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幽默的老师作文600字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的幽默的老师作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幽默的老师作文600字 篇1
在语、数、外三门课中，我一开始是不喜欢数学的，看到许多数学题都觉得枯燥乏味，我甚至有点讨厌数学。可是许老师让我爱上解题，爱上思考，爱上数学。
许老师上的数学课用绘声绘色这个词来形容都毫不夸张。许老师对我们采用了多思考的上课方法。上课时，许老师用一些生动的比喻，让原本枯燥乏味的某些知识点变得更简单、易懂、有趣。比如许老师那次为我们讲解一个分数题目。题目许老师并没有直接给我们讲解，而是让我们先自己独立思考题目这样再讲的时候就不会出现有的同学题目怎么听都理解不了的情况。 题目是：把一根绳子分成六分之一和六分之一米，哪个部分更长?我一开始很自以为是，想这题还不简单吗?一个有单位，一个没有，根本就比较不起来。接着，许老师卖了个关子：“这题目可是一个‘陷阱’哦!”许老师的这句话，让题目的真正的正确的答案更加神秘了。终于老师开讲了。她问我们：“是不是都觉得无法比较?”“是的!”全班异口同声地大声说。“看来看来你们都中招了，都掉到题目中的‘陷阱’里了。”我们突然都惊呆了，我们也都很好奇。许老师举起自己的左手，说：“假如这是一根绳子。”说完，全班都笑了起来。老师再用右手“切”了六分之一的长度下了，说：“分出来少的部分是绳子长度的'六分之一，多的部分是六分之一米。你们说那部分更长?你们出差的原因是因为，大家没有看到题目开头的‘把一根绳子’，所以就没有理解题意。”说完，老师又用右手在左手上啊“切”了一遍。同学们都茅塞顿开。在许老师这样有趣的课堂上，每个同学听得都很认真。因为，这样的课堂一直吸引着同学们的注意力，所以我们上许老师的课就很自然、很轻松，就不会走神;让我们在快乐中学习到对我们有益的知识。
正是许老师的这种幽默风趣的课堂，让我不再觉得数学枯燥乏味，让我渐渐的爱上了这门学科。我一定要为幽默的许老师，点个大大的赞!
幽默的老师作文600字 篇2
我有一个老师，说起他的总是个“雅号”。其实他姓刘，今年四十多岁了，是一个多变又非常幽默的老师。一头短短的黑发，一双小小的眼睛，两个像山洞般大的鼻孔，说话的时候眉毛会不时上扬，一副得意的'神情。不过最有特点的是他有一个圆圆的肚子，就像一个大西瓜……哦，不是，还是叫“将军肚”吧!蟑螂老师，你也该减肥了!刘老师非常幽默。每次他上课时都会讲一个小笑话，让我们在快乐中学好语文。
有一次，蟑螂老师教我们如何写一连贯的动作。他先把手抬起来，揪住自己的头发，把门推开。然后抬脚往空气中狠狠一踹。结果他不小心脚下一滑，仰面摔了一跤，我们顿时哈哈大笑，好似我们已经懂了一样。随后，蟑螂老师急切地问我们：“刚刚我用了几个动词?”我们异口同声：“八个。”老师脸上突然一沉，说：“我到底做了几个动作?”我顿时恍然大悟，说：“三个。”这时，老师像点兵点将一样，指着我们说道：“你们一群小东西!我迟早要被你们气疯!”“哈哈哈……”教室里再次爆发出欢笑声。后来我们在欢乐中牢牢地记住了这个写作的知识点。
还有一次，蟑螂老师教我们写作文时，他拿起笔在白板上画了两个圆圈，问：“这像什么?”我抢先举起手，大声回答：“一对鸭蛋!”同学们一下子笑声一片，最后老师也不由自主地跟着大笑起来，突然蟑螂老师又变得严厉起来，喊：“STOP!”我们一看老师脸色不对，立马安静起来。老师解释道：“这两个蛋其实是文中的两个重点，你们要在作文中里注意好了……”可没过一分钟，教室里又笑声一片。
这就是多变又幽默的蟑螂老师，每一次都是开心地上完他的语文课!我爱上悦读乐写课，让我边学边乐!同时也爱上了会上课的蟑螂老师。怎么样，你们喜欢吗?
