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语言的作文600字

时间:2023-08-10 17:26:52 600字 我要投稿
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(实用)语言的作文600字

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的语言的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)语言的作文600字

语言的作文600字 篇1

  你站在蜿蜒的山峰间,或是踏进时光里,寻觅从前的记忆,请告诉我,你听到了什么?最美的语言?

  ——题记

  草木之声

  春天,我们踮着脚,在厚实如毡的紫云英身上小心地走过,它沙沙地述说着。夏天,几个小豆丁在河边,踏着光滑的鹅卵石,望着水面上默默生长的苔藓,像一个胜利者似的满足地笑起来。秋天,站在楼上,望着远处田野里因为太过成熟而相互厮磨的稻子,听它发出沉甸甸如金属般的语言,无限快乐……

  春夏秋冬,我就这样驻足痴望着我生命中的各种植物,细细聆听着它们的声音。我常常呆呆地猜想,他们是否有不同的.生命密码?像树木一圈圈的纹路,像紫云英一片片的花瓣,承载着无数记忆,絮絮地诉说着它们各自的故事。植物的语言,想必,在夜深人静时,你也能听到。因为那是最美的语言。

  潇潇雨声

  雨就这样悄悄来了,柔声细语。它静静地,用生命敲击世界,时而清脆异常,时而又飘渺无比,朦朦胧胧,如一首远方飘来的箫声,涉过千山万水,停留在此。就这样,它静静地唱着……缓缓地,在天地间,留下了一首永远的,无字的歌谣。

  所以,请你静下心来,闭上双眼。在晨曦,在午后;在茂密的竹林,在幽长的小巷;用心去听,雨纤细的足音,去听那最美的语言。

  昆虫物语

  午后,阳光透过窗,在书桌前投下斑影。窗台上,那只虫缓缓攀上墙。阳光缠绕着它,与它轻声攀谈着,又透过它薄薄的身体,映出满墙的幻影。那小虫穿梭于窗与墙的微隙里,伴着追逐着它的阳光,生命的细语,呢喃在秋日。自然的气息,注进了那洁白的墙,把天地间一切空虚盈满。阳光下,那道小小长长的影子,慢慢地爬行。

  我听见了,我追寻着生命的痕迹。我听见了!从未有过的最美的语言,在这里,是生命的语,自然的语……

  万物皆有声,一抬眸,一眨眼,一沾衣,就会听到不一样的声音。只要用心,最美的语言,一直萦绕在你我的耳畔……

语言的作文600字 篇2

  记得前年春天,我来到牛牛老师的语言艺术班学习语言艺术。

  一开始,我只是单纯的从表面上了解语言艺术,认为这只是朗读,和我们每天在课堂上读课文没什么两样。但是,在牛牛老师的教导下,我发现,这不仅仅是朗诵,而是一门艺术,要真正的将文章读的有感情,需要细细的品味每一个字的内涵,将它们独特的感觉从我们有感情的朗读中流淌出来。

  上课前,牛牛老师没有先教我们技巧,而是先教我们学丁字步站法。这个站法让站的人非常累,但别人看起来会非常的舒服。牛牛老师说,站姿决定了能否在台上给观众们一个好的印象,否则,即便你读的再好,也会因为站得不好而让人看不起。所以,我们每节课的第一件事就是练站姿。记得有一次,老师因为有事要连着上两节课,我们也就练站姿练了两节课。我们的额头都冒汗了,但没有一个人叫苦,所有人都坚持到了下课,因为每个人都记得老师说的那句话:“学习了语言艺术,你们会成为孩子们中最与众不同的佼佼者。”

  课堂上,牛牛老师耐心的演示和讲解,教会我们很多朗诵的技能。“提苹果肌”、“打牙关”、“提小舌头”……一个个技能通过老师形象的演绎进入了我们的'大脑,让我们的朗诵水平更上一层。牛牛老师还给我们争取到了机会去上台表演。记得上台后,我的心非常紧张,但一想到老师传授的技巧,我就有了自信,紧张也自然而言的消失了。上了台,我们把老师教的全用了上来,将自己的所有感情都投入到朗诵中。读完,台下响起了掌声和叫好声,我感到非常的高兴,也慢慢领会到了,这就是语言艺术与一般朗读的不同之处。

  语言路上,我还在一路的前进……

语言的作文600字 篇3

  我的家乡在姚圩。原来家家户户都买不起电视、电脑。如今,那儿再不是贫穷、落后的土山沟了。从小到大,从没回过自己家乡的我,这一次终于下定了决心—回家。

  今年的十月一日是祖国六十岁的生日。当天一大早,爸爸眨着大眼睛对我说:“你长这么大了,却从没有见过一直疼爱你的爷爷奶奶。今天和爸爸一起回去,怎么样?”我一听,眉头紧皱,原来的好心情立刻烟消云散,闷闷不乐地想:“乡下有什么好,待在城里不是挺好吗?干嘛要回去啊!再说,乡下那么穷,一点乐趣都没有。”爸爸看出了我的心思,冲我神秘的笑笑,说:“你知道大地的语言是什么吗?去了,就能听到哦!”

  “啊,大地的语言?”这倒挺有趣的.,我毫不犹豫地答应了爸爸。

  来到家乡,那里的美景立刻吸引了我。一座座陡峭的山峰连绵起伏,树木挺拔地耸立在山顶。我看的入了迷,禁不住好奇心的驱使,心想:“大地的语言,我怎么听不见?”

  走着,走着,我来到了一汪清澈的溪水前。这时,爸爸停了下来,笑着说:“这不就是大地的语言啊?”我疑惑不解地问:“这怎么会是大地的语言?”爸爸摸摸我的头说:“你听,溪水流淌,不就是大地母亲的亲切话语,她正通过溪流在与我们对话呢!”仔细一想,还真是啊!溪水时急时缓,声音忽高忽低,真是妙不可言。我对家乡的感情更深了。每逢过年过节,我都会回家乡,看望亲人,聆听那美丽的大地语言。

  “月是故乡明“还是家乡是最美的。只要仔细观察,用心体会,就能发现许多有趣的事物和温馨的伦常亲情。

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