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关于时代作文600字7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的时代作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
时代作文600字 篇1
当今社会，时代在更新，科技也越来越发达，许多共享单车、共享书店、共享篮球……都像雨后春笋一样冒了出来，渐渐的融入了我们的生活中来，逐渐改变着人们的生活理念。
共享单车是现在马路上常见的一种，它的种类有自行车、电动自行车等等，它的构造也是十分的简单，一辆普通的自行车，加了一节密码锁，密码锁上有一串数字和一个二维码，人们操作起来也是很方便，手机扫一扫二维码，就听到“咔嗒”一声，车锁打开了，你便可以轻轻松松把车骑上路了。多好的主意啊！私家车主可以少开小轿车了，减少了汽车尾气的'排放，减少了空气的污染，同时也方便了行人的出行，真是一举二得的事情。一时间，马路上的共享单车越来越多，有橙色的，有黄色的，有绿色的，有白色的，真是一道马路风景线呢！
可是好景不长，任何事情都有两面性，有好的一面自然也有坏的一面。因为这车不需要自己花钱买，许多人动起了歪脑筋，他们将共享单车上的车牌号刮掉，变成自己一个人享用的车了，有的干脆把车座卸了下来，简直就是缺胳膊少腿了，有的人骑好车乱停乱放，车子到处都是，有的人甚至会把车子故意推到，或把车子丢在绿化带里，看得让人好悲哀啊！本来共享单车的出发点就是方便行人，可是现在已经影响到了城市的美化。有的小区干脆在大门口贴着一张警告牌，上面写着大大的八个大字“禁止单车进入小区”，可是这似乎并起不了什么作用，还是被人无视，现在只有让政府来处理这种事情了……
共享单车就是一面活生生的镜子，照出了国人的素质，希望我们大家从自我做起，爱护这些共享的工具，让它们在共享的时代里发挥出更大的作用来。
时代作文600字 篇2
忽然一滴水溅在了我的脸上，让我的眼睛不禁眯了起来，刚写好的字上也多了一个小小的水影。轻轻地放下笔，我抬头向窗外望去:是泡泡，有人在吹泡泡。我感到欣喜无比。
一个个亮晶晶的泡泡随风飞舞；阳光下，反射出五彩缤纷的光芒，十分诱人。这种景象，在我记忆里似乎很遥远，很遥远。每次都想伸手抓住那一个个溜走的画面，可是每次都像抓泡泡一样，只要一触摸到它，它就会消失不见，不管怎么找都找不到。我只能无奈得甩甩头，回到现实。多希望它能永远停留，可是时间却不允许，因为时间已经被另一种东西霸占了。
初中的生活有甜也有苦，可是这却已经不是儿时的甜和苦了。儿时会为了有新衣服而高兴；儿时会为了摔一跤而哭泣。可现在却只会为了成绩而苦恼，为了成绩而幸福。
在爸爸妈妈的眼里，只有每天生活在书的海洋里，每天疯狂似的做作业，才能取得好成绩。童年时和小伙伴们在一起的一切一切似乎都是一个梦，一个美丽而虚幻的梦，让人可望而不可及。
做作业时累了，想听一听音乐，等来的却是爸爸的反对声；下课时想出去放松一下，回答的只有堆得像山一般的作业。我们的青春充满了作业的.气息。
青春的我们会因为听到作业这个词而皱起眉头，会因为能够去户外活动而兴奋的尖叫，会因为一个并不那么可笑的笑话而笑得不愿停下，会因为一个根本不值得聊的话题而聊个不停，会经常看着树叶遐想童年；青春的我们喜欢在桌上发呆，喜欢迎风飞奔，喜欢玩儿时的游戏，喜欢在做作业时也能听见笑声……
青春，多么梦幻的词语；青春，多么奔放的画面……
时代作文600字 篇3
如今，随着城市的快速发展，“共享”的事物也正与我们每个人的生活越来越密切相关，在我们的不知不觉中，有些人却默默地守护着这些“共享”之物。
有一天放学，我和同学留下来出黑板报，半小时后才开始回家，但天色已暗。我和我的朋友走到了一个拐弯外，只见一个男人东张西望，手里拎着一个黑包，在他的旁边停着几个辆共享单车。我的朋友示意我先不要过去，“你就站在这里，我看他是想偷车！我去叫我们学校的保安来。”我的朋友对我说。我便观察着那男子的一举一动。只见他一会儿跑到一辆车前，弯下腰看了看，一会儿又若无其事地靠在一辆车的后坐上，一会儿又把手搭在另一辆车的扶手上。
