永远的记忆作文600字

永远的记忆作文600字九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的永远的记忆作文600字9篇，欢迎大家分享。

永远的记忆作文600字 篇1

　　记忆，像是一叶扁舟，在脑海里荡来又荡去；记忆，像是一部电影，总是涌现在眼前；记忆，像是一本图书，总会让人忍不住翻开画面。

　　努力回想，总是有一件普通但是对于我来说重大的事，因为对我影响非常深刻。

　　记得是五年级，因为考试而将一些人分入了重点班，我也是其中一个，但我并没有因为离开原来的.班而伤心，因为老师没变，同学也都认识。在考试不久后，学校举行了运动会，又是冬天，对身体好。我们班报了好几项，其中一项就是拔河 。巴赫对我来说并非难事，但是全班参加，我们班个个都矮小，力气也不大，主要擅长的方面就是学习，其他方面都不行，但老师的话给了我们勇气，她说：〝个头小不代表力量小，我们要团结，只有团结我们才会胜利，即使我们输了但我们力量在！〞

　　比赛开始了，我们个个同学都使足了劲，老师也在旁边给我们加油打气，但毕竟对方人强马壮，我们终究还是败下阵来，但我们并没有气馁，因为老师说过团结力量大，在下面的比赛过程中，我们满血复活，终于为班级争了光，在年级排第三，老师也非常高心，直夸我们厉害，但是我们也不满足，个个都像老师保证下次一定要抢个第二或第一当当，老师也说我们有志气，有目标，还发了点奖励。

　　晚上吃饭时，我发现有同学手上破了，听说是因为拔河比赛造成，但她并没有掉一滴眼泪，说：〝这点伤算什么，就当作是在磨练我的意志力够不够坚强！〞我点头赞成。人生的道路上何尝不是这样呢？只有试试才能知道自己可不可以完成，如果连试都不试，那，人生还有什么意义呢？

　　冲出人生这一道道关，因为只有这样，你才能有所收获。

永远的记忆作文600字 篇2

　　昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来，有些疲惫也有些不舍。

　　五天短暂的生活，给我带来了许多快乐，得到了许多收获，也深深的体会到了"面朝黄土背朝天'的感觉。

　　这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆，可能我一辈子就去这一次，也可能一辈子就这一次独特的体验吧！通过这五天的各种活动感觉完善了自己，磨练了意志，更增进了我们同学之间的友谊！五天里，我们流下了辛勤的汗水，留下了欢乐的笑声，也留下了一种美好的情谊！！

　　其实这几天里我们都过的比较轻松，虽然累点可是在那里我们没有学习的压力，没有写不完的作业，也不用"百米冲刺'抢琴练，觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭，每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间，只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭，平时很难得10个人一起吃饭，感觉特热闹，人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时，我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的，呵呵。

　　我还要说说难得的篝火晚会，我们都欢聚在起，在那火光的照耀下我们放飞着欢乐，用笑声，用掌声，来烘托着那片绿色的`草地，感觉特别美。就好像我有一双翅膀，可以在天空翱翔一样！我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧！

　　心里有好多想说的，可一时间却又不能很好的表达出来，或许太激动了。呵呵

　　不管怎样我会好好珍惜这一切的一切，永远珍藏这永存的记忆！

永远的记忆作文600字 篇3

　　回想军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头，仅仅五天，却成为了我永远抹不去的记忆。

　　忘不了我们在训练场上的英姿飒爽，一排排笔直的身影，像一朵朵整齐的小绿花。立正时，抬头挺胸，一动不动。站得像钉子；像竿子；像挺直的竹子，久久的站立，使我们腰酸背痛，甚至麻木。蹲下时，也少不了腰要直、头要抬起来，两眼目视前方，两手放在两腿上，不能懒懒散散，左右晃动，要像雕像一样一动不动，动就会死得很惨，蹲久了，脚累、腿也发软，起来时，脚还在不停地颤抖。坐下时，也并不轻松，两手放在两腿上，抬头挺胸，不能东张西望、左右晃动，不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

　　忘不了我们“八公里拉练”一路上沿着山路上山，一个接一个地走。山路曲折盘绕，坎坎坷坷数不胜数，尽管路难走，但精彩还在后头。阳光普照大地，风景优美，鸟语花香，群山像驼峰；像长蛇；像闸门。湖水清澈透明，可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌，梁老师的一段优美的舞姿，班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵；似山洪暴发，响彻云霄的掌声、欢呼声。有这么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲劳抛到九霄云外呢？

