语中结束了。

那次玩得作文600字篇8

　　你是否玩过最高兴的游戏呢？是跟谁玩的呢？也许是跟学校里的同学们、好朋友们一起玩的吧？我最最高兴的一次并不是在学校跟同学们、好朋友们一起玩的，而是在家里和妈妈一起玩的。为什么这次玩的是我最高兴的呢？那就让我来给你们讲讲吧。

　　在一个阳光和煦的下午，我呆在家里感觉无聊，我跑去对妈妈说：“妈妈你想不想玩一个游戏，叫‘摸瞎子’。”妈妈连声赞同地说：“好，我们就玩这个游戏吧。”于是我就翻箱倒柜地找丝巾，终于在奶奶的柜子里找到了一条丝巾。

　　我先让妈妈来当抓的人，我一边给妈妈系丝巾，一边想：妈妈你都看不见了，肯定抓不到我。我对着妈妈喊了声：“开始……”，就准备往床的右边跑，地板发出咯吱咯吱声。不好，妈妈朝着声音快速地摸过来，把我逼到了墙角，躲都来没来得及躲，就被妈妈一把抓住了。气得我两眼冒金光，这才刚开始，我怎么就败在了妈妈的手心里了呢？我的心里一阵纳闷。

　　妈妈抓得也太快了，轮到我抓了。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，也给我鼻子蒙上了。妈妈给我鼻子蒙得一点儿都不透气，还好，我及时地跟妈妈说了一声，不然我就要被闷地喘不过气来了。游戏开始啦，我小心翼翼地往前走，往左摸了摸，往右摸了摸。软软的`，这是什么呢？闻闻，哦，原来是我心爱的小被子。我继续往前面摸了，往后面摸了摸，硬硬的、冷冷的，这是墙壁吧。没有呀！妈妈去哪儿了呢？我大喊一声：“妈妈，你在哪边？”没人回答我。我又伸出腿左边碰了碰，右边碰了碰。“咚”哎哟，我的脚踢到床头柜子上了。“嘻嘻……”妈妈对我的这翻动作觉得很好笑，就笑出了声来。这一声被我给听见了，妈妈料到大事不妙，撒腿就往床边跑，可惜她晚了一步，被我给逮了个正着。妈妈说：“你的听力真好，可以听到这么小的声音。”“哈哈，那是当然的啦。”我洋洋得意地说。就这样，我和妈妈从五点玩到了六点，我们玩得很开心。

　　这次游戏是我玩的最高兴的一次了。

那次玩得作文600字篇9

　　二年级的暑假，妈妈带我去了芜湖方特。

　　我们先玩的地方是梦幻王国。妈妈摸着我的头说：“我带你去盘丝洞看西游记。”我兴奋地说：“好呀！好呀！”

　　我和妈妈来到盘丝洞，这个地方好好玩呀！先是一个洞穴，不是很大，有几只蜘蛛在上面；门口还有两个人在发眼镜，我和妈妈也领到了。节目开始了，奇妙的事也发生了，我看到屏幕里的人物就站在我面前。当我伸手去摸，结果空空的什么也没有，好神奇呀！

　　接着，妈妈又带我去了“冰雪世界”。我们穿着大棉袄，一进去，先看到冰雪女王的'“冰雪车”，我坐在上面妈妈给我拍了几张照。再往前走，有长长的滑道，是用冰做的。妈妈拿来一个轮胎，在工作人员的帮助下，我坐在轮胎上滑了下来，那真叫一个刺激呀！

　　随后，我们又来到了魔法城堡。刚进大门，两边是石墩，中间用粗粗的铁链连接着。妈妈牵着我的手准备往里走时，我看见里面黑漆漆的，伸手不见五指，心里很害怕，往后退了几步说：“我们……还是……别进去了。”妈妈微笑着说：“没事的，我陪你一起，勇敢一点。”我还是一个劲地摇头，这时一个比我小的男孩跟他妈妈走了进来，我心想：一个比我小的都敢进去，我不服气。于是我鼓起勇气，紧紧抓住妈妈的手也走了进去。

　　魔法城堡主要讲的是几个孩子为了学习魔法，经受住种种考验，最终都被魔法学校录取了的故事。

　　这次旅行有开心的、也有害怕的，但值得庆幸的是，我克服了内心的恐惧，领略到了魔法世界的快乐。我明白了，在生活中遇到困难时，一定要勇于尝试。

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