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激励作文600字

时间:2024-09-30 14:27:34 600字 我要投稿
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有关激励作文600字7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的激励作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

有关激励作文600字7篇

激励作文600字 篇1

  人们经常说“严母出孝子”,我小时候一直不明白这个道理,但一直到我小学二年级是,才明白了这个道理。爱,是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语,当时我不知怎么的,一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了,就再也不想再次去尝试,所以我形成了习惯,一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的'时候,总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上,才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时,都要挨打才能听课。这样,可想而知,我的英语成绩不怎么样。这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。她妈妈和我妈妈既是同事又是好朋友,我们又在一个班上课,关系自然不错。在一次放学的时候,她告诉我妈妈说:“阿姨!

  苏中昊上课‘又’睡觉了。”,这样以来,窗户纸被捅破了!

  回家之后妈妈也训我了,当时我特恨那个女生,但是不久后又忘记这件事了,就没再提起。重要的是学习,妈妈没多问我,他已经猜出了是因为我没兴趣,所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣,让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语,一是听力,二是课文,三是单词。当时还小,妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文,背课文。当时听录音听腻了,就怕在茶几上或玩或觉,妈妈发现后用好好说的方法我不听,就开始动真的了。我要是不好好学,就先踢下我凳子,然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很,就不该再犯错,认真的学英语了。功夫不负有心人,我在当时那个学期期末英语考了100分,当时全班就我一个,全年纪才4个,因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!

  严格的爱与普通的爱就是不同,他会激励着你每一天的成长。

  

激励作文600字 篇2

  那件小事激励着我华辰。

  在每个人的生命中,总有那么一两个人,用对于他们来说的一件小事使你感动,激励着你。——题记

  夜已深了,我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间,一件往事涌上心头。

  那时是小学六年级。星期五,班主任罗老师给我们布置了一篇作文,题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题,这篇作文到底怎么写?回到家后我冥思苦想,却始终思考不出头绪。写团结的六三班?不行,我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材;写文明的六三班?不行,我们班级的'一些人成天出口成脏,让人想想就讨厌;写优秀的六三班?更不行,没有团结的事迹,成天说脏话,即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想,研精竭虑,却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了,这种题目让人怎么写,班级没特点,根本写不成。万念俱灰之后,我随便写了一篇作文,叫“让人厌恶的六三班”,列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后,罗老师在上课前将改好的作文发了下去,并开始上课。宁人奇怪的是,罗老师并没有上新课,而是更我们说这次的作文情况:“这次同学们的作文都写得很好,但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧,惶恐的看着罗老师,生怕她喊道我的名字,可是罗老师却丝毫没有看我,继续讲着:“不是说不能写班级坏的一面,而是关于心态问题,为什么你只看到了班级坏的一面呢?做人要乐观,只有乐观,才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课,老师都在讲这件事,我知道,这节课,罗老师是专门为我而上的。

  或许,对于罗老师来说,这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事,但却始终激励着我,使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师,那件小事激励着我。

激励作文600字 篇3

  还记得第一次见你的时候。我的眼中充的畏惧与害怕,在我的心里,您是高高在上的,高不可攀的,想我这样的小人物,怎么可以有资格和您做朋友?

  可是我想错了,你并没有因为嫌弃我也没有因为我眼里的聚色,害怕以及不情愿就远离我,疏远我。相反的是,你朝我伸出了那充满知识的一双手。我却生生的接受了输于你做了朋友接受的,你所传递给我的无穷无尽的知识。

  走进你接近你之后,我才发现你和我想的完全不一样,你并不像我想的'那样如同坐在云端的神间可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,让人不敢攀登。可是我有时看你却像是行走在雾天中。朦朦胧胧看不清周围的景色,既神秘又让我好奇,但是这丝毫阻挡不了我对你的情感我希望这样有种神秘感的你,可以让我去探索你。

  还记得刚升初中的时候,我的第一篇作文就得到了老师的夸奖,我高兴极了,把好消息第一个分享给了你你并没有说什么,可是我知道你也在为我高兴,不过你是想告诉我不要因为得意而忘形。

  我们就这样高兴的生活在了一起。你是我的良师益友指点着我的生活和学习,可有时我们也会闹矛盾。记得那是一次语文测试,我写错了几个字,我生气急了因为你明明是这样教我的我不顾一切的朝你发脾气,你还是什么都没说,也没有变姐当我冷静下来的时候,我找到了。掉在地上了的你翻开了装订你的纸张,我发现你根本就没有错,错误的原因也在我身上。

  对你就是已经伴随了我八年的语文书,你是我最喜欢的朋友,最交心的朋友,最关心我的朋友,我最好的朋友。你每一个学期都笑是魔术师变戏法一样教我更多的知识。如果没有你,我就不会知道那么多唐诗宋词。如果没有你,我就欣赏不了那么多的文章如果没有你我就难以开拓我的事业,如果没有你,我的文化内涵就不会越来越丰富。如果没有你,我就没有那么多的知识,你对我的帮助。实在是太多了我一点也不敢想象如果没有你我会成什么样子。我进不能教你对我的帮助,全部说出口。

