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试验作文600字

时间:2023-08-12 10:02:15 600字 我要投稿
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试验作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的试验作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

试验作文600字

试验作文600字 篇1

  春天,万物复苏,百鸟争鸣。休息了一个冬天的“蚂蚁军团”也出动了。当我看到这些“踏实肯干”的“小精灵”时,心中产生了一个念头,这些小东西碰到樟脑丸的时候会有什么样的反应呢……

  说干就干,正逢星期天,我捉来几只“膀大腰圆”的蚂蚁,作为这次实验的“牺牲品”。我又从衣柜里翻出一颗樟脑丸,这样我的试验就可以进行了。

  来到院子里,我放出那几只蚂蚁,刚一落地,它们就各自逃命。面对这突发状况,我没有慌张,而是用樟脑丸轻轻地在一只蚂蚁前面画上一条线,这蚂蚁若无其事地向白线奔去,只见它的前脚刚一接触到白线,就弹簧似的缩了回去,随之而来的是一阵短暂的迟疑,接着它“鼓足”一口气,突破防线。我不甘心,在它的前面又划了一道线,结果还是如此……渐渐地,蚂蚁跑累了,我就在它的`周围“画地为牢”,它却在圈里“左冲右突”,我又画了一个稍小的圈,蚂蚁被围困在圈里,我不过瘾,一口气将圈画得比硬币还小,蚂蚁显得越来越累,直到最后,我于心不忍,终于将小蚂蚁放了出去。

  回到家后,我的脑子里顿时涌现出了100个问号:为什么蚂蚁在樟脑丸画的圈中会无法“突出重围”?为什么蚂蚁在樟脑丸画的白线前会迟疑?……经过一番询问与探查,我终于得到了答案:原来樟脑丸驱虫是靠气味,而蚂蚁又是靠气味寻路的,樟脑丸的气味会影响它的判断,所以它一般会迟疑。因为蚂蚁主要靠触角感觉,随着樟脑丸刺激性加大,严重影响了它的感受能力,所以会显得越来越累。而随着樟脑丸气味的消失,它又能恢复自如了。

  这次试验,不仅使我懂得了深刻的道理,更重要的是让我体会到了实践的乐趣,体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的真正含义!

试验作文600字 篇2

  今天,我在图书馆借了一本《十万个为什么》到家里来看。正当我看得津津有味的时候,突然有一道难题难住了我:“鸡蛋在盐水里真的可以浮起来吗?”我想了想,准备做个试验去验证一下。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈也决定来帮我。我按照书上的指示,把材料都准备好了,又套了一次性手套,就开始做试验。我先往杯子里倒了些清水,又加了点盐,再把鸡蛋放了下去。我双眼紧紧盯着鸡蛋,过了一分多钟,我有些不耐烦了,用筷子动了动鸡蛋,只见鸡蛋往上漂了漂,接着又沉下去了,我不耐烦地“啊——”了一声,妈妈看见我这副样子,说:“你要向爱迪生学习,就像他说的:‘失败也是我所需要的.’一样”。我听了,急得皱了皱眉头,心想:“那是我盐放少了?还是鸡蛋太重了呢?到底是什么啊?!”我把我想的都讲给了妈妈听,妈妈想了想:“那就得看你的了。”

  我把大的鸡蛋换成了小的鹌鹑蛋,又在水里多加了一勺盐,并用筷子均匀搅拌,我把眼睛睁得像两颗龙眼,然后眨都不眨,死死地盯着杯子。“妈妈!妈妈!鹌鹑蛋浮起来了!快来看呀!再不看就错过了!”我高兴地一蹦三尺高。鹌鹑蛋慢慢地浮起来了,原来《十万个为什么》里说的都是对的,鸡蛋在盐水中可以浮起来。“可这是为什么呢?”我疑惑地问妈妈。妈妈微笑地回答我:“因为盐水的密度比鸡蛋的密度高,所以就可以浮起来。”“原来是这样啊!”我点头称赞。

  这个盐水浮鸡蛋的试验真是好有趣啊,这次实验让我明白了好多道理,真的是一举两得啊!

