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记忆的作文600字

时间:2024-08-07 13:36:00 600字 我要投稿
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实用的记忆的作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的记忆的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

实用的记忆的作文600字三篇

记忆的作文600字 篇1

  “妈妈,快醒醒,别离开我呜……求你了!”大哥哥那悲伤的声音,一遍又一遍地呼唤着伯母,那一刻我的心是如同一株即将凋谢的花苞,为有亲情,才能开放。

  伯母的脑袋原本就有受伤,再加上一些家庭上的事而更加严重。

  我相信,自己永远不会忘记那段伯母在世的美好回忆,与她在一起点点滴滴让我知道是多么可贵,我最不会忘记那一年的秋天。

  那年秋天,阳光普照大地,秋风拂过树叶,叶子遍在树妈妈的'怀抱之中离去,开始新的旅程,那时,我还只是一个七八岁的儿童,不懂什么是可贵的,也不懂什么是令人悲伤的回忆。

  那天伯母来到了我家,我一看见跑过去直喊“伯母,伯母!”伯母热情地说:“要不要去伯母家玩呀?”妈妈听了连忙说:“这怎么好呢,来来来快来家里坐坐!”我一听便嘟起小嘴,心里直说:“怎么不好意思啦,再说本来就是一家人吗!”伯母似乎看透了我的心思,说:“没事的,走去伯母家!”一说便拉上我的手走了,而我暗暗高兴到太好了!

  一到了伯母家,我便往那满是漂亮的小石子的地方去。伯母一见着急地说;“欣妍,快回来别去那你会受伤的!”我一听暗想,有什么可怕,我才不管呢。说着便在石子堆里采摘石子。我那时的我年纪虽小,但对采摘石子等小玩意的要求可高了,一定要外表光滑,并且大小不能超过一个硬币大小……但无论如何寻找到自己中意的石子。伯母一见又说:“欣妍,求你了别再玩了·”我知道伯母是在关心自己,但下一秒又不会被弄伤。忽然我果然把自己的手弄伤了。伯母见我没反应,走来一看才发现我流血了,飞快地拿起医药箱帮我治疗。我心里有许多愧疚,真不应该不听话的。

  晚上伯母把我送了回家,第二天早上她又来到家中给了妈妈一样东西。我听了她们的对话,心里开心极了。而那样东西是伯母在石子堆中找了半天才找到的我想要的石子。

  亲情,胜过了一切,没有什么比家人更重要的了。

记忆的作文600字 篇2

  梦一般的记忆,随风到来,悄悄地走入我的心里。

  记忆的海洋上,一个孤独的小舟随风漂泊,前方一望无边,漂泊不定的小舟问着自己,该驶向何方,驶向何方——

  记忆中又是谁登上了这只孤独而又徘徊没有去向的小舟?有一个人,他拿起了竹篙撑起了小舟,驶向他所要去的地方。

  哎,朋友,你究竟要去何方?

  我要去诗人去的地方。

  他的眼里闪耀着坚定与智慧的光芒,嘴角还流露出淡淡的微笑。

  他终于将小舟停了下来,停在岸边的一处岩石下。岩石上写着两个美丽的大字——“诗岛”

  他将小舟系在了石头上,笑着向小舟招招手,然后踏上了诗的路途。

  小舟望着朋友离他远去,暗自悲伤。从此以后,小舟又没朋友了。当他意识过来时,自己以被系在了石上。想唤他回来帮他解去身上的绳索,却见他已经走得很远很远了——

  年复一年,小舟还是没见到他的朋友回来,他实在不想过这种被束缚的日子了。

  小舟的绳子在经过几场大风之后松了下来,小舟可以去他想去的'一切地方了。但是他最终还是没有离去。他就留在了“诗岛”的边缘处,留在了他的朋友踏上诗途的地方。他并没有想到自己是否也会成为一位诗人。他只是甘愿寂寞的守在那儿,守在那刻有“诗岛”之名的岩石下面,等着成了诗人的他回来。

  何时才能与他再度相逢——

  梦一般的记忆,随风到来。我这只在现时与梦境中徘徊的小舟,又回想起了那个对我有过很深影响的他。

  这时的他不知在何方,他是否想起过我?哎——何时才能与他再度相逢啊?!

记忆的作文600字 篇3

  成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。

  小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。

  无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。

  小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的'想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。

  回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。

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