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【推荐】体验作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的体验作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体验作文600字 篇1
老师布置了一个任务,让自己体验一下当盲人的滋味。
第二天早上起床,我就闭上了眼睛开始了我的体验。我光着脚,轻而易举地就摸到了衣柜,打开柜门,我想穿自己最喜欢的那件白T恤,可是又不能睁开眼睛看,这可怎么办呢?于是我只能凭着感觉一件一件地去摸衣服,希望可以通过面料的'柔软度辨别。嗯,这件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。裤子就容易些了,因为沙发上只有一条裤子,所以不费吹灰之力就解决了。接着穿袜子,因为抽屉里的袜子非常多,又不知如何区分,于是就随便拿了两只套到脚上。
穿戴完毕,要上卫生间刷牙了,刚走几步,就听“咚”一声,原来是撞在了墙上,我恼怒地把墙打了一番,才深一脚浅一脚地摸到了卫生间。牙刷杯子固定在镜子边的墙壁上,我顺着墙壁摸去,却听见“稀哩哗啦”一阵乱响,一定是把爸爸妈妈的牙杯扫地上了,可我也顾不了那么多了,先刷完牙再说吧!
手忙脚乱地刷完牙,我这才睁开眼睛打量自己:上衣找对了,可是却穿反了;脚上的袜子一黑一白,呵呵!真是“黑白双星”。再瞧衣柜和卫生间:衣服被我翻得乱七八糟,地上还掉了几件,卫生间也是一片狼藉。唉!又得挨妈妈一顿“爆炒鱿鱼了”。
我连忙向妈妈解释自己是在体验盲人的生活,妈妈听了,语重心长地摸着我的头说:“孩子,当盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的时候要主动去帮助他们,要学会保护比自己弱小的人,同时,也要保护好自己的眼睛,不然会给自己带来很多的麻烦。”
体验作文600字 篇2
天空的辽阔只有鸟儿知道;花儿的花粉只有蜜蜂尝过;大海的深度只有鱼儿明白;冬天的寒冷只有梅花体验过。
我想化作鸟儿体验天空的辽阔。
当我第一次真正的接触到天空的时候,心里是多么欢喜。飞向那蓝蓝的天,自由翱翔,无拘无束。俯视大地、河流、山林,棕色的、蓝色的'、绿色的,五颜六色。看着下面耕作的人们在这天空下,显得如此渺小。我体验到了天空的辽阔。
我想化作蜜蜂体验花粉的香甜。
当我第一次在花间嬉戏的时候,我是多么高兴。在花中来来回回,浑身沾满花粉,不停的传来花香。花丛中各种各样的颜色,在每朵花中间都有黄色的花蕊,这是香气的来源。每当有风吹来时,花朵便像小姑娘般在风中摇曳。我体验到了花粉的香甜。
我想化作鱼儿体验大海的深度。
当我第一次在真正的海里与鱼群亲密接触,我是那样地惊讶。在海里与鱼群四处游荡,见到了带鱼、鲸鱼等海鱼,我可以用鱼的方式与它们交谈。游到最深的海底时我可以看到珊瑚、海葵还有珍珠贝。我体验到了大海的深度。
我想化作梅花体验冬天的寒冷。
当我第一次任寒冷的风吹打时,是如此的透心凉。我以为躲在石头后面或许还能当点风,但寒风就像使不完的力量,一直刮个不停。抬头看看还有松柏伴随着我,它挺着腰板,毫不畏惧。低头看看自己畏畏缩缩,我要舒展,我要绽放,我要战胜冬风。我体验到了冬风的寒冷。
我现在要变回我自己,以自己的方式去体验大自然。
这么美丽的家园,只有体验过它的神奇,才会用心去保护它,让我们先体验,然后保护吧!
