体验作文600字

【精选】体验作文600字合集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的体验作文600字7篇，希望对大家有所帮助。

体验作文600字 篇1

　　暖风吹，花儿笑，羊吃草，鸟欢叫，又是一个春来到。三月十一日，我和几位小伙伴一起在家长的带领下，到林场去种树，要为环保出一份力。

　　林场里，我们个个象出了笼子的小鸟，在草上翻滚，嬉笑追逐，我们快乐的身影，似给那光秃秃的山野增添了浓浓的生机。人到齐后，我们带上已经准备好了的铁锹和水桶向目的地出发。在欢声笑语中，我们很快就到了一个小山坡上。那里有很多已经挖好了的坑，每个坑里都放有一棵小树苗。我们大叫着冲过去，各自找到自己看好的地方开始种树。在这场劳动中，大人们似乎都甘当配角，有的扶着树苗，有的在拍照。而我们小孩才是主角，男生们都抓起铁锹，把重活揽在自己的身上，哼哧哼哧的挖着土，女生们则拿起水桶到河边打水。

　　爸爸扶着树苗，我奋力地把土往坑里填，可是有许多树根挡住了我的铁锹奋勇向前的'脚步。这时，管理员伯伯拿着锋利的剪刀，把老树根一一剪断，对我说：“植树也有技巧，这种树根很硬，是植树的一大障碍。”这道障碍被清除了，我种树的速度自然就加快了。可是不一会，我又遇到了一个问题，就是我累了，抓住树苗想休息一下，树苗却一下子歪了，我急忙喊：“伯伯，伯伯，这怎么办啊？”伯伯说：“这是因为你填土时没有把土踩实，让你爸爸用力踩，特别是根部一定要踩实。”于是我们就按照伯伯说的方法一边填土一边踩，很快就种好了一棵又一棵，最后一数我和爸爸妈妈一共种了七棵呢！再看看小伙伴们，一个个都累得是满头大汗，鞋子上的土自不必说了，就连身上和脸上也是一块泥一块土的，我们看着彼此的泥猴脸，开心地大笑起来。

　　在我和小伙伴欢快的歌声中结束了一天的行程，在回家的路上，我想：“小树苗们，你们要快快地长大啊，为净化空气和防止水土流失出一份力！”

体验作文600字 篇2

　　最近，我们学校开展了一项叫“趣味厨艺坊”的活动，我们全班同学在学校食堂做了蛋糕。

　　首先，我们来到食堂走廊，看见墙上刻着陆游的《稽山行》。走进食堂，老师让我们先洗手。洗手有七步，洗完之后，我们全班同学分成了几个小组。走到正式做蛋糕的`地方，我们看见桌子上整齐地摆放着一碗碗白糖、食用油、水、面粉，以及盐和鸡蛋、牛奶。老师先给我们做了示范，我们就开始做了。

　　我们先磕了四个鸡蛋，将蛋黄和蛋清分别放入两个盆子里。在蛋黄的盆子里加入15克糖，然后搅拌，直至蛋黄与糖均匀溶合为止，再加入食用油少许，然后就可以加牛奶了。接下来就要加面粉了，面粉不能直接加，要先筛好才行，我们分别筛了三次后，继续用电动搅拌机搅拌，直至成了蛋黄糊为止。接下来就要搅拌蛋白了，注意搅拌机要开低档，等到盆子里出现鱼眼泡时，要把三分之一的白糖倒入盆里。由于我们之前一直在偷吃糖，所以不知道还够不够。当蛋白体积变大，气泡变小时，要再加入三分子一的糖。当蛋白出现了纹路，而且气泡也基本上看不见了，这时候把剩下的所有白糖都倒进去，然后开高档搅拌，直至蛋白能贴在电动搅拌机上为止。继续在蛋黄中加入三分之一的蛋白，搅拌均匀后倒回蛋白的盆里，和剩下的蛋白一起搅拌均匀。最后，就把蛋糕糊放入一个个纸杯中，再把纸杯放入烤箱，烤10分钟即可。在这期间，老师带我们参观了食物的历史，又学到了不少知识。

　　最后，蛋糕做好了，同学们捧着自己做的蛋糕，开心地回到教室去了。这节课我们既学会了做蛋糕，又学了不少知识，真是寓教于乐！

体验作文600字 篇3

　　在我身上发生过的许多事情犹如岁月长河中的流星，一闪而过，但有一件事情如同恒星一般，一直停留在我脑海的深处。

　　一天下午放学后，我的同学也是我的好朋友陈仪拍了下我的肩膀，向两边望了望，然后对我和高瑶仙神秘兮兮地说：“我最近发现了一条近路，可以分别到达我们三个人的家，你们要不要跟我去看看？”话音刚落，高瑶仙就爽快地答应了。我的心里在犹豫：到底去还是不去呢？去，有可能会有危险；不去，又怕她们会笑话我胆小。犹豫了一下，我还是决定一起去。