我有些紧张，时不时地回头看看我的朋友来了没有。可是，空无一人。借着路边的灯光，我的视线又回到了那个男子身上。他正查看着一辆“ofo”共享单车。不一会，他脸上露出了满意的笑容。他打开黑包，拿出手机，扫了一扫。我觉得奇怪：他不是要偷车吗？怎么又……，嗯，一定是为了掩人耳目！紧接着，他用力转动着自行车坐垫，再用钳子一拧，坐垫的皮就掉下来了。我感觉到我的心提到了嗓子眼儿，仿佛说话也说不了，嗓子也被堵时了。
正在这时，有一只手拱在了我的后背上，发现是朋友叫来的'保安，但我仍吓得身子一抖，瘫倒在墙壁上。我指了指那个男子：“他……，他把坐垫拆了下来！”我用颤抖的声音说出了这句话。保安立刻上前，从后面抱住了那位男子。我摇摇晃晃地和我同学走向那位男子，惊魂未定。“现在，你还有什么话可说？”我的朋友抢先一步质问道。“其实，我是看到这个车垫坏了，想换一个好的。”那位男子说。我和朋友惊讶地交换了一个眼神。“你看，我包里还有一些坏了的坐垫。”他边说边打开那个黑包。“你们的警觉性挺高的，但我真的想……。”
这一次误会，使我认识在共享时代，人人都应该维护起公共财物，人人有责任保护好它们。
时代作文600字 篇4
随着科技的发展，我们的时代也越来越发达。如今，大街小巷都有共享的东西，让我来给你们介绍一下吧！什么叫共享呢？共享就是一样东西大家共用和分享。比如共享单车、共享篮球、共享书店……
共享有什么作用呢？那就是方便快捷，资源共享。比如利用共享单车的话我们就不用买自行车了，这样我们不但可以省钱，还可以方便快捷，低碳环保，绿色出行。记得有一次我和爸爸妈妈一起骑共享单车去滴水湖，我们只需手机扫一下二维码就可以骑行了。一路上我们说说笑笑，可是骑到一半，我满头大汗不想骑了，这时爸爸妈妈给我这个“漏气的皮球”打气，鼓励我说：“儿子，加油！再坚持一会儿就到了，坚持就是胜利！”最终我们三人愉快的骑到了滴水湖，吃着凉爽的冰激凌，我们甜甜的笑了。这便是共享单车给我们创造的一次愉快之行。
共享篮球可以使我们大家运动，锻炼身体。每次周末吃完晚饭，我和爸爸就会进行一场激烈的篮球比赛，赛后我们总是满头大汗，脸红扑扑的，平时不爱喝水的我，这时可以迅速的喝完一杯水。运动不但可以使我们身体健康，也可以帮助消化，这便是共享篮球给我们带来的健康和快乐。
热爱阅读的读者可以去共享书店逛一逛，那里有大量的图书，有丰富的知识，是知识的海洋。阅读不但可以使我们增长知识，也可以开拓眼界，让我们了解到外面的世界。共享书店的书可以让我们大家循环利用，不仅让大家获得了知识，也节约了纸张减少了被砍伐的.树木。
我喜爱共享时代，它不但使我们的的生活更加的快捷方便，更让我们身体变得健康，让我们的地球减少了污染！让我们一起努力吧，去创造更多的共享资源！
时代作文600字 篇5
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望；“为中华之崛起和读书”，则是我们敬爱的周恩来总理，在少年时代立下的宏伟志向。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命，又该有怎么样的担当呢？
我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的`人。要从小立志做大事，努力学习，增长才干，把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。
新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味，培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我，珍视自身的荣誉，不亢不卑。时刻激励自我，努力奋发向上，处处传导正能量。
新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人，条件优越，往往缺少艰苦的历练，依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质，学会承担，从负责每一件小事做起。要开扩心胸，不断反省自已，容得下不同意见，做到从善如流。要胜不骄、败不馁，时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。
