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被感动作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的被感动作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
被感动作文600字 篇1
我，就在不久前，在早自习的办公室，被邱老师的话所感动。
星期二的早晨，我因没有批改错因而缺了早自习，在办公室里反省。
早晨的办公室十分安静，我一个人孤零零地站在办公室，心中一种说不出的滋味，五味杂陈。
“嘎吱”门被推开了，邱老师背着包，手里抱着书走进来了，一迈进就说；“赵一清，你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。
邱老师用平淡的语气说：“你什么作业没完成？”我缓缓抬起头：“改错没有写错因。”出乎我的意料，邱老师并没有大发雷霆，也没有问我什么没有做，这个让我难以解答的问题。
“我觉得你最近作业反映的问题很多，上课也不集中注意力，与你开学时完全不同，是不是遇到了什么困难？你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我，可我没有说话，邱老师接着说：“你在我心中一直都是个很优秀的`学生，一个很努力的学生，虽然一开始很吃力，但你也在努力，你的基础也不差。”
听完这句话，我心化了，如同一颗冰放在了阳光下，彻底融化了。
原来，邱老师早已看穿了我，给予了我肯定，是我自己在遇到困难时丧失了信心，丢掉了希望，怀疑自己，否定了自己。面对数学，我如同被丢进了黑色的袋子，明知出口就在前方，却不敢前进，感到无限恐惧和迷茫。
如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的心房，一点点舒展开。
我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难，与邱老师一起分析错误。
下早自习后，心中感到十分充实，感动的泪水依然在眼眶中滚动。
我被感动了，现在觉得，人一生有三个母亲：祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈，但这种爱如同在烦躁的一杯清茶，在无助时的一双手，在成功时的一丝微笑。
人间有一种美好的情感，那就是师生情。
被感动作文600字 篇2
在生活中，我常常被别人感动，但有时也会被自己感动。
读小学时，我很喜欢看《少年文艺》。四年级时，竟偷偷向其投稿。当然，退稿信象雪片似的飞回来。在退稿的日子里，我没有灰心，发誓一定要实现这个原望。二十年后，我又点燃起童年的愿望，一种创作冲动油然而生。我以一颗成熟的童心，写了诗《我家住在长江边》，竟然被《少年文艺》发表了，并收到了诗人、编辑刘崇善的`信。我为自己童心不泯、初衷永恒而自豪，我激动、兴奋，我被自己感动了。
还有一件事，我从事党务工作时，单位有一位女孩，喜欢打份，穿戴显眼，但她聪明好学，喜欢写诗。在那个“突出政治”的年代，被不少人冠以“资产阶级思想严重”的帽子。我力排众议，吸收她参加文学协会，培养入团，推荐读书深造……后来，她到深圳发展，一鸣惊人，成为颇有名气的女企业家。她多次感谢我：“你真好！”她的感谢唤醒了我的“好人意识”，我感到温暖、欣喜，我被自己感动了……
以上是我人生中被自己感动的两个例子。在日常生活中，我经常被别人感动，偶尔被自己感动。尽管是偶尔，也是对心弦欢乐的拨动。
确实，我们在平常的生活中，很容易轻视自己，看淡自己，以至于这种麻木的感觉，象一块砺石，很容易把人心中美好的东西磨掉，从而使你失去了自己对自己的欣赏和感动。
事实上，岁月留下的激情，无数感动让人难以自抑，无论是感动自己还是被自己感动，这都是生活馈赠给人生的一种恩惠，是一份永不贬值的财富。
被自己感动，这是一种美好的感情。在关爱、帮助和激励别人时，既是在感动别人，又是在感动自己；既是在升华别人，又是在升华自己。同样的，自己鼓励自己、欣赏自己、肯定自己，也是一种对生活的感悟和认知，同样是人生的欢乐和幸福。
朋友，请学会被自己感动……
被感动作文600字 篇3
世上的爱有千万种，父母的爱是伟大的，而老师的爱却是最无私的。
时光匆匆，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份让我感动的是老师的'爱。
很不幸我得了水痘，由于水痘是一种传染性很强的疾病，为了不使这种病菌大范围扩散，减少学生与病菌接触，防止感染，根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天，病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪！这可怎么办呀？我急得呜呜地哭了起来，看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去，到了办公室老师让我坐下，亲切地安慰我说：“不要哭了，慢慢会好的，不要害怕，在家好好休息，过一段时间就可以来上课了，男子汉要坚强啊！”我哽噎着说：“老师，那我落下的课怎么办呀？”老师拍拍我的肩膀说：“这你不用担心，我可以给你补课呀！”我抬起头眨着迷茫的双眼说：“老师，那怎么行，我家离你家那么远，你白天还得上班，晚上下班都黑天了，怎么帮我补呀？”老师笑了笑说：“这你不用担心，老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀，老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了，和蔼地说：“你是一个多么爱学习的孩子呀！我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊！我真庆幸我有这么好的老师。
以后，每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情，安慰安慰我，然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听，我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我，让我做好预习，第二天再给我讲。
等待其实是一种幸福，每天老师下班，我都在期盼着老师的到来，我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病，但是我没有落下一天的课，老师执著的坚持着……
一把伞撑起一片天，老师爱的伞护着我健康成长。
老师的爱时时感动着我，常常激励着我，给我力量，催我奋进。老师的爱让我受用一生。
被感动作文600字 篇4
我觉得感动其实是容易，譬如生活 中的点滴，越是平淡 的越是特殊的，可以吧特殊的味道以平淡的视角写出来。 ——题记 以前的我是一个很胆小的'女生，怕老鼠 ，怕摔跤，怕黑，不敢离开 父母。记得小时侯，我生病了，在定海人民医院住院。因为医院里很闷，所以妈妈 决定 带我到医院旁边的定海公园里玩。 一进到里面，你就会看到一座“桥 ”，桥是铁做成的，并且都是由横柱组成的（像一个拱形的梯子）。我看见了就觉得很好玩，一格一格的爬上桥的另一端，并对妈妈说：“妈妈你看我多厉害！当我正要过桥时，我却不敢了。因为昨晚下过雨，桥上的铁柱还湿湿的，我怕掉下去。于是我便对妈妈说：“妈妈这里离地面好高呀！我不想掉下去，会很疼。你抱我下去，你抱我下去！” 妈妈语重心长地说：“宝贝 ，你不要去想着前面离桥的另一端有多远，只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步，认真点，两手住两旁。也不要想着走下的高度试一下？在妈妈的指导下，我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着：你要坚强 ，相信自己。我一定能行！ 当我正想抬起脚，继续向前迈去。可是，我还是克服不了怕摔跤的心理 。我想了又想：如果 我这次过不了的话，那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法 。这次一定能行的！加油！ 果真，慢慢的，一眨眼我终于到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前，抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦难 都勇敢 地去面对！因为我坚信，我是最棒的！ 我相信我一定能行！这次被我自己的勇敢坚强所感动！
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