渴望的作文600字

渴望的作文600字8篇[热门]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的渴望的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

渴望的作文600字 篇1

　　渴望自由钢笔已在我手中带了一个多小时，我右手的中指一被压成了一个近似圆形的小包，手快要断了，然而那数不完的作业仍然在等着我去完成。心中好烦！“你看你有再乱扔东西了，坐也没写完就玩……”妈妈又在旁边唠叨个没完没了，我脑中刚刚闪现出来的思路又被妈妈打断了。

　　为什么总是唠叨个没完？为什么我不是一个人生活？心里想得好乱！好想抛开老师布置的所有作业！好想离开这个唠叨个没完没了的家！好想舍弃所有的人，一个人独自怅惘！好想……心里总在想着，忽然有一天世界上只剩下了我一个人，手里的笔消失了，书桌上的所有作业本和书全都消失了，没有了爸爸的呼噜声，没有了妈妈的唠叨声，没有了一切我讨厌的东西。我终于可以独自生活啦！我终于可以放下一切包袱啦！一下子觉得身体好轻松。突然我的双臂变成了两双天使般的翅膀，我在天空中飞起来了！终于可以离开那充满劳累世界的大地了！我好想飞出大气层，去亲眼看看着那神秘的宇宙，探索人类没有发现的空间。可是想着想着，翅膀又变回了双臂，我快速地从天空中坠下。

　　这只不过是一场梦幻而已，梦想了什么都没变，身边依然堆着那永远做不完的作业，我依然能够听到妈妈的唠叨声，依然能感受模糊世界的不安与恐惧。想自由那又怎么样？在晚上，我仍可以随时打开电脑干我自己想干的事；我可以不吃我不愿意吃的东西；我可以不做我不想做的事；我可以把妈妈的唠叨当成是一种严厉的.教育……难道我还不够自由吗？像鸟一样能够飞翔又怎么样？到最后还是飞不出蓝天的束缚。能飞向宇宙又怎么样？到最后还是飞不出宇宙，依然被它的无边所束缚着。倒不如珍惜现在的美好时光，做好自己应该做的事，去开拓我们明天的自由。

渴望的作文600字 篇2

　　我渴望自由 自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

　　从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地"盯"着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

　　小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的.欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的"窝"，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。

　　当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说："现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。"接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

　　渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀!

　　我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

　　我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

　　家长们，放心吧，放开孩子的手，我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!

渴望的作文600字 篇3

　　理解，多好的词。但对我来说，那么可笑，那么遥远，以为就在眼前，伸手触碰又跑远了，我只好努力追，但永远都追不到。

　　多么渴望得到父母的理解，而他们却常常不理解我，我常常被责骂。尽管我做得多好，从我记事开始就没有听到他们夸过我，对我，永远是比不过妹妹。什么事都依着妹妹，就我比他大要让着她当借口。

　　妹妹上一年级了，成绩总是挺好，妈 妈则会开玩笑似的说我以前的.成绩怎么不好之类的，我也不想去辩解。月考成绩出来了，我考得还不错，爸妈似乎也没说什么！也许都很关心我的成绩，却又好像不在乎。

　　那一次放学回家，妹妹的成绩又出来了，又是接近100，妈 妈炫耀似的和我说，然后又说：“你看你一年级才考多少分，你妹妹才叫厉害。”我便说：“那我六年级上册还考97和92都没见你夸我。”妹妹悠悠地说了一句：“谁知道你是不是偷抄的？”妈 妈的眼神似乎也在肯定妹妹的话。那句话直接刺痛了我，为什么总是不理解我，我难道考得好就是偷抄的吗?为什么你们眼中的我就是这样一无是处。我愤愤地上楼了，而那句话在我脑中回荡、回荡，久久不得散去。为什么不理解我，我就是那么笨吗，我成绩也是我努力得来的啊！天知道我为了那一次考试做了多少准备。

　　曾经妹妹也笑过我，我也不以为然，无所谓，她还小呢！也没有计较。可是又一次妈 妈说：“你妹妹那么小就笑你，你怎么不害臊啊。”之后怎么样我也忘了。

　　理解我，就会那么难吗、我就是那么不值得被理解吗?

　　我渴望被理解!

