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活动有趣的作文600字

时间:2023-08-01 16:20:08 600字 我要投稿
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活动有趣的作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的活动有趣的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动有趣的作文600字

活动有趣的作文600字 篇1

  我家楼下有三只刚出生一个多月的小猫,又淘气,又可爱,我便给它们起了名字:大的叫“小咪”,小的叫“小吱”,不大不小的叫“小萌”。

  前天,我去超市购物,回来看见奶奶在正用一根类似钓竿的东西逗小猫。我仔细一看,原来奶奶在棍子上绑了一根线,线的.另一头系着一个毛茸茸的小雪人娃娃当“猫饵”呢!只见奶奶拿着棍子,一下左摇摇,一下右晃晃,其中两只小猫便跟着棍子左摇右晃起来,开心极了。只有小咪是个例外:它一边打着哈欠,一边用一种奇怪的眼神瞪着小萌和小吱,似乎在说:“哼,有什么好玩的?幼稚!”我连忙“指使”奶奶把钓竿放到小咪面前晃了晃,小咪这才从闷闷不乐的状态下解脱出来,投入到欢乐的“钓猫”游戏里。

  把小猫的兴致都提起来后,奶奶就把钓竿让给了我。我学着奶奶的样子,左摇摇,右摆摆,再往上一提,小猫也跟着竿子转来转去。忽然,小吱向上一扑,抓到了小雪人。它正把玩着,一不留神,小雪人就被小萌抢了过去。这时,小咪也扑了上来。就这样,三只小猫扭作了一团。哎呀,再这样下去绳子就要断了!我顿时心急如焚。就在这千钧一发之际,我使出绝招——跺脚功,把缠在一起的三只小猫吓出去老远。为了不让这样的事情再发生,我只好将“钓竿”交回奶奶。

  奶奶想了一个办法:把“钓竿”悬在空中,让小猫蹦起来也抓不到小雪人,这样肯定就不会缠在一起了。果然,当奶奶把钓竿悬在空中时,小猫都蹦了起来。小吱虽然个子最小,弹跳力却不亚于小萌和小咪。显然,小萌和小咪也不甘示弱,跳得更高了。三只小猫跳来跳去,一只跳得比一只高,但是谁也抓不着小雪人。我和奶奶看着它们的样子,不约而同地笑了。

  玩了许久,二楼的阿姨来喂小猫了。可是,小猫依然黏着“猫饵”不放。为了小猫的肚子着想,我只好忍痛收起钓竿,依依不舍地回家了。

  我真喜欢“钓猫”呀!同学们,你们现在肯定已经跃跃欲试了吧?快来吧,我和小猫在这里等你哟!

活动有趣的作文600字 篇2

  XX年04月12日 星期二 天气:晴星期六上午,邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍,好像玩得非常高兴。于是,我走过去对小东说:“小东让我来玩玩,好吗?”“好的,你拿去玩吧!”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接,立刻躲开了。这时,我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃,并且神秘地说:“小东,我想到了一个玩网球的好方法,你想不想玩?”“好呀!”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着,我叫上小东向小云家奔去。叫上小云,我们就一起来到了一块空地上。

  我对他们两个人说:“我想到一个好主意,我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后,又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后,我又在各自的底线画了一个十字,作为发球点。接着,我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的'时候,小东已经对我说:“小燕,接下来要你和小云打了。”我说:“怎么你们已经打好了?”“是呀,你不是已经看到了吗?我输了,所以让你来打了!”我说:“好吧!”我接过拍子就和小云打了起来。

  比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样,我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住,输了一球。接着,我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次,两个人打了十多个回合,还分不出胜负。比赛还在进行着,我们都玩得非常高兴。

活动有趣的作文600字 篇3

  我是六年(2)班的林宇欣同学,我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、阅读、素描、跆拳道等。

  我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。我关心集体、勤奋好学、多才多艺,热心助人,从不计较个人得失,总是能在付出中,收获着,学习着……在平日的学习中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于失败,总是一笑而之,并不为成功而沾沾自喜。对于失败,我从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。

