神奇作文600字

神奇作文600字(精华3篇)

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的神奇作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。

神奇作文600字 篇1

　　如果，我是一名发明家，我会发明这样一种汽车，它可不是一般普通的汽车：他的颜色和太阳一样，是鲜艳的红色，还闪着柔和的金光。当然，如果你想它变成什么颜色，它就会拥有比你想象的还要美的色彩。它就是超级环保的——低碳绿色神奇汽车。

　　说它神奇，首先，它的动力来自太阳，如果今天是阴天，你也别着急，它总是有备无患的，因为它早就储存了足够的太阳能。给你惊喜的是：它还能吃掉空气中的二氧化碳等废气，然后将它们转化为能量。而且，它排放的可不是污气，而是大家都需要的新鲜氧气，所以我们每天会感到空气是那么清新，生活是那么美好！

　　它最大的奇妙之处是，它还能根据需要变成机器人！我们能到机器人的“肚子”里去，来操纵它，这个机器人只为环保做事，就算你叫它乱扔垃圾，它也会勉强去……去吃垃圾，只见它把垃圾放进嘴里，一压缩，最后垃圾化为空气没了。

　　就这一点功能吗？你一定会这么想。还有啊，它能把所有脏的东西变干净，就连一个垃圾场也能变成花园。当你按下导航系统的'时候，就会……对了，这时的导航系统可不是原先车子上的那种，而是寻找垃圾的导航系统，它会以0.00000000000000000000000000001秒的速度赶到，把垃圾清除，撒上花种子，过了几天，这里就从垃圾场变成了美丽的花园。

　　回到家，你也可以拿出遥控器，来操作它，打开遥控器，你还会看见上面有“低吸”这两个字，这是什么意思，让我们实验一下，按下按钮，机器人就行动起来了，一会儿工夫，机器人抱着一大堆你应该扔掉的东西回来了，比如香烟之类的东西，它把东西放在地上，张开嘴，香烟等东西就全飞进了机器人的肚里，它的整个人也会变得特有精神。

　　假如，我是一名发明家，我就一定发明这样的神奇汽车，期待我的好消息吧……

神奇作文600字 篇2

　　今天放学后一回到家，我就从书包里拿出了今天刚发的杂志《创想号》，迫不及待地看了起来，这可是我最喜欢看的杂志了，我先翻到了“科学魔法秀”这一章，津津有味地看了起来。

　　首先，映入我眼帘的是一行大字：神奇吸管喷雾器。我十分好奇，便饶有兴趣地看了下去，原来，书上介绍了一个实验，可以让吸管变成喷雾器，太神奇了！！我先看了这个科学魔术的说明：把一长一短两根吸管摆成直角，并将短吸管的下端伸进水中。用力对着长吸管吹气，就能看见直角处有水雾喷出。

　　这是真的吗？为什么会这样呢？我的脑袋里产生了一连串的.疑问，那么，要怎么解决这些疑问呢，对了，可以用实验来证明！

　　我先按照书上准备好了道具：一只装满水的杯子和一根按1:2的比例剪开的吸管。接着，我便开始了实验。我先将短的那一根吸管垂直地伸进水中，再将长的那一根吸管靠在短吸管上，两根吸管形成一个直角，最后，我对着长吸管用力地吹了一口气，哇，真的有水雾喷出来了耶！太棒了！

　　通过这个实验，我得出了以下结论：

　　一、吸管不一定要按1:2的比例剪开。

　　二、两根吸管一定要成直角。

　　三、杯子里的水不要装的太满。

　　那么这个科学小魔术中又蕴含着什么道理呢？我尝试着进行分析，对着长吸管吹气，气流会变快，气压会变小，杯中的水就喷出来了。为此，我打算上网查找资料核实一下。

　　原来，对着长吸管吹气式，吸管交接处的气体流动变快，气压就变小，而水面上的气压不变，所以水面上的空气就把水压入短吸管，再从两根吸管交接处喷出。喷出来的水又被气流吹散，就形成了喷雾。

　　原来是这样，我恍然大悟。哈哈，我终于又自己把一个难题解决啦！！

神奇作文600字 篇3

　　未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室到底为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

　　来到教室门外，我们看到鸟语花香，百花齐放的美丽景象！当我们走进第一间教室，仿佛穿越到了一千多年前的古代，这里古色古香呀！在惊讶于景色之际，我们听见了来自古代小孩子的朗朗读书声，他们在朗诵《弟子规》呢。“你们几个小孩子和我们一起读书，好吗？’’老师热情地说。我们高兴地回答道:‘‘好呀！’’和他们一起领略了古韵。我们兴奋地去了下一个教室了！

　　这一间教室是一片大海。海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!小刚说:“大海教室？怎么学习呀？难道学习游泳吗？”我说:那就让我们去水里看看吧！”可是水里我们不能呼吸呀！这时候小明不小心摔倒了，掉在水里。小明诧异地说:“在水里可以呼吸呀！”这时小丽说:“我隐隐约约听见了水里有读书声。大家纷纷跳下水，差不多游了二十分钟，才到了水底的'那间教室。这里的老师正在给学生讲水的作用，第一，可以让居民们喝水。第二，让树木变得更茂盛。第三，可以让树木结成水果等等。

　　多么神奇的教室呀！又好玩又充满知识的教室！未来的肯定不止有古代教室、大海教室，肯定还有动物园教室、花园教室……为了以后能走进这样的教室，我一定要好好学习，自己发明这些教室，让我的好朋友们都来这风光无限的教室上课。

【神奇作文600字】相关文章：

神奇的自然作文09-02

神奇的植物作文【经典】08-10

神奇的植物作文08-05

神奇的植物作文08-04

神奇的植物的作文02-21

神奇的大自然作文(精选)10-13

实用的神奇的自然作文08-17

神奇作文300字【精选】07-26

神奇作文400字07-26

神奇作文400字（精选）08-16