渴望的作文600字 篇4

　　我一直渴望拥有一辆自行车，这种渴望就像好同学渴望考一百分一样，简单而强烈。我的这种渴望却在我的好朋友身上应验了，他拥有了一辆自行车。

　　一天清晨，妈妈把我从床上拽起来洗漱，突然楼下传来一阵熟悉的声音：“王天野，下来玩！”不用看，我就知道是他。我探出脑袋，果然不错，但出乎我意料的是，他身边多了一辆崭新的自行车，闪闪发光的，就像电视剧里开着跑车的高富帅站在楼下等姑娘，太炫酷了。“出去玩吗？我们去练车！”

　　于是，我们来到一个斜坡，我很疑惑：“这是你的车吗？”他顿时来了底气，翘着头神气十足地说：“怎么样，不错吧，我爸给我买的`，帅吧！我跟你说，这车跑得贼快贼快，不信你看……”话音刚落，朋友便利索地上了自行车，沿着斜坡冲了下去，他双脚轻快地踏着脚踏板，操纵自如，眼前这本来就是炫白的自行车，俨然变成了一匹风雨无阻的白马，翻滚的车轮碾压着我的渴望，看得我心里有点痒痒的，真有种说不出的感受，是羡慕，是渴望，我不愿意承认甚至是有点嫉妒。对，就是羡慕嫉妒恨。

　　“白马”飞了一圈后稳稳地停在我面前，还做出一个漂移的动作，太帅了。朋友说可以借我骑一下，我当时心里比吃了蜜还要甜几千倍，蹑手蹑脚地骑上了车，不熟练地踩了几下脚踏板，后来慢慢地能掌控方向了。飞在梦想顶端的感觉还没踏实下来，他就被妈妈叫回家了，骑着他的“小白马”飞快消失在斜坡的尽头。

　　一回到家，我就跟妈妈说，我很想要一辆自行车，我好羡慕有自行车的朋友。

　　妈妈总是说：“等你再长大点。”

渴望的作文600字 篇5

　　从小学到初中，我从来没有出去过大山，初中就要到县城读书了，我喜出望外，那几天我过的是一种飘飘然的日子，因为我整天想着可以走出大山了，可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了，真的迫不及待。

　　我从小长在大山里，和别的孩子不一样，那里只有8户人家，所以别人称为八家寨，其中包括我家。我们那里离学校太远，那时候对于我来说根本没把学习当回事，因为我哥哥只读过几年书，他们就不读了。又过了几年，该我上学了，第一天开学，我非常开心，是爸爸送我上学的，到了学校我才知道，原来还有这么多同学，可是我只一个人，没有同伴，她们两个一伙，三个人一群都说说笑笑，只有我在一旁看着，没有一个人和我做朋友，都说我们那里是穷地方，虽然我心里很不是滋味，她们那一双双蔑视的眼睛盯着我，让我提心吊胆。由于离学校远，每天我都早出晚归，有时候老天作弄人，下很大雨，为了上学必须下山，我那破旧的鞋子都被弄湿了，到了学校很多学生的`鞋子都是干的，她们笑话我，只有你们家在下雨，她们都乐滋滋的，只有我的脚整天冰冷着，这时的我开始讨厌我的家乡了，我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

　　上初中了，第一次来到县城，我像刚上学时一样害怕，在小学时除了上课说汉话，平时竟说家乡话，来到这里，说汉话吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同学，她们都很公平，让我感到多一个朋友多一条路，上学真好，上县城上学更好。

　　现在想起从前的自己，我就是：一只关在笼子里的小鸟，每天关在笼子里，没有自由，没有朋友。

　　现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙，只能看见井底那么大的天空，而不知道外面的世界。

　　所以我是一只渴望飞翔的小鸟，飞出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告诉自己，笑一笑去面对人生，乐一乐去面对学习。

　　小鸟小鸟，有一天你会自由自在的飞翔，飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱，奔向新生活。

渴望的作文600字 篇6

　　“如果我是那个小孩该多好，可以在你怀里淘气的撒娇……”这首唱给留守儿童的歌曲深深地打动了我，它让我流泪，让我动容，更让我的心为之牵挂。

　　11月24日，我们五（七）班开展了“关爱留守儿童”的主题班会。班会课上来了许多特殊人物——他们是“国培计划安徽省农村中小学留守儿童心理关爱教师培训班”的几名老师。他们来我们班观摩。同学们既喜欢又紧张，张老师今天格外精神，有任务在身的我当然更想为留守儿童心灵的慰藉更好的展现自我。

　　随着两位小主持人的闪亮登场，班会课开始了！

　　首先是班级新闻播报员郭一航、周嘉琪给大家带来两则新闻。这两则新闻都是留守儿童坐校车时发生的悲惨事件，大家听了后都感到为之震撼，心里也不由得泛起一丝怜悯。

　　接下来的一段视频，让我们更深入地了解了留守儿童。我国农村目前竟有5800万留守儿童，他们每天都生活在寂寞和黑暗中，他们缺少关爱和教育！这时，王芩？那清脆的歌声银铃般的响起：“如果我是那个小孩该多好，可以在你怀里淘气撒娇……”听着听着，我的眼眶红了，仿佛看到了留守儿童期盼的眼神和孤独的身影，他们多么希望爸爸妈妈能回到身边，哪怕一天，甚至一小时也好。可我们呢？整天在蜜糖罐里长大，不知道珍惜来自爸爸妈妈的爱。

