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神秘的作文600字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的神秘的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
神秘的作文600字 篇1
我小时候很喜欢吃零食，有一次我想吃刚买的薯片，想起妈妈刚叮嘱过不许我多吃，就趁妈妈午休的时候偷偷去翻出薯片，藏在屋子的角落准备大快朵颐。
我拿着薯片，满心欢喜地坐在地上，刚准备撕开包装，包装袋就发出哗哗的响声，吓得我像按了暂停一样马上停手，我竖起耳朵听了好久没有动静。慢慢的，我才解除了暂停，用牙轻轻给包装袋咬了一个小口，才缓缓撕开袋子。看着袋子里一片片金黄色的薯片，我不禁垂涎欲滴，恨不得一口全部吞下。我迫不及待地拿起一片薯片，放到嘴里就吃了起来。嘎嘣脆的一声响，在万籁俱静的屋子里显得那么震耳欲聋，我真是欲哭无泪，吃个薯片偷偷摸摸的也太不容易了。我嘴里含着咬了一半的薯片，等它慢慢的软化后才咽了下去。一回生两回熟，慢慢我掌握了技巧，小口地吃，慢慢地咬，薯片越来越少。我吃得不亦乐乎，不一会薯片就下去了一半。
我吃得口干舌燥，悄悄地到厨房去找水喝。没想到螳螂扑蝉黄雀在后，就在我去厨房的时候妈妈偷偷到客厅拿起薯片就往嘴里倒，三下五去二的`就干掉大半。等我喝完水回去后不由丈二和尚摸不着头脑，“怎么喝口水的功夫薯片下去这么多，是我吃的忘记了？”
原来妈妈在卧室休息，忽然听到客厅悉悉索索的声音，不禁大为头痛“进老鼠了？我关好门窗的呀。”妈妈蹑手蹑脚地起来，在门后拿起了扫把，准备给老鼠来个致命一击。妈妈慢慢走到门口，从门缝往客厅看去，看见我背对着卧室，背影耸动，“他在干什么呢，背影一动一动的，好像在哭，我得看看。”妈妈怕打草惊蛇，悄悄脱掉鞋子，光着脚丫走到我身后，定睛一看，不禁哭笑不得，原来我在偷吃！妈妈不由玩心大起，又偷偷退到门后，伺机而动。
我拿起剩下的薯片刚准备吃，妈妈正身后大喝一声：“吃啥呢？”吓得我薯片一下掉到地上，妈妈开心地大笑起来。
我和妈妈说笑着吃完剩下的薯片，不知为什么，我觉得这次薯片特别好吃，看来还是分享最快乐啊。
神秘的作文600字 篇2
小时候的我，最喜欢的莫过于夏季铺一层竹席，手拿蒲扇，慵懒的躺着，望着那星河与好友闲谈，仰头看天数着星星了。可是，随着时间的变迁，再也没有空余的时间去看星星了，一抬头，只能看见一大叠厚重的作业。就这样，我的星空梦深深地埋藏在了我的心底。
夏夜里的傍晚，爸爸拍了拍我的肩膀，“把你的作业放一放，走，带你去看星空。”我看了看作业，有些犹豫，“你不是小时候最喜欢看星空了吗，走吧，没事的。”我恍然大悟，我才记起星空竟是我的最爱！我扔下手中的笔，跟着爸爸走出家门。走了许久终于到达一座小山顶，此时已是深夜，天上朦胧着白云与明月，唯独没有星星的存在，只听爸爸说：“慢慢等，该来的终归要来的。”一切的星星还在沉睡中。
我寂寞地望着星空，可那星空像一位腼腆的姑娘，也不曾显现她的美丽，我的眼眸前，只是被一片城市的灯火所掩盖，我的星空，你在何处？不知等了多久，我已放下一切焦急的心情，去享受那少有的闲暇时光，即使是等待，看着一片黑茫茫的天空，这何尝不也是一种美的享受呢？我慢慢的闭上眼，像儿时那样慵懒地躺在地上，与大地亲热的接触。不久后，我被爸爸激动的叫醒，我用朦胧的眼光看着爸爸，爸爸不说话，只是示意性地向天空指了指。我仰起头，星星闪耀着，如同银光色的小珍珠铺满了星空！此时的城市早已进入了睡眠，而星空却在这时向人们展示她的魅力！“一颗，两颗，三颗……”我又情不自禁的.数起了星星，星光在我的眼前闪烁着，如一首悠扬的曲调愈飘愈远，却从没离我远去。
终于遇见的星空的我，就如同醒悟了般，生活不止眼前的苟且，还有它带给我的那份舒适。真正的夜晚就这样开始，而我跟着爸爸回家。
在我遇见了星空的那一夜里，我怀揣着心中的耀星，走向未来。
神秘的作文600字 篇3
要上语文课了，史老师手里捂着一个东西，小心翼翼地走进教室。他一脸神秘地问我们：“今天，我请来一位客人，猜猜他是谁？”同学们纷纷猜测，有的说是小鸟，有的说是小金鱼，还有人说是唐代的王维……