体验作文600字 篇3
体验可以让人在玩中得到快乐,也可以让我们懂得做人的道理。今天,我就体验到了成功的滋味。
今天是我的生日,我和张天园、朱硕、钟倩、樊瑞迪在楼上玩腻了,便到楼下四处逛逛。我们在玩捉迷藏的时候,无意中发现小区与周家大湾之间的围墙上有一个四四方方的大洞。我们怀着好奇心从大洞中钻入周家大湾,映入眼帘的周家大湾简直就是一片废墟:一片片瓦、一张张席、一块块砖头组成了眼前这“迷人”的景象。于是,我就提议说:“我们做个小房子吧!”在一堆瓦的旁边有一张破旧的写字桌,我们就决定在那儿建房子。我们先把一些青灰色的长瓦搭在底朝天的写字桌上,这房顶做好了,下一步该怎么办呢?张天园说:“我们拿席子给它加一层防护吧!”我和钟倩在废墟的最高峰找到了足有两人宽三人长的大席子,“哗”的`一下盖在桌子的上面。我们担心漏雨就又盖了一层,可是最外面的席子总是不听话―――总往下滑,大家就把一个个的大石头压在了草席上面。哈哈!房子的雏形就出来了。我们无意中发现了一个破沙发,于是,我和张天园跑过去,捡了一些海绵放在沙发上,然后把它搬到毡布上,我坐在上面。张天园把沙发的靠背一按,然后又按沙发的一角,我顿时感觉天翻地覆、头晕脑胀,就像来了倒空翻一样,和坐疯狂巴士差不多。我又发现了一个好玩的“疯狂沙发”。
我和朱硕决定到别的地方玩玩,看能不能发现一些有用的东西。我跑到一个地方发现了一些漂亮的玻璃瓦片,我好像找到了新大陆一样,高兴地手舞足蹈。我拿着玻璃冲到小房子处,压在席子上,一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子,都欢呼雀跃,我们终于当了一次小工程师,建成了自己“梦寐以求”的房子,心里像喝了蜜一样甜。
夕阳西下,小房子映着夕阳,变成了桔黄色,琉璃瓦和席子在夕阳的照耀下如水波一般,闪闪发光。
今天,我们虽然都很辛苦,但是我们在劳动中体验到了快乐!
体验作文600字 篇4
我爱做手工,早听说老师要带我们去青少年活动中心做手工,我好高兴呀!周五,我们早早就出发了。
我们刚进入教室,好多船哪!有帆船、轮船、小船,还有独木舟,令人目不暇接,忽然,一个小帆船进入我的眼帘:它挺立在架子上,像一个威武的士兵。它的底平平的,身子高高的,多么精美啊!老师讲了一些关于帆船的历史,还讲了一些制作帆船的步骤,我们开工了。
我先拿出一些准备好的方便筷子,用七双方便筷子做船底,再用四双折断的方便筷子选择好距离分别上下夹住船底,在折断的筷子两边需要用橡皮筋缠住将船底固定。我拿了一个皮筋上去就缠。“啪”的一声皮筋折了。我不气馁,又拿了一个皮筋,小心翼翼地像编辫子一样缠几圈,慢慢地船底终于固定好了。接着在船底中间垂直插入一根方便筷子,这是桅杆。该安动力了,这时喊声传来:“动力动力不会安,田蕙宁来教教我。”“嗯……过来看我怎么做的。”我把两根筷子平行插入船底两侧,再在这两根筷子上绑一个皮筋,插入一个动力棒就“OK”了。它差不多高20厘米,宽10厘米。啊!终于大功告成了,我松了一口气,顿时感到非常轻松。
“该比赛了啦!”老师大声喊道。大家来到水池边,飞速的转着动力,只见动力被拧得像麻花似的,半点缝隙也没有。“嘟”老师的哨子响了起来。只见同学们的'船像箭似的飞出了手里。有个同学拢起手掌,嘴里念叨着:“一定要远呀!一定要远远远!”只见大家的船有的跑得很远,有的船沉了,还有的船散架了。哈哈!大家的表情都是笑,有的同学笑弯了腰,有的同学捧腹大笑,还有的同学把刚喝进嘴的水喷了出来。
这真是一次快乐体验呀!
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