试验作文600字 篇3

  今天,贾老师神秘地走进教室,说要给我们做试验,这个试验需要杯子,回形针,水。我看着这些材料,真猜不出老师葫芦里卖的什么药。

  试验开始了,老师为了让我们看得更清楚,先把椅子放在了桌子上。贾老师先把水灌满杯子,直到水平面和杯子面缘相平。老师继续倒水,让水稍稍高出杯子口,水竟然没有流出来!同学们七嘴八舌地说:“这大概是水的张力。真厉害,水都没流出来......”还有的同学都好奇地站起来看,仿佛要变成长颈鹿,伸到杯子旁边才肯罢休。

  老师开始加回形针了,她让我们猜,杯子里能放几个回形针。“8个,4个...”最多也就猜到10个。老师拿出回形针,两个两个地加,过了一会,老师不耐烦了,五个五个地加,一眨眼,五六十个回形针加在了水杯里了,可水就像生了根似的,丝毫没有要流出来的迹象。同学们纷纷跑去看,把老师围得水泄不通,还有的都在椅子上桌子上了,就怕错过精彩部分。整个教室像炸开了锅,沸腾起来。当杯子里的水浸了一会后,老师又开始加了,手痒痒的同学也在那加。这回加回形针,老师不再是五个五个地加,而是两个两个地加,甚至一个一个地加,生怕那圆乎乎的水馒头破掉,不一会了,回形针没了,杯子里已经有251个回形针了,这超出了我们猜的.范围,而是猜的25倍还多一个。我们都惊叹不已,这些水像战士一般,始终保卫着自己的家园。

  老师终于揭开了这神秘的面纱,告诉我们,这是水的张力,它能使液面自动收缩。原来,大自然中有那么多的知识,我以后可要好好学习呀!

试验作文600字 篇4

  在我们景色宜人的校园里,有一群活泼可爱的孩子们,在快乐的成长,不时也会发生一些趣事……

  “叮铃铃,叮铃铃……”科学课开始了,我们又要学到一些有趣的知识了。张老师带着微笑走进了教室,我们开始察言观色,老师带着微笑?嗯,估计有什么好事。老师说:“今天我们有两节课,第一节课我们请同学们”畅所欲言“说一说上次自己做的生态瓶的情况。第二节课我们出去做实验。”顿时教室里沸腾了起来,“小鸟们”又不消停了。老师清了清嗓子,教室里刷的一下子,鸦雀无声。老师又发话了:“开始我们的计划,第一节课我们来讨论一下生态瓶……”

  啊,终于到了第二节课,老师给我们分了组,我给我的组员起了名,一共有五人,除了我,他们分别叫:一号、二号、三号、四号。这次的.实验需要1、放大镜2、干枯的叶子。就是利用阳光的反射燃烧叶子。我让一号找来一些干枯的椅子,让二号去找老师要放大镜,都找来后,我和一号开始做实验,二号、三号、四号去观察了一下别的组,他们选的地方不好就很难把叶子燃烧,所以我们选了一块“风水宝地”调好放大镜的角度从叶子上找到燃点,就开始等待,过了二十几秒后,果然冒烟了,我们激动地喊了起来:“老师我们的叶子着了!”老师开玩笑的说:“别把校园烧着了!”我们又说:“不是,我们是说冒烟了。”这是我们一个好的开头。接着我们几个组员分别都尝试做了一遍,非常有趣,是谁发明的这种办法能点火那?一定要查一查,太有才啦!

  在这节课里,我们不但收获了知识,还许多小插曲让我们捧腹大笑。这节科学课不仅是乐趣无穷,更是一节充满知识趣味的课!

  对啦,不知这样点火能不能用在家庭生活上。哈哈!

