小学记忆作文600字

小学记忆作文600字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学记忆作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学记忆作文600字 篇1

　　六年前，当我还是个孩子的时候，我们一家搬到了现在居住的房子。爸爸妈妈很快就融入了新的生活里，到时我，总是和邻居的孩子玩不好。那时候我性格孤僻，孩子们都不愿意和我玩。我也只能眼睁睁地看着他们一起玩。

　　有一天，我坐在角落里，看着他们玩，心里充满了不好受的滋味儿，有些酸，微微发涩。突然，一个声音在我的后面响起。“你是新搬来的吧？我和你一起玩吧！” 一个身穿粉红裙子的小女孩儿说。她的声音可真甜啊！我看到她时愣了一下，然后怯怯地说：“恩！”

　　她听到这话很兴奋，一把抓过我的手，把我推到孩子们中间，说：“以后她就是副老大！”我听见她的话，又愣了一下。后来我才发现——她的确在孩子们中很受欢迎。很快，我和那帮孩子们混熟了，天天快快乐乐地玩耍，偶尔也会打闹。

　　好景不长。

　　她的`父母死于车祸。她脸上的笑容好像和她父母一起逝去了，整天苍白苍白的脸，让我们看得都心疼。终于有一天，我怎么也找不到她了，我从她家找到我们的秘密基地，我把脸捂起来，想象着是她的手，她会来一句清脆的：“猜猜我是谁。”尽管如此，我的眼泪还是从手的缝隙中涌出来，然后，哭起来。

　　她被送到孤儿院了，我记得她前一天晚会上喃喃地跟我说：“为什么非要是我的爸爸妈妈呢？每天因车祸而死的人那么多，为什么偏偏是我的爸爸妈妈呢……”

　　现在我常常在睡梦中想起她，我们唱着歌谣，一跳一跳地，手牵着手走在回家的小路上。她的背影，是那么落寞，然后，哭着醒来。

　　她留在我的记忆深处，留在我心底最柔软的那块地方。

小学记忆作文600字 篇2

　　“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。

　　在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。

　　比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。“五号，十一号……”主持人声音洪亮，似一刀一刀割在我的心间，因为始终没有我的三十四号，我紧张地锁起眉，看着身边的小伙伴都走了好几个，我的鼻子难爱得一酸，一滴紧张的'泪流了下来。

　　没过多久，所有晋级的号码都念完了，可我的三十四号却还是没有出现。

　　“小涵，没事，下次再来，一定行！”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯，真想对她说：“你拿了，肯定感受不到，你一定很happy！”但一想到是在安慰我，一股热泪流出。

　　回家的路上，妈妈一直对我不理不睬，难道，只因为没拿到奖？我趴在窗前，泪水不争气地往下流，滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗，风从门缝里挤了进来，在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受，关上，又是一片宁静。

　　“哎呀！练个琴都练不好吗？干脆别练啦！”回了家，妈妈气得火冒三丈。“啪！”一声关门声，妈妈走了，一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩！接下来，就是开头的场景。

　　我流泪不止，双手环抱着大腿，裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂，哭也没人听。但泪水仍在往下流，风用力拍打着我的脸，似乎也在训斥我，泪水似乎在四处乱飘，像在太空一样自由……

小学记忆作文600字 篇3

　　坐在教室里，看着黑板上那苍劲有力的板书，我仿佛又回到了两年前。

　　期末考试的前几天，我们的班主任董老师走进教室，伴随着一声“上课”，我的心怦怦直跳，我这个近视眼又忘记带眼镜了，如果看不见黑板上的字怎么办？上次已经有过这样的一次经历，老师可要批评我了。正当我在担心时，董老师看了我一眼，慢慢转过身开始写课题了。看不清字，也就回答不出来问题，董老师一定会看穿的'。我的心又揪起来了，手在心里画十字，眼睛紧紧盯着老师的右手，哇！董老师写的字又大又有力，连我这个近视眼也能看得一清二楚。我心里可高兴啦，可转念一想，不对啊！昨天董老师生病刚好啊。

　　这让我想起昨天的事：昨天数学课铃声早已响过，可董老师还迟迟没来，我们觉得很奇怪，董老师每天都是早早就到校的，今天这是怎么了？“咚－咚－咚－”一阵沉重而又缓慢的脚步声由远而近……不一会儿，董老师出现在我们的眼前，“嘘！”底下一阵窃窃私语，只见董老师脸色苍白、眼睛红肿，还不时地 的 打哈欠。原来，董老师重感冒，昨晚又没睡好，为了不影响上课，她还是坚持来上课了。昨天那节课，我们全班同学听得都非常认真！没有人讲话也没有人走神，大家都知道珍惜董老师带病为我们上的这一课。想到这里，我心里一震，我清楚的记得昨天董老师板书时，不像平时那样苍劲有力。今天这是？

　　一年后的一天，我和董老师在聊天时提到了这件事，证实了我的猜想，她那天看了我一眼，已经猜到我没戴眼睛，为了不揭穿我，她特意用力写大字，好让我以及那些后排的同学能看清楚板书。那时，我的眼睛早就湿润了！

　　每当看到黑板上董老师那苍劲有力的字迹时，我都会想起黑板上的故事，它让我终身难忘！

小学记忆作文600字 篇4

　　如碎花漫天舞的优雅，聆听到的只有空心的怜美；

　　如玉箫随风漫的潇洒，聆听到的只有冥想的虚幻。——题记

　　梦想围绕迷惘的冬天弥散，而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地，喃喃自语着坚定的信念，让我们听听雪的声音！那是纯净而又宁静的生命之曲！

　　当和暖的阳光奉献给皑皑的大地，也为纯洁的'世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往，缓缓地笑着渗入土地。“滋啦，滋啦···”犹如宫廷华尔兹的悠扬，蹦跳在冰冷的帘布上，荡漾雪白的涟漪，缓缓地，缓缓地，貌似它既滋润了土地，也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔，没有半点瑕疵，仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧，柔柔地，柔柔地，清新的音符划过我的指尖，留下的只有纯净的回响，丝滑柔韵，轻柔点心，这，就是雪的声音。

　　除了清纯，格外的便是宁静的谰语。

　　“滴答，滴答···”犹如清脆的钟声，白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地，散开了一大片绿色，雪儿融化后，就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语，轻轻的，暖暖的，他们在共同为春天努力，是心满意足的欢笑。柔柔的，软软的，让他们在携手为绿苗奋进，是默不作声的欢喜。若此聆听，除了命运的钟声，便是别样宁静。听听雪的声音，静若止水，心宁柔顺。这，就是雪的声音。

　　缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花，而再踏土地，再无雪迹。可是如果用心聆听，你仍然能惊喜地听到，每一朵饱满的花骨儿里，全是雪的声音，它们为春天铺开绿色的旗帜，荡漾在空气——零落花香，千年流光，“嘶···”它们正静静地等待着命运的尽头，轻轻地，绵绵的，万雪虽逝，幻音长眠，宁静冥听，纯净动人。这，就是雪的声音

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