道理作文600字

【优】道理作文600字3篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的道理作文600字3篇，欢迎大家分享。

道理作文600字 篇1

　　记得那天下午，外婆在厨房炒菜。正炒着突然发现没茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿着钥匙准备出门了 ，外婆还在哪里唠叨着：“动作快点!要记得关门!锁好!不要忘拿了钥匙.......”我不耐烦地回道：“知道了!知道了!!!”心想：外婆也真是的，我又不是三岁小孩子，怎么可能把钥匙锁在家里呢?

　　我哼着小曲，一边提着油桶，一边关门。随着“嘭”地一声，门关好了。咦，好像有啥东西忘带了?我嘀咕着，唉!算了，再把门打开看看吧!“呀!不好!钥匙被我关在家里了!”我惊恐地叫道。真是说曹操，曹操到。临走时外婆还不断的叮嘱：不要忘了拿钥匙。嘿，竞真忘拿了。我我怀着忐忑不安的心，提着茶油到店里。支支吾吾的对外婆说：“外婆，我....我...我忘拿钥匙了。”外婆一听，脸色大变，“什......什么?你..你竟然忘拿钥匙?!真没用!”说完。便生气地翻找起来，看看还有没有备用钥匙了。我站在那儿发呆，一句话也说不出来，无助的哭了起来。心中有种说不出的感觉。看着外婆爬上爬下、找来找去，忙碌的身影，心里真不是个滋味。唉!自己真是太粗心了，都12岁的'人了，还丢三落四。

　　过后，妈妈托人从资兴把自己的备用钥匙送过来，晚上九点多钟才送到。如果，妈妈也没带钥匙，真不知道该怎样打开那扇门。就这么一件小事却给我们带来了意想不到的后果。这件事让我明白了一个道理。那就是：做事要有责任感。我们所做的每一件事，都是在承担责任。然而一个人若没有责任感，便会给社会，个人带来不幸。不负责任是多么可怕的事啊!

　　我会牢牢记住，“做人要先负责。”

道理作文600字 篇2

　　今天的一节作文课上，老师说：“今天我们做一个游戏。同学们都丈二和尚摸不着头脑，上作文课，老师做什么游戏啊!老师在黑板上写了三道“小儿科”垃圾题，竟然是一年级的数学题，黑板上的三道题是：3+1= ?10+2=? 199+166= ? 我心里想，老师啊，您难道没上过学不成?拿这样的题来考我们，这不是小菜一碟吗?我想了想，犹豫了一会。噢，明白了，3+1=4是4个季节，正好是一年，而10+2=12是12个月，也是一年，199+166=365还是一年，可这有什么用啊，老师啊!您就别卖关子了，就直说吧!

　　老师终于开口了：“这些题你们会吗?我心想老师不会把我们当作3岁小孩吧，老师不会瞧不起我们吧!我们异口同声的说：“会。”“真的吗?”老师怎么这么麻烦啊!“真的.”“肯定吗?”同学们口吐白沫，晕倒在地，我们大声喊：“肯定。”老师就随便叫了一位：“胡鹏，把答案写在黑板上，胡鹏走上讲台，三下五除二的就写了出来，老师又让韩子金上去验算，韩子金又一溜烟的跑到讲台，打了三个大对勾，可我的心里却有无数个问号。

　　我们正搞不懂时，老师说：“你们确定吗?同学们说：“确定”。老师又问：“对吗?有的同学疑惑不解，有的同学抓耳挠腮，有的同学拿起瓶子敲桌子。我们都喊：“对”。老师心平气和地说：“同学们，我们不要只从数学上考虑，我们要从多方面进行考虑，同学们想一想，我们现在是五年级，我还能给你们出几道这么简单的题，你们一定要认真思考。”同学们百思不解。

　　最后老师公布了答案，一听，和我理解的完全一样。这时同学们都恍然大悟。

　　从这节课上，我明白了一个道理：不管是什么题，再简单的小儿科，也要从多方面来思考，不要只想一个方面，不要死板，不要忽略了它的多面性，同学们，只要我们开动脑筋，认真思考，才会领悟生活中无数的道理啊!

道理作文600字 篇3

　　阳光明媚，风和日丽的一天，闻着花的芳香，李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。

　　那天下午，春风和煦，微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕，听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则：“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开，每人手拿一个半圆形的塑料槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过，最后乒乓球要落在红桶里，如果中途掉在地上，必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜！”听完游戏规则，大家议论纷纷，有的说这个游戏太难了；有的听了却觉得很简单，就一蹦三尺高；而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。

　　李老师要各组先练习。虽说是练习，可我们却把“练习”当作了“比赛”。我们摩拳擦掌，一个个高度紧张，球从一个球槽里成功滚到了另一个球槽里，又一个球槽……哎呀，不好，有一个球槽没有接好，球掉地上了。有人喊：“快点儿，再来。”“别急，把球槽接好。”“别光图块，控制住节奏。”“相互提醒一下。”……大家七嘴八舌，迅速地总结着经验。几次练习下来，我们掌握了游戏的窍门，大家都舒了一口气。

　　李老师宣布比赛开始，我们各个眉头紧皱。“球来了，大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过，当球经过我手中的球槽时，我手心冒汗，让球槽中的球慢慢通过，当球过去的一刹那，我心中的'“石头”落了下来，我长长的舒了一口气，迅速跑到队伍的末端，继续运球。经过我们的齐心协力，当球进到红桶里的那一瞬间，我们跳了起来，“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作，我们真是太开心了，大家都陶醉在欢乐的海洋里。

　　这个游戏考验的是组员之间有效的配合，衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了，只有齐心协力，团结一心，把所有的精力投入到一个事情中，才可能取得成功。

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