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关于本领作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的本领作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本领作文600字 篇1
很久以前，有一只小猴子，天天跟妈妈学爬树。他学烦了，便告别妈妈，到外面学习别的本领。
小猴子走着走着，看到前面有一片大森林，刚走进森林，一阵悦耳的歌声就飘进了他的耳朵里。“这是谁的歌声，这么好听？”小猴子怀着好奇的心情闻声而去，他看到一只喜鹊在枝头上兴高采烈地唱歌。“这么好听的歌，我如果能学会那该多好啊！”小猴子想到这里，就迅速爬上树，恭恭敬敬地对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你的`歌声这么好听，能教教我吗？”“好啊，可以啊！”喜鹊就开始教小猴子学唱歌了。喜鹊先“咿咿呀呀”地唱着，让小猴子跟着学，小猴子很认真地学，模仿喜鹊的样子，张大嘴巴，高昂着头，唱了起来，可是歌声从他嗓子里发出来是那样难听。虽然他学得很认真，但怎么也唱不出动听的歌声。喜鹊就劝说道：“小猴弟弟，你也许不适合做歌唱家，你还是去学点其他的本领吧！”
小猴子就告别喜鹊，沮丧地继续往前走，走着走着，看到一匹小马“哒哒哒”跑了过来，他那英俊的跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他学会奔跑也不错啊！”小猴羡慕地看着。“小马哥哥，你能教我学奔跑吗？”小猴迎上前去诚恳地央求道。小马很自信地说：“没问题，这可是我的特长。”于是，小马就迈开他那长长的腿，潇洒地跑了起来。小猴子也学着小马的样子，迈开四肢跑了起来。可是他的腿比小马短得多，怎么也跑不快。正在小猴子努力学习时，看到远处来了一头狮子，小猴子吓得拼命地跑。狮子离他越来越近了，这可怎么办呢？正在这时，小马回来背上小猴子迅速地逃离了狮子的魔爪。小猴子虚惊一场，但也认识到自己不适合奔跑。
小猴子虽然没学到什么本领，但认清楚了自己的发展方向，回到家后，一改往日的懒散，脚踏实地，刻苦地跟妈妈学习攀爬，进步很快。不久后，在森林举行的攀爬大赛中，小猴子夺得了冠军，成为大家公认的攀爬能手。
本领作文600字 篇2
小狗乐乐已经长大了。这天，他对妈妈说，他要去学本领，说完就出门了。
他走啊走，突然看到一个巨大的身影从空中掠过。他停下来仔细一看，原来是飞行员——鹰大哥，乐乐心想：能在空中自由自在地飞翔多好啊，不如去拜鹰大哥为师吧！于是乐乐拿定了主意，向鹰大哥家走去。
到了鹰大哥家里，乐乐向鹰大哥说明了来意，鹰大哥告诉他：想学飞翔必须具备飞翔的条件——要有一对翅膀，你还是算了吧。可乐乐执意要学，鹰大哥实在受不了他的苦苦哀求，只好教他学飞翔。可就是怎么教也不行，到头来，乐乐摔了个四脚朝天。乐乐只好作罢。
乐乐又去向小鱼姐姐请教怎样游泳，又向喜鹊妹妹请教怎样唱歌……可没有一样本领学到家。乐乐伤心极了。他回到家里找妈妈。妈妈告诉他：“孩子，想学本领是好事，妈妈支持你。可你能不能听听我的.建议？”“没问题，您说吧。”乐乐回答到。他妈妈建议乐乐去参加保安培训，乐乐听从妈妈的建议，参加了保安培训班。
在保安培训班里，乐乐勤学苦练，很快拿到了保安证书。有了保安证书，他很快找到了一份工作。乐乐在自己的岗位上尽职尽责，果然，乐乐成了合格的小保安。他为人类做了无数好事，有替人类捉耗子啦，还有许许多多，其中最值得一提的就是乐乐勇斗小偷的 那件事。
那时已经是夜深人静了，天空中只有一轮冷清清的月亮，这时，一个黑影鬼鬼祟祟地靠近了主人家的 大门，然后猛地爬了进来，乐乐立即狂吠起来，可小偷不但不惧怕，反而拿着棍子要打乐乐，要使乐乐避而远之。
可乐乐认为好狗是要为主人的一切财产及人身安全而不惜自己生命的。于是，他再次向小偷发起了进攻，说时迟，那时快，眼看着棍子就要砸到头了，乐乐狠狠地向小偷的大腿咬了一口，小偷“哎呦”地叫了起来。这可把主人给惊醒了，主人立刻报警，并很快把小偷抓了起来。
乐乐的尽职尽责很快传到森林里，大家都夸乐乐是个大英雄，乐乐笑得非常开心，他决心继续努力为人类做更多的好事。
本领作文600字 篇3
我是一个文静又多才多艺的女孩，跳舞、看书、画画、拉小提琴都是我的爱好、强项，而最令我自豪的就数画画了。
在我小时候，当我第一次拿起画笔，似乎知道它是干什么的，在纸上画呀画呀，从墙上的涂鸦到纸上的图画。我也渐渐长大，画技也越来越好，记得有一次，我在画画时，妈妈出去买菜，桌上放着感冒药。妈妈走之前对我再三叮嘱让我记得把药喝了，我连说是、好，由于我画得太专心了，完全忘记了喝药。妈妈回来之后，发现整瓶药还在桌上，而且都冷了。妈妈走进房间一看，原来我一直在画画呢!惹得妈妈都开怀大笑。
但你可不要小瞧我哦!我画画的水平可是无师自通呢!去年，我们学校举行了一次绘画比赛，我被选上了，一进入比赛场地，就可以看到许多绘画高手坐在里面，比赛开始了，现场鸦雀无声，比赛的主题是“孝敬长辈”。比赛前我就想好了该画什么，开始动笔!
我先用铅笔把大概图画画上去，再用勾线笔画细图，顺便把之前的铅笔图勾明显，勾完之后，再用水彩笔上色，终于画完了，我信心十足地把我的“杰作”放在讲台上，得意的走了。几天后，获奖名单出来了，我一看，上面写着第二名，杨辛彤!那时我身上的血液像沸水一样滚动着，胸膛里的'小鼓咚咚地不停敲着。
回家后，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们和我一样欣喜若狂，一下把我抱在怀里。
对了，我的反应能力也很强。二年级时，我们学了一篇关于军事的课文，我们班的军事大王指着书上的一幅图对旁边的同学说：“这是就是‘加特林’”。我不假思索地说：“这只是一幅图。”同学们听了之后都呆若木鸡。
我是不是很棒呢?如果觉得我棒就请为我竖起大拇指吧!
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