　　忘不了我们在烈日下锄田，顶着火红火红的太阳，我们三个人为一小组，一个人拿铲子，使劲地铲。两个人拿锄头，用力地锄田，力尽不知热，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，挥汗如雨。我们把土都往中间放，一块长方形的`土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄。短短的一个上午，就让我们懂得了谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。

　　军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里，忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难，更忘不了因我们而嘶哑的甄教官。转过身，校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学，而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

永远的记忆作文600字 篇4

　　记忆人人皆有，带给人欢乐，痛苦与悲伤，犹如一盒调味剂，酸甜苦辣咸皆能品尝；或许是故乡；带去远方的问候；或许是一句话，温暖冰凉的心头；又或许是一个物品，使你陷入深深地沉思；而我的记忆，只不过是那条小河静静淌过心头。

　　小时候，记得小路的那头，静静流淌着一条小河，走近一点，能依稀可辨那潺哗哗的流水声，小河的水清澈见底，即使隔着一层厚厚的水纱，也能看清水底的沙子。那时是鱼儿的乐园，在岸边走走，便能看见鱼儿在水中邀游。那曼妙的舞姿与优美的身形，犹如一个妙龄少女在跳着舞，引得不少人痴足观望，连赶牛的老头儿都要停下来欣掌一番，方肯依依不舍地离去，岸边的植物也按捺不住了，随风舞起来给鱼儿助兴加油。

　　小河不仅可以观赏，还有许多用途呢！傍晚，居民们提着桶，一桶衣服擦板和洗衣粉来到河边洗衣，在余晖下，一双双勤劳的双手在不停摆动，居民们脸上洋溢着笑容；做饭所用的水也来自小河，将饭菜往锅里一翻一炒，加上甘甜可口的河水，做出来的菜喷香无比，令人流口水三尺gd气燥热难耐的.时候，孩子们在大人们的注视下，在水中自由耍着，构成了一副优美的戏水图……

　　可是一切都变了，在污浊的水中，四处漂着被扔下的垃圾，在污浊的水中，再也看不到小鱼畅游的身影，在河岸上，再也看不见来此观赏的人们，替而代之的冲无的臭气与满天的苍蝇。我不敢相信，为什么小河会发生如此之大的改变，追根到底，一切都是人们的所作所为，导致小河出现了翻天覆地的变化。

　　人们因为懒惰，将吃完的垃圾包装袋扔下无私的小河母亲，因为食物，将水中的鱼儿捕杀至尽，从此，小河母亲失去了往日的生机。

　　时代变迁，人们思想应该与时俱进，完成科技转变的同时，不要忘了万物之源——水，我们要做个“孝子”，去回报我们的“母亲”，不要等一切都失去以后，再恍然大悟，那时已经晚了。

永远的记忆作文600字 篇5

　　小的时候，做作业要看妈妈的目光，看看做的是否正确；做事前要看妈妈的目光，看看是否应该做；做完事要看妈妈的.目光，看看妈妈是否满意……妈妈的目光陪伴了我十五个春秋。

　　妈妈的目光有着穿透力，总是能看到，摸到我的心里。记得有一次上体育课，老师接了一个电话就急匆匆地走了。我们站在原地等了许久也不见老师回来，有几个调皮的学生就开始起哄：“都回家吧，我看老师应该不回来了！”“就是！干嘛要站在这傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同学们都议论纷纷。有几个胆大的男生索性真的走了。于是，同学们都跟着陆陆续续地走了。最后，连我也无可奈何[注：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]的被朋友拉走了。

　　一回家，我就和妈妈撞了个满怀，我有些心虚的低下了头。心想：如果她要是知道我逃课，肯定饶不了我。妈妈看了看表，用疑惑的目光盯着我质问道：“怎么今天回来得这么早？”

　　“我……那个……”吱唔了半天说：“老师临时有点儿事，所以就提前让我回来了。”我胆怯地回答道。

　　我不该抬头看妈妈，便偷偷地瞄了一下，她的目光明显掠过一丝阴云。接着，妈妈严厉的呵斥道：“给我说实话！”吓得我一哆嗦，连忙说：“真的……不，妈妈，我错了，我不应该说谎的……”

　　我又悄悄地抬头看了一眼妈妈，妈妈的目光柔和了一些，但还是逼着我问：“那到底是怎么回事？“上课时老师接了一个电话就走了，但好长时间都没回来，所以我就回来了……”我小声地说，生怕再惹怒了妈妈。

