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【通用】实用的流泪作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的流泪作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
流泪作文600字 篇1
我们在生活中总会遇到一些坎坷的事，它打击着我们，让我们留下眼泪。但是哭解决不了任何事情的，如果哭可以，那么哭多少次都行，只要能解决，那就哭，可惜哭只是给你增添忧愁。给你的眼泪画上句号吧，让笑容代替悲伤，让阳光灿烂，笑容依旧。
哭是弱者的表现，你失去了什么或者错过了什么都不要哭。把眼泪收起，要相信未来你会遇到更好的，拥有更多的，因为在这个车水马龙的城市里，没有人会在意你的情绪。它该怎样还是怎样，没有人会为你停留不动，所以轻易不要哭泣，用笑容拥抱生活中的每一天。眼泪就像珍珠，每一滴都是难能可贵的，不要为无关紧要的事留下眼泪，哭只能让你颓废，而笑容却可以让你进步。
我听过这样的一个故事：
一个小女孩，她没有什么特殊，但是她却非常招人喜爱，因为她的生活中总是充满着笑声，她就像阳光一样明媚不忧伤，受了批评，也总是洋溢着笑容；遇到挫折，更是一笑而过。
有人总问她：“为什么你总是脸上洋溢着笑容？”她回答道：“哭有什么用？哭是可以让你回到不犯错误的时候，还是可以让你把失去的都拥有回来？”这普普通通的一句话却蕴含了很多的道理：哭是无用的，把哭的`时间用来改进现状。所以为眼泪画上句号吧！
我们都是第一次来到这个世上，都是第一次做人，从来都不用委曲求全去逢迎他人，也不用为别人或为某事而流泪，因为自己的眼泪只为自己而流。当你流泪的时候说明你认怂了，说明你被眼前的困难吓倒了，所以，请用微笑面对每一天吧。
用笑容代替烦恼，让自己生活的每一天都愉快无比，让自己年少的时候充满欢笑，不被困难挫折吓倒。
为眼泪画上句号，去拥抱第二天全新的太阳！
流泪作文600字 篇2
人常说：“男儿有泪不轻弹”。但是，面对着生活中的种种挫折与打击，对于像我这样一个心灵还未成熟的青少年来说，怎么可能不会流泪呢？
记得在小说五年级的时候，一次期中考试，我侥幸考得班上第六名，但是由于学校的统计错误，把我改成了第五名。
起先我并不知道，按学校的.规定，我兴高彩列地得到了一份有史以来的第一个奖状，我感到无比的自豪。
回到教室，我坐在位上，十分地高兴，但就在这时，我听见有人说：“这一次得奖怎么没有许善峰呢？”听到这句话，我才突然意识到，许善峰一直在我们班上名列前茅，这次怎么会没有他呢？
经过一番精心的计算，他的成绩比我高4分。这时，我才知道这份荣耀本不应该属于我，而是属于他。听到旁的同学的杂七杂八的闲语，我坐在位上默默地流下了眼泪，一滴滴打湿了鲜红的奖状。我心里暗暗地想：总有一天，我一定要拿到属于我自己的荣耀。
上初一了，班主任吴老师要求我换位。但我却执意不换，结果老师对我说：“除非你下一次月考考到班上前十名。”我犹豫了一下，我知道，我根本不可能考到班上前十名，但是我不知道我当时心里是怎么想的，竟破口而出，回答到：“行！”但旁边的同学曹昌森却哈哈大笑起来，对我说：“前十名呀！”
听了这句话，我的心里又气又恼，我真想对他说：“难道我真的考不到班上前十名吗？”面对别人的嘲笑，我又一次哭了。
面对人生的打击，我一次又一次的变得更加顽强。我想告诉大家，哭泣并不是我弱点，它会给予我更大的动力，更大战斗决心。
流泪作文600字 篇3
每个人都有流泪的时候，我也不例外，那次，我流下了感动的泪水。
那是一年级的一天，天气冷的反常，好像天公要把所有寒气在那一天放射出来。班主任王老师因患了重感冒，身子十分虚弱，但是，她还是坚持着为我们上课。
上到一半课时，我感到肚子中翻江倒海，十分难受。一瞬间，我趴在了课桌上，有气无力。王老师见我这个样子，走过来，亲切地问我：“怎么啦？”我的声音如蚊虫哼哼：“我，我肚子痛。”王老师一听，脸上的笑容马上消失了。她不顾自己身体的虚弱与疲惫，抱起我就往医务室跑。
在去的.路上，老师见我没穿棉袄便关心地把她的呢子大衣披在我的身上，自己只穿了一件衬衣，继续往前跑去。到了医务室，校医说我没事，只是吃坏了肚子，饿一天就好了，这时，王老师紧锁的眉头才舒展开来。
看完病，老师又抱我上楼。因为她力气较小，一年级的我体重也不轻，再加上她又在生病，因此每走一步都是那么吃力。只听见她每上一级楼梯，都要喘息一大会儿，好不容易才爬上一层，王老师已累得气喘吁吁。我看她那么累，于心不忍地说：“老师，我下来自己走吧。”老师笑笑，对我说：“傻孩子，你病没好，再着些凉，病会加重的，老师没事！”我本想再坚持一下自己的意见，但见到老师那坚毅的神情，只好不再说什么了。我乖乖趴在老师肩上，听着老师“呼呼”的喘气声，觉得心中有千只蚂蚁咬着我的心：啊，天下还能找出第二个如王老师这样爱生如子的老师吗？想着想着，我的眼眶湿了，一滴，两滴，一滴滴感动的泪水，滴在王老师的衬衣上……
我的病好了。但王老师的重感冒加重了。听着那一声声咳咳的声音，我心中的感动不溢言表……
流泪作文600字 篇4
风轻轻地划过我脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中溜走了，那些日子的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次，我流泪了。
那天是我的生日，一放学我像只刚出笼的鸟儿那样的急切，因为我已经迫不及待了，我想知道爸爸妈妈是怎样给我过生日的？往年，爸爸妈妈都会给我买大蛋糕和各种平时舍不得买的玩具，今年……我越想越着急，两只脚犹如踩着风火轮一般冲在回家的路上。今天的天气格外的好，路边的鸟也在叽叽喳喳的叫着好像在对我说：生日快乐、生日快乐！绿树姐姐愈发有精神了，在风姑娘吹拂下扭动着腰肢似乎在为我跳舞助兴呢！一路上，我哼着歌儿、踏着风火轮来到了家门口。怀着激动的心情打开了紧锁的门，可是眼前的场景令我十分难受，屋里静悄悄的，一个人影也没有，屋里静得只听见墙上闹钟的滴答声；没有豪华的装饰，没有蛋糕，更没有我期待的礼物……我的心犹如刀割般难受，“难道爸爸妈妈把我生日忘记了？他们是不是不爱我了？一年一年的生日也能忘记吗？”我的思绪如潮水般汹涌，眼泪如奔腾的溪水哗然而下，越流越猛，越流心越痛……
我低着头、迈着沉重的步伐朝我房间走去，打开门的那一刹那，我惊呆了，爸爸妈妈手捧着大蛋糕、唱着生日歌，缓缓向我走来；屋里的.彩带轻轻浮动宛如一个个美丽的仙女在跳舞；我最爱的机器玩具朝我走过来……原来爸爸妈妈没有忘记我的生日，我忍不住放声大哭，紧紧抱住了爸爸妈妈。
这一次我流泪了，流的是感动的泪。每一次的流泪都有一段难忘的经历，或喜或悲都会在情感深处留下深深印记，这感动的泪犹如一颗种子在我的记忆力生根发芽。
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