　　陈仪带着我们走进了一条小巷。正当我们有说有笑地走在路上时，我突然愣住了：因为面前有一堵小墙挡住了我们的去路！我们正纳闷，只见陈仪先把书包往墙下一扔，一只脚迅速踩住一块石头蹲在了墙上，然后向下一跳，刚好双脚落在地上。此时，我和高瑶仙已经看呆了！陈仪向上喊了一句：“你们快点啊！”高瑶仙首先回过神来，学着陈仪，向前一大步走，也跳了下去。她的`动作虽然不像陈仪那么娴熟，但总算也是顺利的过去了。这时，陈仪又向我喊：“贺诗琦，你不会是不敢跳吧？”我硬着头皮回了一句：“谁不敢啊，你看着，我马上就跳下来。”我努力回想着陈仪跳的过程，学着她的样子。我踩住那块石头时，心里犹豫了一下。突然我的脚下一滑，摔到了地下。我一看，膝盖上划破了一大块皮，就觉得伤口处火辣辣地疼。没有办法，我只有一瘸一拐，狼狈地回到了家。

　　回到家，妈妈刚好也在家，一眼就看见了我脚上的那处伤口。妈妈马上焦急地问我：“诗琦，怎么回事啊？”没办法，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后一边帮我处理伤口，一边耐心地对我说：“诗琦，你以后千万不能再去翻墙了，这样不仅自己有危险，还会让爸爸妈妈担心的！”

　　从此以后，我明白了一个道理：小朋友千万不要做危险的事情，这样不仅自身不安全，还会让那些爱你的人担心你！生活中不要总幻想着去走捷径，要踏踏实实地做好每件事情！

体验作文600字 篇4

　　生活总是在高潮于平淡中反复交替着，我们也在体验中，成长着。

　　星期五下午，学校组织我们班进行小交警劝导活动。一得到这个消息，班上炸开了锅。我更是兴奋得无法言说，打小我就对交警这个事业充满了向往，总觉得它是神圣的。

　　换上衣服，戴上帽子，挺直胸脯，昂首平视，俨然就是一个交警模样啊！看着镜子中焕然一新的自己，心里是无比的自豪与骄傲。跟随着队伍，出发了。一旁闪过绿树红花，告诉自己：我能行！

　　满怀着自信来到“好又多”的十字路口，今天我的任务是劝导闯红灯的行人。我站在路口旁，看着川流不息的人群，脑海里浮现出交警指挥交通的样子，看看头上顶着的小太阳，身上已感到热了，突然又有些感到乏力和交警的不容易，一年三百六十五天，有比这热得多的时候，可他们依然坚守岗位，坚持为人民服务的`信念，他们那颗火热的心，我已经看到感受到了。现在正是红灯，令我恼火的是，闯红灯的人还不是一个两个那么简单，而是集体的不自觉。正巧有一大波人从商场出来，头也不抬，径直向街那边走去，我对他们对交通知识的薄弱和明知故犯的行为感到气愤和无奈，我连忙从过去，不失礼仪地喊道：“现在是红灯！”那群人都惊诧的回过头来看我，终于抬起了他们的“金头”看红绿灯，都冲我不好意思地笑：“哎呀，没看到！下次不会了！”说完匆匆而走。接下来被我拦下的几个人，态度都很好，不过，都很雷同，“哎呀，没看到！下次不会了！”说完匆匆而走。也许，他们都已经“下次”了很多次了吧，这句话都说得异常熟练流畅，不知道已经作为多少次接口逃脱正视自己错误的机会，而错误根深蒂固了，就会成为不可饶恕的过失，那一时的疏忽将会成为永生的遗憾。

　　醒醒吧！那些不珍惜生命的人！醒醒吧！那些推脱自己错误的人！醒醒吧！那些明知故犯的人！醒醒吧！那些不明事理的人！醒醒吧！中国人！！

体验作文600字 篇5

　　时光飞逝，岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云，也悄然的飘向远方，我站在时光中反省，于是，我便开始成长。

　　自从过完了十四岁的生日，大脑便开始制造出很多的问题，自己原应清亮的眼睛，再也看不透社会的繁华，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我开始堕落，仿佛一切都是那么的别有用心，用所谓的理性防卫自己，用冷淡的眼神看待感情。不顾自己的成绩一落千丈，我执意要自己做一个成魔的悟空，宁愿被别人误解也要选择自由，于是便挥金如土的'为“自由”而消磨时间。

