钓鱼作文600字

【热门】钓鱼作文600字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的钓鱼作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

钓鱼作文600字 篇1

　　这是一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈计划着带我们去绿树成荫的罗浮山。

　　我们行驶在弯弯曲曲的山路上，一路上，我和妹妹和姐姐伴随着欢乐的歌儿哼唱着。不知不觉，我和妹妹们睡着了，一觉醒来，就到达了目的地。我像是能感受到周围的环境一般，兴奋地睁开了眼睛。妹妹飞快地跑下了车，打探周围的环境，随后换上了游衣。

　　我和姐姐淡定地走下了车。我悄悄地走到一位钓鱼的叔叔旁边，仔细地观察。放眼望去，这个有着三十多公里，碧绿澄澈的湖，里头生活着不计其数的鱼。我作为一个新手，小心翼翼地提起鱼竿。模仿着那位叔叔，把玉米粒挂在鱼钩上。

　　对于没有耐心的我，钓鱼是一个具有挑战性的项目。我坐在一个小板凳上，静静地候着。

　　一分钟……两分钟……时间慢慢地从我眼底溜走。我的.大脑告诉我已经等不及了，身子开始不由得晃动起来。

　　“钓鱼就是练的耐性，修身养性，陶冶情操。”爸爸看着我微笑着，“还可以通过这个项目，不断提升自我，让自己更优秀。”

　　正在我想收杆换饵的时候，鱼竿突然抖了两抖。“鱼上钩啦！”我欣喜地拉起鱼竿，这是我钓到的第一条鱼！

　　妹妹从泳池跑了回来，好像游泳游累了，我得意地向妹妹炫耀我钓到的第一条鱼，妹妹向我露出了开心的笑容。然后，我坐回小板凳上，照着第一次枯燥乏味的钓鱼方法，在两天内收获了十六条鱼。这时我的心中不由得起了点小骄傲。

　　第二天早晨，我们恋恋不舍地离开了罗浮山。回头望望望望钓鱼的地方，想想爸爸的话，心里又荡漾起一阵快乐。

钓鱼作文600字 篇2

　　一个清香袅袅的早晨，我和我农村的哥哥一起来到了他们家后园的鱼塘边。干吗呢？钓鱼呗！

　　首先，哥哥从屋里抱出了一小袋和小烟头似的东西，把这些东西倒在地上，对我说：“妞妞，拿个瓶子来！”我随手从阳台上拿了一个，递给了他，并问：“这是干吗呀？”“等会儿你就知道了！”哥哥一边神神秘秘的说，一边用瓶子磨些小烟头，不一会儿，这些“小烟头”就变成“胡椒面”“倒点水来！”又一个指令传到了我的耳朵里。我径直走过去，舀了些水递给他。只见哥哥皱着眉头，小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上，和了和，又捏成了球。“O了！”哥哥高兴地把球挂在了鱼钩上，又加了个泡沫。“噢！”我恍然大悟，“原来是鱼食呀！你可真够悬乎的！“说着我俩就拿着鱼杆、提着水桶出发了。

　　只见天空中蓝天白云，湖面上波光荡漾，岸上绿树成阴，钓鱼的.人儿躺在躺椅上，好不自在。我和哥哥找了个地，蹲下来，开始钓鱼。哥哥把鱼钩一甩，然后聚精会神地盯着泡沫。过了半晌，我有点不耐烦了，可就在这时候，泡沫使劲动了起来，哥哥见状，赶忙把鱼钩往上提，但却拉不动，大喊：“快帮忙啊！大鱼上钩了！想吃鱼就快帮忙……”我兴冲冲地跑过，过抓住了哥哥的衣服，使出了吃奶的劲拉。只听噗通一声，我和哥哥摔了个倒栽葱，鱼也被甩出去了。我爬起来，飞奔过去。哇！好大的鱼呀，那鱼足有40厘米长。哥哥也跑过来，我们一起将这条大鱼装进水桶，大摇大摆走回家去。

　　“啦啦啦！今天有大鱼吃啦！啦啦啦！今天有大鱼吃啦！……”我们的歌声响彻云霄，在美丽的山林里回响。

钓鱼作文600字 篇3

　　上星期六下午，我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子，提着小水桶扛着钓鱼竿，向河边走去。

　　来到一处开阔的河边，这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静，蓝天的白云倒映在水中，象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树，微风一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水纹，水中的天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服，不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲，可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着，沐浴着金色的阳光，一个个心里都有说不出来的快乐。

　　我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师，拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓，然后再放进水里，等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了，突然，只见鱼漂点动了几下，我的心缩紧了，急忙用手一提，空的.。我旁边的王老师看见后，便亲切地对我说道：“不要慌，钓鱼要有耐心，做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿，鱼漂又在轻轻地动了，但是我没有立刻拉它，我紧握着鱼竿，紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯，我赶紧一拉，上钩了，沉沉的，我心里又高兴又紧张，赶快收线往上提，但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重，同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看，又用手摸摸尾巴，好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。

　　太阳躲在柳树后边去了，我们共钓了七八条鱼，王老师要大家不钓了，来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子，是用鳃呼吸，前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法，大家确定拿两条给生病的李老师，剩下的几条送给教师食堂。

　　这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象，我们不仅欣赏了山河风光，还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。

　　我多么希望多组织一些这样的课外活动啊！

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