牛奶作文600字

关于牛奶作文600字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的牛奶作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

牛奶作文600字 篇1

　　奶奶不止一次对人说，我小的时候，不爱吃鱼肉，不爱吃青菜，能长成今天壮壮实实的身子骨，全靠牛奶的功劳。对此，我半信半疑，不过，爱吃牛奶倒是我的`一大嗜好。

　　说起喝牛奶，最令我兴奋和刺激的是跟爸爸比赛喝牛奶。

　　我们家每天订两包牛奶，虽然我挺喜欢喝，但偶尔也有喝腻的时候，有时几天不喝，牛奶剩下不少。对此，妈妈喊破嗓子又无可奈何，爸爸却不动声色，关键时刻露了一手。他的绝招就是凭着他那三寸不烂之舌，一会儿把我捧上了天，说我聪明伶俐，身手敏捷，喝牛奶是全家的第一高手；一会儿又损我真没治了，反应迟钝，动作拖拖拉拉，喝牛奶更是他的手下败将。虽然，我有十二分不情愿，但经不起他的鼓动和刺激，心里痒痒的，屡屡要与爸爸决一高低。

　　此时，爸爸可翘了，似乎不是他求我，而是我逼他喝牛奶了。在我的一再要求下，他才从冰箱里取出两包牛奶，郑重其事地交给我“验明正身”，其实，我明明知道两包牛奶分量差不多，但每次总还是掂了又掂，发扬“孔融让梨”的传统，挑了一包自认为轻的占为己有，把重的一包让给爸爸。

　　为了保证夺魁，每回裁判非我莫属。当比赛准备开始时，我瞅了瞅爸爸，趁他不注意，突然宣布开始。说话间，我迅速咬破袋□，仰起头来，嘴巴猛地一吸/吱溜“一下，不到10秒钟，一袋牛奶全喝到肚子里去了。抬头再看看爸爸，只见他手忙脚乱的样子，我开心极了，哈哈大笑，比赛十有八九以我胜利而告结束。

　　后来，我渐渐地明白爸爸跟我比赛喝牛奶的良苦用心，对爸爸屡试不爽的”激将法“一直情有彳虫钟，每回还是乐此不疲。我爱爸爸，更爱跟爸爸比赛喝牛奶。

　　点评：语言生动、诙谐，通过跟爸爸比赛喝牛奶的故事，反映了父女间的挚爱和亲情。

牛奶作文600字 篇2

　　我是一个装满了牛奶的玻璃瓶，被摆在一家超市的冰箱里了。一个路过的小男孩买走了我。他一口喝完瓶中的牛奶，就随手把我扔进了垃圾桶里。

　　照说我应该被摔碎的，但是却没有，我还感觉到软软的'，非常舒服。可是，一股恶臭迅速地钻进了我的鼻子里！我使劲地转身一看，到处都是各式各样的剩菜剩饭。我掉在一堆炒饭里，所以没被摔碎。我的瓶口粘了面条，还有腐烂的西红柿，瓶子里还流进了汤汁。实在太恶心了。

　　突然，又一堆垃圾从垃圾桶口倒下来。我被埋在了“应有尽有”的“美食”里。我的身子只能稍微转一下，爬不出垃圾的包围。我也不知不觉地睡着了。应该是被熏晕的。

　　我惊醒了！垃圾桶突然摇晃起来，只听砰的一声，垃圾桶被狠狠地摔在地上，我也滑到了垃圾桶桶口。我使劲转过身来，但发现我并不是在地上，而是在卡车车厢里。

　　过了一会儿，卡车开动了，估计是要把我们送到什么地方。很久之后，车停了下来。我只感觉自己被卸了下来，但不知道他们要干什么。当我睁开眼睛时，我发现我到了一片荒野，还看见有许多人挖了一个大坑，一辆推土机朝我开来。我懂了，他们是要把我埋进土里呀！我想：死定了。

　　我们被推进了土里。不过，有一个人发现了我，并把我捡起来，然后我又被送回到了车上，当然还有许多同伴。

　　车又启动了。开了好长时间，终于到达了目的地。在这个地方，我被人全身清洗了一遍，并且消了毒。最后我被送往熟悉的牛奶制作工厂，又装满了牛奶。

　　如果有人知道了我的经历，就算消毒了也会嫌弃我的。当初小男孩扔对了地方，那该多好啊！

牛奶作文600字 篇3

　　班主任王老师看我们都得了这么低的分数，料定了这绝对不是我们的能力问题，很有可能是因为心态没调整好，而造成的考试发挥失常，而心态如果不调整好，很有可能会导致了恶性循环：考试一次不如一次。于是他绞尽脑汁，想方设法要改变我们这种恶性心态。

　　在一次实验课上，王老师讲了半节课，然后把一瓶早已准备好了的牛奶放在了水槽边。

　　我们都不明白这牛奶和所学的课程有什么关系，于是好奇地等待着。只见老师故意狠抽了一下瓶子，把那瓶牛奶打翻在水槽中，我们议论纷纷，有的为牛奶的流失而惋惜，有的为瓶子的破碎而懊丧，有的甚至抱怨老师浪费东西，有的在猜测老师的意图。但老师却大声说道：“停，不要为打翻的牛奶而沮丧。”接着，他看着眼光中充满疑惑的我们，对我们说：“杯子已经成了碎片，牛奶已经流光，我们能去把杯子粘好再把消完的牛奶重新去把杯子粘好消完，我们能去把杯子粘好，再把流光的牛奶重新倒回杯子里吗？当然不能，失去的东西就不会再回来了，那么，我们可以做些什么呢？”他顿了一下，继续说：“我们现在可以做的惟一的也是最必要的事，就是把它忘记，注意下一件事，努力克制自己沮丧的情绪，争取把下一件事做好！”王老师讲完了，教室里响起了雷鸣般的`掌声。王老师摆了摆手，对我们说；“让我们忘记这瓶打翻的牛奶继续上课吧！”……

　　二模完了以后，我们笑逐颜开，一半同学恢复了原来的水平，另一半则高于原来的分数。恢复了斗志的幼鹰勇敢地向越压越低的乌云冲去。

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