　　可喜的是，在一次次挫折面前，我终于重新开始成长，也明白了成长的代价，那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间，让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇，却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长，我明白成长是一个过程，可我总认为那是一瞬间，在那一瞬间，怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望，成魔则要丢失自我，难以抉择，这就是成长。

　　成长，意味着丢失，仿佛突然之间，丢失了很多东西，儿时的玩具，儿时的天真，儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋，纵使可以“老夫聊发少年狂”，但正如晚霞不同与朝晖，我再也寻不回那种心情，那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是，记你起我往日的模样，所有的记忆就如深秋的金叶，固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时，你就已经成熟。

　　成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂，但天堂，是梦开始的地方？还是梦结束的地方？或者只是在流水般的时光中，守望的自我。

体验作文600字 篇6

　　有一种远足叫做坚持。

　　——题记

　　上个星期，学校通知说我们会去远足，但却要走11公里。听到这个消息之后，我又惊又喜，但却盼望着、盼望着······

　　星期二的下午，温暖的阳光洒满了大地，同学们呼吸着新鲜的空气，站在学校的操场上整装待发，准备进行一次隆重的远足活动。只见操场上黑压压的一片，人头攒动，摩肩接踵，每个队伍的前方才起飞扬。

　　随着校长的'一声“远足活动现在开始”同学们便迈着整齐有力的步子向校外走去，走到外面，映入眼里的便是“xx中学”四个大字。

　　走在路上，同学们便呼起口号：“服从命令，听从指挥，团结互助，扬我班威。”听起来是那么的有力，那么的团结。

　　走着走着便走到田野边，这里到处都洋溢着春天的气息，嫩绿的小草已经发了芽，漫山遍野的花朵也像是感受到了我们热情的气息，对我们微笑着点点头。我们的队伍却整齐有力。一路上都唱着欢快的歌曲，飘散着青春的气息。

　　一路上的走走停停，但也不一会儿就到这条路的终点。

　　或许大家都有一些累了吧！我看见同学们到达了终点以后，都没有怎么说话，性质也不是很高，当然我也不例外。

　　休息了一小会儿。大部队便又开始了出发，可这时却不比来时那样的欢快了，同学们的速度也逐渐的放慢了许多，开始抱怨了起来：“哎！早知道这么累就不来了······”

　　嘴上虽然在这么说，可是脚下的步子却一步也没有停过。一阵微风吹过，带来丝丝缕缕的清爽，我看见花儿跳起了轻快的舞蹈，仿佛在为我们加油。同学们也仿佛听到了，也坚持着向前走去。

　　远足，这个不平凡的经历，让我感受到了快乐。

体验作文600字 篇7

　　看了这个题目，大家一定会问，有趣，真的有趣吗？是什么体验呢，贺老师让我们当小老师，这件事挺新鲜。晚上回到家，我学着老师的样子开始备课，上网查数据，翻阅教案书，认真地写教案，花了一晚上，终于写好了教案。

　　眼看就要当老师了，我的心里非常矛盾，既高兴有害怕，高兴的是自己终于可以当老师了，害怕的是应该怎么当好这个老师呢？想着想着，上课铃打响了，我们来到文化长廊，一一坐好。第三个讲课的是我，到我了，我犹豫地走上“讲台”，开始讲话了：“请大家把书翻到第二页，认真读一下第七段。”只见台下的刘益贤嬉皮笑脸，当我是个透明人，一点也不在乎我的'存在。我对刘益贤大声喝道：“请这位同学安静一点。”他立刻坐好了。“请同学们回答老师一个问题，谁能说出中国的龙和西方的龙有什么区别吗？”话音刚落，黄佳丽便举起了手，我请她来回答，“中国的龙是集各种能力于一身，而西方的龙则是集各种凶恶于一身。”“这位同学真聪明！”屡教不改的刘益贤依旧坐在那里嘻嘻哈哈，哎。我再次提出一个问题：“请问大家知道不知道，最后一句话是跟哪句话相对的吗？”还是黄佳丽先举手，可总不能老叫一个人吧，我看准了王志明，说：“王志明同学你知道吗？”他站了起来，支支吾吾地说：“……应该是和……第一段的第一句话相对的。”“完全正确，请坐！”此时此刻，我害怕的心已经平静下来了，进入了状态。提问，回答。马马虎虎，快快乐乐地上完了课，下课铃打响了，课也结束了。

　　通过这回体验，我深深地从中体会到了当老师是多么的不容易呀，备课，教课，一个字“难”。

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