制作的作文600字

实用的制作的作文600字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的制作的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

制作的作文600字 篇1

　　所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸，单膝跪地做好了赛前的准备，裁判看了看手上的表，又再次检查了下有没有人先动手，确保无误后才举起话筒说：“比赛开始！”。

　　话音刚落，撕胶带的人撕胶带，拿报纸的人拿报纸，现在正在进行的便是一年一度的科技节了，而这也是我们最后一次的.科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们，每班各有5名同学，同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟，我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品：海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来，要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等，三个男生挤在一起，把一根根报纸铺平，再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着，我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱，目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难，所以我们两个女生一起合作，她拿胶带我拿桥拱，她先把胶带拉长些，先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕，她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎：这样四个桥拱做好了。

　　时间却还剩几分钟，裁判决定再给十五分钟，没人来得及欢呼，大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。

　　把四个桥拱好不容易粘在了桥面上，确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。

　　“没报纸了！再做一个长的！快！”一个男同学大叫，听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷，可倒计时已经来临：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我这边来！”裁判喊，而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。

　　12个作品都按班级顺序摆好，周围挤满了看热闹的学生，议论着这些作品。12个作品形态各异，各不相同，但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。

　　我和同桌离开了嘈杂的人群，把自己班级里的剩报纸、胶带放进袋子，把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。

　　最后一次的科技节，第一次的报纸制作，精彩无比，再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力！科技节的报纸制作真精彩！

制作的作文600字 篇2

　　我爱做小制作。在我的写字台上，摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑乌亮的外壳，还有那造型别致的驾驶室，堆叫你越看越喜欢。

　　自从学校开展了“科技活动月”后，我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。

　　一天，爸爸带来了几块有机塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前：“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗？说干就干！我来到阳台上把工具磨锋利以后，便按照书上写的.步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的，尽管刀已经磨得很锋利，可是还是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我总结了教训，拿出微型电锯，插上插头，“咝——”不一会儿，粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久，一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热，我刚做完艇身，已经满身是汗了，但顾不得这些，又继续做了起来。我把各部分零件做好后，便开始了第二步工作：组装。我先用钉子把它们各部分连在一起，不过老钉不牢，便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方，“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作：涂色。这简单，不费吹灰之力就涂好了颜色。哦，还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截，用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞，把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水，便四处散开来，这样，炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说：“你缝鞋不用鞋钩——针（真）行。”我心里美滋滋的。

　　我爱做小制作，因为它给我的课余生活带来很大乐趣。

制作的作文600字 篇3

　　我的笔和橡皮太多了，没地方放，想买个笔筒妈妈又不同意。今天，我决定自己做一个。

　　我拿来四个塑料瓶、一捆铁丝、一团线、两根牛皮筋和一把剪刀。

　　我先把一个塑料瓶的瓶口剪掉，可总是剪不平，我心想：不如沿着下面的线剪吧！可一看，要是沿着线剪的话，笔筒就太矮了。怎么办呢？忽然，我灵机一动：不如做一个双层的笔筒吧！说干就干，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一个和它一模一样的.筒子。我想将他们叠起来，可他们俩似乎是两个仇人，见了面就分外眼红，怎么也不肯合起来，我没办法，只能用双面胶硬把它们粘了起来。用双面胶粘起来以后，下面一层就不能用了，我十分苦恼。这是，妈妈走过来，见了我这副摸样，问我怎么了，我把事情的起因，结果与她说了一遍，妈妈说：“不如在那里开一个小门。”我一听，立刻来了劲儿，在上面开了一扇“门”，为了容易开“门”，我又用针在上面打了一个个小洞。可看见“门”一直开着，好像不保险，就在上面用瓶盖做了一个小扣子，又用针打了两个洞，在里面穿了一根牛皮筋，用来固定“门”。

　　半个笔筒做好了，下面应该做另一半了。另一半我想做得简单点。我从一堆瓶子中找出一个最高的，沿着上面的线剪下瓶口；又找出一个最矮的，沿着线剪下瓶口。接着，我又尝试着把他们合起来，呵，说来也巧，它们像亲姐妹一样，紧紧地“抱”在了一起。轻轻一拉，它们又分开了。

　　笔筒终于做好了，虽然做得并不怎么样，但因是我亲手做的，我还是很开心。

　　这个小制作让我明白了，以后做事要认真仔细、善于动脑筋。

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