幽默的老师作文600字 篇3
这个学期，我成为了一位五年级学生。学校也在今年暑假中，修葺一新了：操场变成了一块绿白相间的“地毯”，让人忍不住想在上面休息一番，还有一个“人造足球场”，让男生们跃跃欲试，真想畅快地踢一场足球……但这些都不足为奇，最新奇的是我们的自然课老师。
“叮铃铃……”上课铃声响了，我们静静地坐在位子上，等待自然老师到来。没过多久，只见学校的大队辅导员孟老师拿着一箱工具，走上班级的讲台。我们心中纳闷着：孟老师会不会走错教室了？就在这时，孟老师对我们说：“从今天起，我就是你们的自然课老师了。”话音刚落，班中掀起了一阵不小的骚动，大家议论纷纷，“孟老师不是教围棋的`吗，怎么又教自然了？”“对啊！”
孟老师见状，不慌不忙地做起了自我介绍：“我是谁大家都知道吧，今天和同学们一起上课，我很高兴，但我有一个缺点，就是记忆力差，如果你在路上碰见我，对我说‘孟老师好’，我只会回答‘你好’，并不会说出你的名字。这点请大家原谅。还有，我也是个路盲，如果你看见我在找路，你看见，就帮帮我吧！”做完了自我介绍，孟老师正准备在黑板上写字，我们下面却爆发出一阵笑声，原来，我们都被孟老师幽默的话语逗笑了！“今天我们上第一课——物质的变化。”老师在杯子里倒了一点水，又举起装满色拉油的瓶子风趣地说了一句，“正宗色拉油哦。”孟老师的话又把我们给逗乐了。孟老师把油倒进水里，油马上浮在水面上，“因为油轻，又不被水分解。
所以会浮在水上，有点像一个人睡上铺一个人睡下铺一样……”孟老师语音未落，教室里又响起了一阵阵笑声。整整一节课，我们都在孟老师的幽默的话语中欢笑度过！
孟老师教我们自然知识，他的幽默让我们更喜欢学习自然课。啊！孟老师。
幽默的老师作文600字 篇4
最近，我们的数学老师去外面培训了，又换了一个新的数学老师，他非常幽默。
记得那是刚给我们上课的一个下午，温暖的太阳尽责地挂在空中，小花小草都扬起了笑脸。我们却有气无力地唱着课前一支歌。马某正把红领巾反系在头上，自娱自乐做出一副搞怪的模样。
突然，门被推开了，出现在我们面前的`是新来的数学老师。只见他不慌不忙走上讲台，在讲桌上重重地拍了一下，顿时吓得我们鸦雀无声。老师紧接将目光投在了马某的身上，微笑着说道：“你难道是敢死队的？信不信我让你去带兵打仗？”同学们闻言先是一愣，马上便哄堂大笑起来，大家的笑声都快把屋顶给掀翻了！谁知那位数学老师猛地又严肃了起来：“以后的数学课由我来上。”第一次交往，我们发现，这是一位既幽默又严厉的老师。
还有一次，张文斌同学连着几天不写数学作业。星期四早上，不写作业的“光荣榜”上又出现了他那光荣的大名，谁知数学老师竟然没有批评他，只是一本正经地说道：“哇塞！你就是那传说中的张文斌，真是幸会幸会啊！”说着，还摆出一副古人常用幸会的手势，简直就要笑死人哩！窗外的小鸟也在叽叽喳喳地交头接耳，仿佛也欣赏到了这个精彩的瞬间，就连老师自己也不由自主地笑了起来。
上数学课时，我们的语文老师抱着一大摞作文本要回办公室了，数学老师指着马一杰说：“你，快去扶着柴老师，快点，听见没有？”马一杰虽然感觉一头雾水，但还是赶紧从椅子上站起，假装扶着语文老师，将她扶回了办公室，而教室里的我们早已笑得前仰后合了。后来，数学老师还质问他：“你把语文老师送回了没？”“送回了。”马一杰十分认真地答道，教室里再次久久地飘荡着欢快的笑声了。
数学老师上课幽默、风趣，让我们感受到了一个优秀教师真正的魅力。
幽默的老师作文600字 篇5
幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。
举例说吧。
在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。“啊？哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。
这回他可不上当了，屁股都没有离开板凳。“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。
费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的小丑。下面的事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？
教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作，被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的`头，却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……
幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……
幽默的老师作文600字 篇6
新学期、新面貌、新班级、新老师。这不分了班，换了同学也了老师。
新老师就是——郭老师，有双花生般大的眼睛、大鼻子和一口能说会到，说话妙语连珠，头头是道的嘴巴。还有一双灵敏的大耳朵，长相就十分幽默有趣，为什么幽默呢？如下。
这节课是语文课，郭老师早就来到教室，上课以后他讲的课让我们听得那是葏葏有味呀！比吃鸡还过隐呢？突然，郭老师以迅雷不及腌耳知势的话题转入笑语连珠。阚壮你回家宁螺丝帽吧!为什么说他呢？因为他的心早已远走高飞了。顿时，班内从鸦雀无声变成了大声喧哗，有哈哈大笑的，有手舞足蹈拍桌子的，就连阚壮自己也不禁笑了起来。班内哄堂大笑，“好!停！”倾刻间，班内有如墓地中安静，连一根发丝掉在地上也能听到。还有郭老师只印了20份，也发了20人，问这20人中有没有不愿意做的请举手。举手的人廖廖无几，突然，一只小手摇摇欲坠的举起来，不看不知到，一看吓一跳，原来是阚壮。郭老师问他为什么不做，阚壮理直气壮的说;我不学数学，只学语文。郭老师一听喜笑颜开的'向阚壮致谢，阚壮的嘴已笑成s型了。为什么致谢阚壮高兴呢？因为郭老师双手抱拳，鞠躬给他致谢，他能不高兴吗？不仅他笑，我们全班也是无稽之谈呀！
我们郭老师揍人也有一项绝技，那天做操集合，侯伟同学说话，郭老师便气势汹汹的快去，之间郭老师把侯伟的胳膊拽起来，双眼紧闭，用手啪啪啪几下，那看着叫爽呀！揍完后还不说这就是……对了我们郭老师说话有这没几句话；你的良民大大的，过过过过来……
这就是我们幽默的郭老师。
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