新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少，而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我，认清自我，成就大我。从身边的点滴小事做起，牢牢告诫自已，做好每一件有意义的事。
总之，新时代需要我们从小就要有新担当新作为！
时代作文600字 篇6
“哎哟，出门啦？”“是呀！”“怎么去？”“门口那儿不是有共享单车嘛！”
共享时代了，资源都是共享的，单车、书店、篮球……方便多了，他暗暗想道。
嘿，门口那么多车，随便我挑，哪像以前，一家就一辆自行车，还破旧得很。
他开始像领导一般站直了身子，双手搭在了身后，那双狭长的眸子眯了起来，在那片单车区踱步起来。
“这辆旧了，不行；唔，这辆被蹭过了，给别人；嗯，这辆是最新款的！瞧瞧，多亮！”他微微颔首，眼里充斥着满意的神情，“嗯，就选这辆好的！”
选定了“坐骑”，他仿佛已经确认这是他的囊中之物。他骑着单车出去了，红灯时他打量着别人的单车：“不好不好，都没我的好！”
这一天，他的眼角挂着笑，眉梢整日挑起，嘴角的弧度不住向上翘。
回来了，刚想停放单车，他倏地意识到了什么，神情凶厉起来，脚步霎时停住，脚像是被焊在了地上，嘴唇抿成了一条直线，手更是攥紧了把手：“不行不行，这么好的.单车，就这儿有，附近一片都没有呢，要是我在这儿一放，嘿，好家伙，谁敢保证没有人会喜欢？线条流畅，造型拉风，骑着还挺舒服！明天如……”他抖了抖，使劲眨了眨眼睛，裹紧了身上的大衣，像是想到了什么令人惧怕的事情。
他睨着眼前的车，在夕阳的余晖下车身金光闪闪，流光四溢，前面的装饰更是别有一番滋味，那轮子鼓着，像是健壮的双脚，扎根在地面上，等待着真正需要它的人。
他又颤了颤，紧了紧衣服，踌躇地往后退了几步，又向前迈了几大步。他的眼神变得坚定，推着车走了。
那是一个较为阴暗的角落，灰尘不算多，却也够呛。他把车放在了这里，灰暗、无光。他看着眼前的单车，眼神凶悍地拆下了它的装饰，小心地拭清上面的灰，满意地放进口袋，转身走了。
此刻在这个黑暗的角落里，车不再新，不再亮丽。它有的，只是残破的身子和冰冷的心——没有人会喜欢这样的它。
他再没有来过这个角落，因为，他又找到了新车，一辆又一辆……
时代作文600字 篇7
随着时代的发展，“共享”这个词对于我们来说早已不再陌生，从共享单车开始，越来越多的事物可以开始共享——“共享”二字早已融入我们的生活。作为一名中学生，我也从一开始的不相信、不理解、不赞同，到现在对于共享事物的慢慢接纳，共享资源的确为我们带来了许多方便，但是，即使真的有那么多事物可以让我们共享，我们就真的可以共享时代了吗？
我们先不说这个问题的是与否，以共享单车为例，截止20xx年底，单是摩拜一个共享单车品牌，就已向申城投放单车共计十万余辆，但是这其中，使用者骑着共享单车公然违反道路交通安全法的，直接上漆占为己有的，随意停放而无视规定，还与周围人吵起来的的'新闻屡见不鲜，甚至还在申城出现了几个大型共享单车堆放点。纵观整个上海，虽然这只是共享资源使用者的一小部分，却也足以体现出，在上海，在这个“魔都”对于“共享”这个词的意识，真的还有待提高，既然如此，我们就真的不能共享时代了吗？
答案，一定是否定的，“共享”，就是共同分享，几个人共同享有某样东西，但是，这样“东西”绝对不是谁可以据为己有的，既为“共享”，就应该是几个人一起去爱护，这样，“共享”二字才能真正方便人们的生活，绝对不是方便了你，却让其他人因为停放问题而头疼不已。
其实，如果行的话，我们可以大胆作出一个假设，如果单是在上海这个地方，如果每个人都可以遵守规定将单车放在它应该放的地方，并且在使用过程中，每一个人都像对待自己的东西一样对待共享单车，如果这些都成立的话，那么我想，这才是共享事物真正的意义与价值，也只有这样的共享事物才有意义与价值。
换句话说，其实共享时代，就是由一样样共享资源组成的，如果我们真的想要共享时代的话，只有先利用好身边一切共享资源，共享事物，将它们带给人们的方便发挥到极致，那么在我们想象中，那一个一直盼望着的、美好的共享时代也就来临了。
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