  啊,语文书感谢你一直激励着我。

激励作文600字 篇4

  脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的.记忆里,成为支持我一往前行的力量。

  那一次,让我记忆犹新。

  “坚持,就是胜利,”在比赛前,老师对我说,我点点头,“我尝试一下”。

  比赛快开始了,我的心脏扑通、扑通的在乱跳,好像里面有一头小鹿在乱撞;我的额头上,汗珠滚滚而大;脸因过于紧张,已被涨的通红,似乎被烤熟了一样;我的牙因冷的打起了架,而我的手,已被自己吓得发起了抖,全身僵硬地蹲在跑道上,老师看见我的样子,急忙提醒我,“坚持,就是胜利”,我听见了老师的声音,回了神,急忙调整我的心态。

  比赛开始了,八把利剑飞了出去,一圈过后,利剑和利剑之间的差距越来越大,我渐渐的跟不上,速度慢了下来,有几个人坚持不下来已经弃权了,当我看到有人弃权时,我也想弃权,但,我想起老师的话,我就打消了弃权的念头。

  几圈过后,我成功地跑完了,快到终点的时候我用尽自己最后一点力气,冲向终点,心中只有一个念头,我不能让老师对我失望,我一定要坚持跑下来。拼了,过了终点,我看了老师一眼,之后,我就晕倒了。醒来时,我正在学校宿舍里,我的床已被围的水泄不通,我看向老师,老师对我竖起了大拇指,我也对老师竖起了大拇指,我笑了,老师也笑了。

  这件事后,我每当做一件事,快放弃的时候,我都会想起老师对我说过的话,坚持,就是胜利。

激励作文600字 篇5

  在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

  吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

  记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的`时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

  啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

激励作文600字 篇6

  德佩罗是一只体弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生为一只老鼠却对老鼠感兴趣的事毫无兴趣,他喜欢看明亮的阳光;喜欢听如蜂蜜般甜美的音乐! 德佩罗是跟哥哥姐姐们在图书馆里吃书长大的,但后来他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。当姐姐再喊他吃书时他坚决的拒绝了,他不想把故事书破坏了。

  一天,德佩罗寻着音乐声来到了豌豆公主的卧室里,他躲在墙洞里诚心诚意地倾听着国王为豌豆公主弹奏的音乐,他觉得音乐就像仙曲,能让他的心灵变得轻松、开阔!他因为听的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主发现了他,不过豌豆公主很善良,不但没有斥责反而用音乐安慰吓得浑身发抖的他,还伸出手抚摸了一下德佩罗的头,从此德佩罗爱上了美丽善良的豌豆公主,并学会了用人的语言和公主交流,他们经常一块听音乐,德佩罗觉得这是梦一般美丽的生活。

  可是德佩罗身为老鼠却不行老鼠之道的行为被报告到了老鼠委员会,老鼠委员会要求德佩认错忏悔,否则的话就要被关入地牢,永敢的德佩罗宁死不屈。在地牢里德佩罗克服了重重困难终于又逃回到光明的世界,可却得知她深爱的豌豆公主也被绑架到了地牢,他又毫犹豫地重返地牢,再一次历尽种种磨难救出了豌豆公主。

  故事结局当然是豌豆公主和德佩永远幸福地生活在一起啦,不过他们没有结婚啦,因为老鼠是不能和人类结婚的,不过只要能一起听音乐德佩罗就觉得是最幸福的生活了,而且他也得到了国王的信任,在城堡里拥有贵宾席,这简直就是神仙的.日子了。

  这本书给了我非常大的启发,这么一只柔弱的小老鼠却能为自己的梦想坚持到底,在遇到困难时一点也不胆怯退缩,他的勇敢、坚强、机智值得我们每一个人学习,他让我明白生命的能量是无限的,只要坚持,再多的艰难险阻都不会挡住我们实现梦想的路,让我们一起朝着梦想的方向前进吧!

激励作文600字 篇7

  我的学校座落在美丽的同山脚下,四周花木葱茏,翠竹婀娜,景色优美,给学校增添了不少生气。

  每天走进学校,看到一栋栋现代化的教学楼,宽畅明亮的教室,清洁的食堂,醒目的跑道,让我感到无限的舒畅,更使我思绪万千。回想起刚开学那段痛苦的日子:

  由于不适应中学的快节奏,面对每天的`大量学习任务。我像一棵被太阳晒枯的小草,总是无精打采。每天的心情都是"阴云密布",烦闷极了。我的考试成绩非常不理想,且有偏课的现象。可是,我在小学时的各门功课还算不错,尤其是数学成绩,在班上名列前茅。如今,数学即是"大题不会,小题不对,"语文看得我一头雾水,更加糟糕的是作文写得不知所云,错字连篇,实在是羞于启齿。

  是什么让我的成绩退步如此神速呢?终究其原因是暑假时间贪恋了网络虚幻世界,被五光十色的动漫所吸引。无疑,把我推进了痛苦而绝望的深渊。我不知所措,一下子觉得前途茫然。我扪心自问,难道我已不如从前了吗?不!难道我已输给了那可恨的小数点了吗?不!难道我已输给了那讨厌的句点号了么不!不!不!

  作为一名中学生,就要时刻提醒着自己应该做什么,激励着自己应该怎样去做。自从家长会后,父母的倾心交谈,老师的作文评语,使我的心彻底复苏了,自信和喜悦又充溢在胸中,我要发奋学习,多阅读课外书,积极参加课外辅导,远离浩荡渺茫的网络世界。让一些不良习惯见鬼去吧!我将为自己的理想而奋斗,绝对不输给自己!

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