　　我见妈妈不说话，便慢慢地抬起头，看着妈妈的目光，充满了温柔，仿佛在告诉我：做人要诚实！

　　我记住了妈妈教我的做人道理，也记住了妈妈那严厉的目光！妈妈的目光，是我永远的记忆。

永远的记忆作文600字 篇6

　　啊！好痛啊！妈妈。 这是我小时候的故事，也是我膝盖上永不抹去的伤痕记忆。

　　在我读小学一年级到二年级之间，我妈妈买来了一辆自行车。车把前面还带有一只又大又漂亮的“口袋”，车身上有穿着一层厚厚的气泡膜。整辆车给人一种神清气爽的`感觉。 在一个雨过天晴的早上，妈妈大人放假，不用工作。她在楼底大喊一声：“佳妮，吃早饭了。”我迷迷糊糊从睡梦中醒来，升一升发软的胳膊，慢吞吞的穿衣穿裤，洗脸刷牙，过了一会儿就去吃早饭了。吃完早饭后，我还没回过神来，唰的一声，我连带车一起被妈妈拉到了我们小区的公园里。

　　小区中鲜花盛开，鸟语花香，真是雨过天晴的公园呀！和没下过雨的公园就是不一样，空气的新鲜度差别好大呀！ 喂！在想什么呢！妈妈大吼一声说道。今天带你来是为了学会骑自行车，学好了呢，你母亲大人就会给你买辆自行车，以后叫你自己独自骑车上学，明白了吗？ “明白！母亲大人！”我坚定地答道。

　　然后，我在妈妈的引导下，一步一步的学骑自行车。一开始我先坐在车垫上，扶着车把头，一只脚踩在脚蹬上，另一只在快速踩上蹬。我尽量保持平衡使车子不倒，可我再怎么用力蹬只会让车子倒下或让车前进一两步。 一开始，我觉得车子太重才使我久久不能学会骑车，所以我把口袋卸了下来，把外衣扒了下来。

　　最后，我又开始练习骑车。在我长时间内练习中，我终于会骑一点点啦！我坐上坐垫，握紧把手，脚踩的脚蹬，真像一位要上战场打仗的将军呀！ 我骑上“战马”不停蹬着。可天下过雨，地太湿了，使我那娇弱身躯怎能控制的暴走的战马呢？我摔跤了，摔倒是那样疼，哭的是那样的悲惨。可我抹干眼泪发现我腿上留下了大大的伤疤，这伤疤是我下一次学骑车成功了，这伤疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永远的记忆。

永远的记忆作文600字 篇7

　　“明天我们去郊游！”“耶！”随着老师的宣告，我们全班都欢呼起来，有的甚至在座位上手舞足蹈起来，当然我也不例外。从一年级到现在，还是第一次呢！我恨不得现在就到明天该多好啊！

　　啊！终于熬到放学了，怀着激动心情去了超市。到了超市，我却矛盾起来，买这也不是，买那也不是，一会觉得饼干适合，一会又觉得面包更好。最后，决定需要的都买了下来，我拎着一大包小吃满意地回了家。

　　晚上睡觉时间到了，我却怎么也睡不着，便强迫自己看看课外书，可又装不进脑袋，总是想着明天郊游的情景，在睡梦中也似睡非睡。

　　第二天，天空雾蒙蒙、阴沉沉，我失望极了。半小时后，天空终于露出了灿烂的笑脸，阳光撒满大地，我心情便豁然开朗，总算可以去郊游了。

　　我们的郊游之旅就这样开始了。在老师的带领下，来到了县城东风水库库尾的.那座桥上，只见桥下的湖面在阳光照射下波光粼粼，显得格外的柔美、祥和。忽然，几只水鸟飞来，在湖面上快活地游来游去，打破了湖面的平静，“扑腾”一声，那几只水鸟展开翅膀飞在天空中，留下了层层涟漪。啊！我要是能像它们一样自由地飞翔，那该多好啊！

　　半天过去了，我们到达了大桥下的小溪旁，大家玩起了泼水游戏，胆大的跳进溪里洗了个澡。正午来临，我们开始吃午餐，“哇，下雨啦！”不知是谁突然尖了一声，大家一看，原来是几个调皮的学生在开可口可乐呢！午餐后，老师带领我们到了一个花园里，叫我们找一找她事先藏好的纸条，并答出纸条上的问题，答对了还可以领奖呢！可惜，别人都找到了四、五张，我却一张也没找着。正在心灰意冷之时，有几个找出纸条的小朋友却答不上纸条上的问题，都纷纷来找我，我一看就答了上来，老师表扬了我，同学们也不断给我掌声，我心里畅快极了。

