青春作文600字

青春作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的青春作文600字3篇，欢迎大家分享。

青春作文600字 篇1

　　青春是什么？青春是童年的花朵结出的果实，甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星，光芒四射，活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶，和童年相比，有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中，得到了别样的体会。

　　上了初中以后，我发现，我的性格变得张扬了，几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会，我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变，我有很多时间来改掉坏毛病，挑战我未发掘的潜能。

　　记得在期中考试之前的一天中午，我正和好朋友们玩呢，有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来，围在一起商量怎么收拾他。我”当机立断“地上楼取来了笔袋，告诉几个朋友：”拿这个吓唬他们！“我们举着笔袋向他们发动”攻击“，把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈，哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴！这回，我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了！这就是青春中有个性的我，顽皮而快乐，永远不为任何事忧伤。

　　我正青春，一切都是美好的'，搞怪叫做有活力，画画叫做陶冶情操，就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的：在初中，我可以做我爱好的事情，也可以自己做一些决定。同时，我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片，它让我笑对青春中每一个麻烦。

　　我就像羽毛渐丰的雏鹰，一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误，但我一直用青春的热情努力着。在生活中，我是一个粗枝大叶的人，不拘小节，还有一点贪玩。可是我认为，这是我的特点，我的个性。

　　这就是我——一个独特，调皮，可爱，又有个性的女孩。

青春作文600字 篇2

　　生命只有一次，失去后也回不来了，然而青春就像是生命一样，错过了它，就算想挽回，也来不及了！现在的我，就快要到了缤纷、充满无限挑战的青春期。

　　时间一天天的逝去，脚步愈来愈急促，心里充满期待，期待着青春的到来，那种无忧无虑的生活，那种不受拘束、自由自在的生活。青春是太阳照亮在大地上的微笑；青春是座迂回的迷宫，任由情感于此地忙闯；青春是路上的十字路口，向前走、向右或是向左走，都将有通往不一样的道路，不会知晓下一个十字路口在何处，也不会知晓尽头在哪个角落等着我们。

　　青春是首快板的乐章，当音符乘着风滑过水面的瞬间，随即又匆匆的消逝在浪涛之中。当你没有把握好青春，它就像首曲子，演奏完就消失得无影无踪，它不会为了你一个人重新再演奏一次。正当青春期的我，享受着烈火青春，有用不完的体力，还有许多超越现实的想法，青春的你要如何利用，是让它在打闹哭笑间度过，还是去寻找尚未找到的梦想？以站在舞台上表演钢琴为火炬燃烧青春，而不是浑浑噩噩的过青春生活。

　　孩童时的那份纯真，是每个人想要回头寻找的'记忆，孩童时不知道课本的压力，不知道出社会的压力，也不了解未来是怎么一回事，那时只知道以笑声填满整个生活。青春时的自由，乐趣也是有人想要找寻的回忆，但是时光已流逝，时间不会暂停也不会倒带。我尚未脱离青春，在这期间燃烧属于自己的青春，燃烧自己的梦想，当有一天白发苍苍再回首时，还有一段刻骨铭心的青春，永藏心底。

　　每个人的生命皆只有一次，青春也一样，把握青春，燃烧它。当你错过太阳而伤心时，你将也会错过群星。青春照亮了我的生命，开启了一条充满挑战的路，有一种幸福叫做青春。

青春作文600字 篇3

　　我的学校——梧州市第二实验小学，它是一个既美丽又有趣的校园。

　　在校门口的左边，刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字，字上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶，它们在大字上翩翩起舞，好像在说：“欢迎各位来到这美丽的校园，请跟随我到校园里参观吧。”

　　走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林，置身林中你会发现十分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图，还有我们学校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子，感受真人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士，在迷宫中闯荡。你还可以一边跳房子，一边和博博雅雅聊天，谈谈在学校里的趣事，就连在树林天空中飞行的蝴蝶也想来凑个热闹。

　　再往前走，就能看见我们学校坚固的舞台，在不同的节日里，特别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节，同学们在舞台上展示各种才华，让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有一根笔直的旗杆，每天早晨，鲜艳的`五星红旗在校园中冉冉升起，半山的石榴树、芒果树、杨桃树如国旗班的卫兵一样，紧紧地守护着那面鲜艳的旗帜。

　　寻着朗朗的读书声，我们来到了七层高的教学楼，各班教室、多媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽敞明亮的教室里，老师运用各种多媒体设备进行教学，同学们全神贯注地听讲，积极踊跃地举手发言，认真专心地做笔记，一张张聚精会神的脸是多么的可爱。下课铃声响起，同学们纷纷来到宽阔的走廊上活动，每个人的脸上都露出开心的笑容。

　　又是一阵铃声，嬉戏声渐渐地散去，读书声慢慢地响起，走廊上只留下后山上小鸟的歌声。看，这就是我美丽有趣的校园!

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