　　教室极其安静，大家的脸上仿佛都很凝重。为了缓解大家的凝重，老师放了一首抒情的歌曲。随着歌曲的播放，我走向了讲台，开始了我的朗诵。我深情地朗诵着，把我全部感情都投入了进去，希望我能用我自己的'表现来让所有人都来关爱他们，了解他们的内心。

　　最后，全班同学都拿出了自己对留守儿童的一份爱——贺卡，在现场写出了对他们的祝福。

　　班会课即将接近尾声，张老师动情地为这次班会课做了精彩的总结。

　　是啊！同在一片蓝天下，快乐共成长！留守儿童在全社会的关爱下越来越自信，越来越开心！

渴望的作文600字 篇7

　　每个人都渴望自由。动物也是，如果你捉到小鸟一定要放生，因为它们向往自由。

　　星期三的晚上，我和父母一起出去散步。可走到二舅妈那里，不由的停住了，因为我看见了两只被关在笼中的鸟。父亲看了看说:“这是两只鸽子。”我急忙凑过去看。却发现一只白鸽的眼睛与别的鸽子不同。舅妈说是失明了才成这样的。

　　我留下来和鸽子玩了一会儿，三舅妈开口了“齐齐，你把这两只鸽子提回你们家门口的林子边放了吧！”我一脸疑惑的看着她。三舅妈耐心的`对我说:“原来这笼子里有三只鸽子，死了一只，你知道为什么吗？”我摇了摇头。“因为它向往自由。”“自由？”“对，你现在看看那俩只鸽子，在干嘛？是不是两只眼睛直勾勾的看着门？”我点了点头。

　　“我再给你举个例子。你看，如果你妈妈把你锁到了屋子里一天不让你出来是不是不好受。鸽子也是一样，它们向往自由，他们是在大自然里出生的，他们就应该回到那里？。”我听得似懂非懂。又问:“这里不能放吗？为什么要在林子里放呢？”三舅妈又说:“可以在这里放，但是在这里没有东西可让它们吃，在林子里就有了。”我点了点头。

　　这时父母正好从大路上转回来了。我提着鸽笼走时，他们问:“拿这玩意儿干嘛？”我没有吱声。直到第二天早上，我提着他们在林子前打开笼门，小手伸进小心地拿出它们一个个的放飞。

　　它们飞了，飞进了林子里，飞回了属于它们的家。父亲说:“齐齐，这好端端的鸽子为什么放了？”我看着鸽子飞的方向说:“爸爸，因为他们需要自由”

　　在放飞它们的那一刻，我心里由衷的祝愿:鸽子，飞吧，飞去属于你们的世界。

渴望的作文600字 篇8

　　“为什么，妈妈……我只是想得到你的认可啊……”我趴在书桌上，不停地呜咽着。

　　“你哟，学习还可以，就是能力不行。瞧，连床铺也不会收拾！”妈妈一边整理着我的床铺，一边埋怨着。

　　一旁做作业的我不服气地辩解：“哼，要是我认真起来，一样能把这些家务做好！”我望了望厨房水池里一堆未洗的碗筷：“要不，我帮你把碗洗了？”

　　“你？”妈妈苦笑着，“还是继续做作业吧。要是做起家务事儿来，准会给我添乱。”

　　我一听，急了，不由分说，直奔厨房，“砰”的一声关上门。不料，洗碗看似简单，做起来却不易。平日在妈妈面前“服服帖帖”的.一只只碗好像专门跟我作对似的，在我的手中滑来滑去，更别提把它们洗干净了。

　　几分钟后，我终于气喘吁吁地“逮”住了一只碗，刷洗起来。渐渐地，我似乎掌握了技巧，接下来的几只碗都洗得十分顺利。我的脑中不禁浮现出妈妈赞许的笑容和她竖起的大拇指，嘴角也悄悄地上扬起来。

　　可就在我拿起最后一只碗时，手指一滑，白瓷碗飞了出去。那一瞬间，我的脑中竟是一片空白，呆呆地看着一只漂亮的瓷碗坠向地面。那一刻，对我来说就像一年那样漫长。厨房里顿时一片死寂，我甚至能够清晰地听到自己的心跳声。

　　“啪！”随着清脆的撞击声，那只碗碎成了几块瓷片。我的手指颤抖着，心也在颤抖着。一抬头，却看到面露愠色的妈妈站在门口。时间仿佛凝固了一般。妈妈面色铁青，眉头紧皱，像一座随时可能爆发的火山。终于，她冷冷地说：“现在，请你回房去做作业，别在这儿给我帮倒忙！”“妈妈，刚才只是个意外……”“回房去做作业！”她的音调提高了八度。“嗯……”我眼里噙着泪水，低着头，向房间走去。

　　坐到桌前，我的泪水决堤而下。把头埋进臂弯，小声地抽泣着：“为什么……妈妈……我只是想得到你的认可啊……”

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