　　半天过去了，活动很快就要结束了，老师给我们跳了一段舞，四周掌声一片，有的同学也模仿老师舞起来。

　　郊游就这样结束了，它却永远留在了我的记忆中，永远，永远。

永远的记忆作文600字 篇8

　　记得，那时的我还是个什么都不懂的孩子。整天东跑跑西跳跳的，一刻也闲不住。

　　一天，我早早地就在街上闲逛着，正觉得有点无聊的时候，我的目光被围成一堆的人所吸引。

　　我赶紧跑上前去，生怕错过什么。我到了“事发地”可是由于人太小什么都看不见，而我就是铁了心要一探究竟。于是就拼命往里面挤，好不容易到了最好的围观的地点。

　　我先是吃了一惊，因为眼前的说不清是什么，很像是个“大怪物”，但当我仔细的打量这个“大怪物”我发现他跟我一样有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因为太脏了，看不太见。

　　眼前这个小孩，除了浑身没有一处是白的之外，就是破。衣服是破破烂烂的，手脚有明显破掉的伤口。他颤颤巍巍的蜷缩在那里，眼睛在四处打量着，似乎被我们吓着了。

　　不知他是否是听懂了我们在结论他，还是察觉到了我们对他异样的眼光，他的眼神总有一种厌恶和讨厌的神情。

　　这时，他的眼神让我有些害怕。我出于“正当防备”便拿着一个石头向他砸去，这石头不偏不倚，真好砸到了他那已经受了伤的脚。

　　只见他立即抱着脚蜷缩得更紧了，接着便用一种令人怜惜的眼神看着我。

　　看着这个人好像有点怕我，我内心不觉的骄傲起来。索性一不做二不休，对他进行了一番猛烈的进攻。

　　接着，眼前的怪人，已经丝毫没有了之前业务和讨厌的眼神，剩下的就只有请求和哀怨，好像在说：求求你了，放过我吧。

　　可我丝毫没有停下的意思，继续开心的欺负着他。也许是实在是受不了了，他慢慢地站起来转身要走，我看他要走便停止了进攻。

　　最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留给我的'就是他弱小的背影，看着他的背影，我暗暗自喜，自己打败了一个比自己大的人呢。

　　现在想来，他最后那深深的眼神包含了太多，也许有难过，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我无法体会到的。

　　现在也不知他过得怎么样了，心里只能期盼他能过得好，来减轻自己心中的歉疚。

　　我一直记得那个眼神，深深地记得，永远无法抹去。

永远的记忆作文600字 篇9

　　记得还在上小学一年级的时候，我迎来了这一生之中第一个小学班主任，是她伴随着我度过了一个快乐的童年，是她把我带到了小学三年级，直到现在，我都难以忘怀。

　　她的年纪很轻，对人总是和蔼可亲，长长的头发洒落在两耳之间，一双乌黑光亮的眼睛总是那么有神，我们班的同学都非常喜欢她。沈老师是一个快乐的小天使，她总是说：我们是个圆，和39个小点在一起我很开心。每个月，她都会定时写一篇日记，写的每一个字中，都可以体会到浓浓的师生之情，她把我们之间发生的每一滴小事全都记录下来，无论是酸甜苦辣，是高兴或悲伤，她都愿意与我们一起分享。全班一起默读着她写的'日记，眼角不免有些湿润了，那种独特的爱是无法代替的，更是不可以用语言来表达的，那种爱是美好的，我至今仍然无法忘记。

　　一个风和日丽的下午，语文课刚下，“毽子迷”们便像一窝蜂似的跑出了教室，开始了踢毽子大战，她们先用黑白配分出了各组的人员，然后，激烈的大战就要开始了。旁边的同学也为他们自己喜欢的队员喊着：“加油，加油!”的口号。就这样一局又一局地过去了，两组之间终于分出了胜负。这时，一个熟悉的身影向我走来，哦，原来是沈老师呀，她用那温和的声音说：“可以给我来踢踢吗？”同学们立即明白了，沈老师是在一旁看着也想玩了，赶紧把手中的毽子递了过去，沈老师接过后，表现出异常的兴奋，开始踢了，只见她熟练的摆动着脚，毽子就如同一只燕子，在空中轻盈地飞舞着。同学们帮老师数个数，慢慢的，沈老师踢的越来越多，越来越多，同学们一个个地发出了尖叫，鼓起了掌声……

　　和沈小萍老师的几年相处中，我对她的怀念特别深，希望以后如果三生有幸，来生一定再做她的学生。

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