史老师微笑不语，他慢慢地张开手掌。天啦，居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛，仔细打量起来。
只见这位神秘的客人一身深绿色的`羽毛，像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像两粒黑芝麻，翅膀边还有一圈白色的斑纹，小脚丫金灿灿的，像穿了一双金丝袜，一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子，可爱极了！
这时，一个问题在我们的头脑里盘旋：这只小鸟是怎么到史老师手里的？史老师解开了我们心中的谜团：“今天早上，我巡视校园的时候，在一（2）班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭，就把它带到我们班上了。”
史老师接着问我们：“小鸟为什么会在教室门口呢？”有人说是小鸟受伤了，有人说是小鸟迷路了。我猜，这只小鸟可能飞太久了，飞不动了，所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候，小鸟突然飞了起来，一不小心撞到了墙上，又落在地上。
史老师赶紧过去把它捧起来，问我们：“小鸟为什么要飞走呢？”有人回答是因为小鸟害怕，还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问：“你们打算怎么办呢？”大家异口同声地说：“送小鸟回去吧。”
史老师同意了。他来到窗口，张开手掌。小鸟竟然一动不动，还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛，好像在说：“谢谢你，好心的人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思，用力一抛，小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。
我依依不舍地看着小鸟远去的背影，祝福这位神秘的小客人能尽快和家人团聚，希望它有时间回来看看我们。
神秘的作文600字 篇4
“我的激光笔呢？”我大声叫道，这是怎么回事呢？这件事就要从科学课上说起了。
科学课上，张老师让我们每人都带一支激光笔来，放学一回到家，我就从抽屉里拿出爸爸刚送我的生日礼物——镭射激光笔，我的激光笔可是威力无比哦，点亮激光笔，从笔头中会发出一束强力的绿色激光，把激光射向空中可以看到绿色的光束冲破云霄看不到尽头，换上不同的灯头会发出不同的光型，时而是圆点，时而又变成满天星，我真是爱不释手。第二天一大早，我就兴奋地从床上跃了起来，来不及洗漱，就兴高采烈地去上学了，一到学校，我就神秘兮兮地对我们的科学四人小组说：“看！这是什么？”“哇”他们不约而同地叫了起来，我炫耀完毕就小心翼翼地藏好了激光笔，并谨慎地拉好了书包的拉链，满心欢喜地去上书法课了。
中午，我蹦蹦跳跳地进了教室，拉开书包，不由惊吓了一跳！咦？我的激光笔呢？我心急如焚，把书包的每一个角落都认认真真地进行了“地毯式”地搜索，但仍一无所获。难道激光笔神秘“失踪”了吗？我仔细地想了想，教室里我只告诉过三个人，并且这三个人都去上书法课了，而且中午都比我回来的还要晚，那还有谁知道我有激光笔呢？综合全部的情况，在这段时间内，只有一个人的嫌疑最大，我把目光锁定在洪存涛身上，于是，我直接上去搜索他的书包，那只激光笔还是不见踪影。
不是他，还会是谁呢？我沉思片刻，咦？把线索伸向了其他的班级，是不是……别班的'同学拿的？于是就去查问其他同学，大家都说别班的人根本没进来过，我的线索又断了。
无奈之下，我只好把情况告诉了班主任姚老师，在思品课上，老师向同学们说清楚了事情的严重性，并让同桌各自搜查对方的书包，但仍无结果。难道这只激光笔真的是神秘“失踪”了吗……
从这件事上，我明白了我们应该谨慎地保管好自己的物品。
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