  作为一名学校的卫生队员,我工作勤奋努力,看到校园的地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

  我能以身作则,协助老师管理学校。六年的'学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。认真积极地做好学校大队部工作,当好老师的小助手。我也经常积极主动地帮助其他同学一起进步,不厌其烦地帮助同学们订正、完成作业,经常督促拖拉作业的同学做作业。无论是学校工作,还是班级工作,无论事大,还是事小,我都积极、主动地去完成,丝毫不打折扣。班级的黑板报一直是由我和同学负责编排工作的,取得了很好的宣传效果,获得了大家的好评。在一些评比和比赛中也频频得到了好成绩。无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都是表现优秀。我在学习方面,勤学好问,积极思考,一丝不苟,各方面成绩都较优秀。并多次被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“素质全优生”等称号。

  每年的运动会上,总是能看见我的身影。去年的运动会上,我参加了“100米”、“400米”等运动项目。分别取得了第三名与第五名的好成绩,为我们班夺得了好成绩。

活动有趣的作文600字 篇4

  自习课原本是有老师上的,可是这次老师没来,我们就改成了有趣的活动课。

  “叮叮叮”上课铃响了,我们火速回到座位上,端端正正的坐好,可是过了一会老师却没来,我们班的“敢死队”坐不住了,站起来跑到门边探出头,发现没人,又小心翼翼跑到办公室前一探究竞,老师都不在!就跑回来大声说:“老师不在!”我们高兴的手舞足蹈,开始大闹天宫。

  有人吃东西,有人画画,还有人玩。这时那几个吃东西的同学,见老师没来就打开书包拿出辣条撕开,顿时教室里到处都有辣条的味道。我们扑上去就抢辣条,章文昊快速抓住一根赶紧往嘴里塞,我们却都扑了个空。

  这时我们班的捣蛋鬼李斌走上讲台,他拿着老师平时打他的棍子作为拐杖拄着,弯着腰做出一副老爷爷的样子,还不时发出咳嗽声,我们被他逗的哈哈大笑。

  李博也忍不住了走上讲台,只见他手拿两个黑板擦,往天上扔掉一个,他就接一个放上讲台,可是来来回回几次后,一个却砸在了他的头上,只见他额头顿时有了个白包的板擦印,他也痛的双手抱头,一脸委屈状,我见得笑着肚子痛,再看看周围的`同学也都被他逗得个个笑得前俯后仰,原本应该学习的教室,瞬间热闹沸腾了起来。就在我们玩得起劲时,班上的“包打听”大声一叫老师来了。我们吓的一惊,都赶忙坐好,假装学习了起来。此时教室安静的只听见大家的喘气声,过了一会老师真的来了,我们都觉得这回死定了,肯定要挨批了。可随着“叮叮叮”下课铃响了,成功的解救了我们。

  这次的自习课,是我们玩的最开心的一节课,也是有惊无险的一节课。

活动有趣的作文600字 篇5

  上个星期,我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动,我别提有多紧张了,看见其他学员都摩拳擦掌的,我的心情顿时轻松了许多。

  我早早写好了提纲,经老师过目,我的提纲是合格的,我心中的一块石头终于落了下来,要知道,为了拟好这份提纲,我可是费了很大心思的.。

  采访时间到了,我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组,开始寻找目标,我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师,我们走近她,有礼貌地自我介绍后,她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时,我原本信心满满,可却莫名其妙地紧张起来,我们扭扭捏捏支不出一个字,于是我鼓起勇气问了第一个问题:“请问你喜欢圣诞节吗?”她不假思索地回答:“不喜欢!”我们顿时笑成一团,黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题,于是我又忍着笑问了另一个问题:“那么你对圣诞节有什么看法呢?”谢老师又回答我一个出乎意料的答案:“太讨厌了!”我们又沉浸在爆笑之中,可谢老师却不高兴了,开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节,后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们,既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了,那就不要问那么多关于圣诞节问题了,我们听了,终于明白了谢老师的用意,正当我们低头思考时,覃冬文又来“抢戏”了,我们只好结束了对谢老师的采访。尽管,我们没采访到我们想要的结果,但是,经过谢老师的指导,让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要,如果不掌握这些技巧,在采访过程中会遇到非常尴尬的场面,俗话说“吃一堑,长一智”,相信以后我们会做得更成功!

  这次采访活动真是笑话连连,但对于我来说是一种很好的锻炼,因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧,这让我对今后的学习有了更大的信心,这次活动真令我难忘!

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