试验作文600字 篇5

  全信书,不如无书。这句话大家一定听说过。我就是抱着这样的一种观念做了一个有趣的实验。

  上午,我作业都写完了。闲的无事,便随手拿了一本书看了起来。一个实验吸引了我的眼球:将白糖在蜡烛上充分加热后会变成黑色。令我的脑海里出现了一个大大的问号:白糖原来是白的,加热后怎么会变成黑的呢?我决定动手做做这个实验。

  说干就干,我从厨房找来蜡烛、白糖、勺子和打火机。我先把蜡烛固定到地上,再用打火机点燃。接着用勺子放到火上烘烤,急性子的我还是干了一件错事:眼看白糖有点变化的时候,我的手传来了一阵灼痛,我还没有太注意,当灼痛变成被蛇咬了一样痛的时候,我不由地将勺子扔了出去,白糖自然也撒了一地,第一次试验宣告失败。更重要的是,我的手在冰水的冲击下过了十几分钟才好。

  不甘心失败的我准备将实验进行到底,这次我可长了个心眼:提前用布将勺子的柄包了起来,防止再次被烫伤。我又用勺子放在蜡烛上烤,这次时间似乎特别漫长。

  10秒,20秒,30秒过去了,一点变化也没有。就在我打算放弃的时候,白糖的颜色变成了米黄色,然后糖浆几乎在一瞬间都涌了出来,糖浆原来是半透明的,可随着加热的深入,糖浆的颜色也变的越来越深,由浅白变淡黄,然后就变成像酱油一样的颜色。这时,我把勺子从火上移开,准备尝尝这酱油的味道,不尝还没事,一尝可把我吓坏了:那黑色的`东西竟然扯出好长的丝线,味道比苦瓜还苦。

  我认为实验没做完,就把那东西放到蜡烛上继续烤,这一烤可坏事了,那些黑东西竟然弄不下来了。最后,我用刀尖才把它给一点一点抠下来。

  为了搞清楚,我上网查了那黑色的东西是什么,原来它是碳!白糖本身是碳水化合物,其化学组合就相当于水和碳按一定比例混在一起。对白糖加热到一定程度后,水和碳的结合被破坏,水分从白糖中溢出,剩下的只是褐色的碳固体了。

  通过这件事我明白了,做事要具有坚持不懈的毅力,不能半途而废。

试验作文600字 篇6

  今天,爸爸和我一起做“飞行的塑料袋”的科学实验。

  我先准备了一个塑料袋和一把吹风机,看了一下实验的操作步骤后,我觉得这个实验很简单,不就是用吹风机朝塑料袋里吹风,然后塑料袋就会飞起来了。我就对爸爸说,让我先来做吧。爸爸同意了,他把吹风机交给我,我迫不及待地打开吹风机的开关,朝塑料袋里吹风。过了一会儿,我看见塑料袋鼓了起来,就放开了塑料袋,但是,想象中的塑料袋向上飞的情景并没有出现,只见塑料袋慢悠悠地飘落到了地上。

  这是怎么回事呢?难道这个实验是不对的吗?我挠挠脑袋,疑惑不解地向爸爸提出了问题。爸爸没有回答我的问题,而是向我提了个问题,这个实验如果成功,它证明了一个什么科学原理。我想了想说,这证明了空气中热空气比较轻,它是向上升的,所以能带着塑料袋向上升。突然,我明白了,我不好意思地和爸爸说:“哦,我知道了,刚才塑料袋没有向上升,是因为我没有把吹风机开到暖风档,所以吹出来的是冷风,我把吹风机关了,塑料袋就落下来了。”爸爸笑着说:“你找到失败的原因,那就再做一遍,试试看。”我又拿起吹风机,将它调到暖风档,伸入塑料袋,几秒钟后塑料袋鼓了起来,我就关闭吹风机,松开手,这一次,塑料袋一下子就飞了起来,“耶!”我高兴地叫了起来。这时,爸爸在旁边问我:“那你知道,根据这个原理,我们可以做哪些事情吗?”我想了想说:“我们可以制作热气球,将货物和人运到很远的地方去。”爸爸说:“对。在古代打仗时,人们还运用这个原理,制成孔明灯,向遥远的`地方传递消息。”

  今天,我做了“飞行的塑料袋”的科学实验,第一次我没有成功,我从中得出的经验就是:在做实验之前,必须要弄清楚实验需要的器材及操作步骤,并按照要求一步一步做下去,不能还没看清要求,就开始实施了。这样即使是很简单的实验,也会使实验失败。

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