小学作文600字

精选小学作文600字四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　翻开相册，打开童年记忆的闸门，解开回忆童年门上的密码锁，童年的点点滴滴又重临在我的脑海里，但是，当我看到那台DVD，我就想起了我做的一件傻事。

　　那日烈日炎炎，路边的小草、小花都热晕了，耷拉着脑袋，大树上的知了不停地叫着，似乎在说“热死了！渴死了！”树下的'大黄狗也伸着鲜红的舌头，不停地喘着粗气，柏油路都快晒化了。人们在家里享受着空调还觉得热。

　　午饭后，我在家里看DVD，光碟里放的是我最喜欢的《奥特曼》。我正看得津津有味，该换碟了，啊！DVD这么烫！不好，它发烧了，必须马上给它降温。

　　我想：以前我发烧的时候，妈妈就拿湿毛巾敷在我的头上，不一会儿，烧就退了， DVD也能这样吧？

　　于是，我打来一盆清水，又找来一条毛巾，放在水里浸湿，拧了几下，放在DVD上，反复几次，DVD终于退烧了，我为我的聪明感到高兴。但DVD却不再工作了，我不知所措。

　　正在这时，妈妈回来了，我不敢把这其中的秘密告诉妈妈。妈妈以为DVD出故障了，急忙喊来爸爸，两人一同去找人修理了。幸亏没有太多的水，后来DVD也被修好了。

　　现在，我已经是一个中学生了，通过学习物理知识，我知道了电器发热是正常的，只要让它“歇会儿”，它会自己散热的，但是电器千万不能沾水，否则是会漏电，伤到我们的。

　　童年一去不复返了，我再也不会做这样的傻事了。

　　当我关上童年的大门，锁上童年门上的密码锁时，我是多么怀念那段无忧无虑的时光，每当我看到那台DVD时，就会不由自主地笑起来。

小学作文600字 篇2

　　岁月流逝，历史沧桑，一个个鲜活的人物演绎着不同的故事，诉说着各自的传说。但在这悠悠的历史长河中，我只钟情他一人。此人虽早已作古，但他的生命之光仍然闪耀在历史的天空中，熠熠生辉。他就是范蠡。

　　他能够挺胸不倒是因为他的坚韧忠义。

　　春秋末年，僻居在东南一隅的小国越被邻国困。此时留给越国的只有两条路，要么灭亡，要么求和。兵临城下才去求和的滋味无疑令人难受，但更痛苦的是吴王开出的条件——越王勾践必须去吴国为奴三年。三年啊，不知道要忍受帝国人多少的讥讽多少的白眼。尽管如此，范蠡并没有逃走，他不能忘了勾践的知遇之恩啊。于是，他放下了尊严，毅然随越王入吴。白天，他陪勾践给吴王作马夫，遇到较重的体力活，他总是自己抢着干。夜晚，范蠡陪着勾践睡在石屋中，为他排遣忧思。三年里，范蠡成了勾践最信赖最满意最尊敬的朋友。构建对他的这位危难之交可谓言听计从。试问古今中外有哪一个臣子得到了君王如此的信赖？只有范蠡。

　　范蠡能够巍然屹立还因为他的智慧。

　　三年后，他陪着勾践回到了越国，并积极帮助越王总结教训，增强实力。为了削弱吴国，他将美女西施送给吴王夫差，让其沉迷于声色犬马之中，不思进取。在范蠡的.辅佐下，越国终于灭掉了吴国，一雪前耻。但在庆功宴上，范例却消失了——他带着西施走了，而留给越王一个自杀的假象。他是傻吗，放着高官不做？不，他是大智若愚，他明白兔死狗烹鸟尽弓藏的道理。聪明的他能不失时机地功成身退，即保全了自己的姓命，又赢得了生前身后的名声。因此他亦不愧为智慧的化身。

　　悠悠的历史淘尽了无数的风流人物，范蠡却依旧挺胸屹立。短短数十载，他回归了大地，却成就了越国的千秋霸业，他的英名也随着他的功绩千古流芳。

　　但，先哲已作古，后生犹在世。范蠡——我心目中的英雄，他的精神将会成为我人生的坐标，引我到那星星闪耀的地方，焕发无限光彩！

小学作文600字 篇3

　　今天，我上了一节体育课，使我感触颇深

　　老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的.一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！

　　接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了

　　不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的含义。

　　我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！

小学作文600字 篇4

　　这本《呼兰河传》，描述了呼兰河附近的人们曾经的生活，虽然他们有些迷信、死板，但却十分的淳朴，该是什么样的，就是什么样。

　　呼兰河畔的人们，也有茶余饭后消闲的事物。比如那个在路当中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威严的，因为在它里面淹死过许多牲畜，所以总是会有人说：“大泥坑里又淹死了一匹马。”尽管马最终还是被救上来了。《呼兰河传》里还描述了作者萧红生活中的各种有趣的事和物。她最喜欢和她的外祖父一起在菜园里一起玩耍，将她那小孩贪玩的本性展露无遗。萧红会把稻谷从地里铲掉，留下一大片狗尾草；会把盛开的玫瑰插在祖父的.草帽上，听祖父说：“今年的玫瑰真是香。”而乐的哈哈大笑；会到贮藏室里探险，那木尺、铜环这样的“好东西”来玩。

　　我小时候自然也像萧红那样贪玩，而且还有一个童心未泯的外公。有一次我和姐姐还有外公乘着一辆两层的公交车，在市区里闲逛。我们三人聊着天，不一会儿便到了终点站，公交车的广播开始仗着自己的大嗓门催促乘客下车，而我突发奇想，想直接坐这辆车回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司机的检查。车上立刻变得空无一人，在后排的我们三人只能听到自己的呼吸声和从街上传来的轻微的嘈杂声。司机从楼下走了上来，来检查车上有没有人。我却在这时不合时宜的打了一个喷嚏，虽然不响，但司机却听得真真切切，并朝我们这边走过来。姐姐和外公拼命的向我挤眉弄眼，似乎想用眼神把我杀死。司机越走越近，我们的心都提到了嗓子眼上，但还是被司机赶下了车去。

　　《呼兰河传》把我带回了我的童年，让我仿佛也生活在呼兰河畔。

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