激励作文600字

【推荐】激励作文600字三篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的激励作文600字3篇，欢迎大家分享。

激励作文600字 篇1

　　每个人在生活中都会遇到许多坎坷，不管是大还是小，而这时，往往需要一个或几个人来劝慰你，激励你，从而使你走出这不幸的深渊。他们会意味深长地告诉你：风雨中这点痛算什么？！

　　曾听过一个故事，也曾由它而认识了激励的价值：一个年轻的小伙子到“我”所任职的的公司中找工作，“我”的同事们却因他衣着朴素，看起来像个“乡巴佬”而讽刺他，挖苦他。小伙子的自尊心受到了严重创伤，他伤心极了，无奈地闭上眼睛，踉踉跄跄地走了出去，并不时抬起手，似乎在抹着泪花……，“我”看不下去了，不顾同事们怪异而又不解的眼神，拼命地追了出去。

　　看着他落魄的样子，“我”也不知道该如何安慰他，便在翻腾的脑海中捕捉到了一句歌词：风雨中这点痛算什么。他当时听了“我”的这句话后抬起，眼神中冲满了希望，和在公司时由胆怯到失望的眼神截然不同！这时“我”才懂得：生活中，遇到困难的`人，最缺乏的是来自别人的激励，只要有了勇气，有了信心，困难这座大山终会被推倒！

　　“好好学习，天天向上。”是长辈们对晚辈们的殷切希望，是一种激励；“明知山有虎，偏向虎山行”是为了不断前进时对自己的激励；“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”是在遇到难以逾越的困难时对自己的激励；“学如逆水行舟，不进则退”是自己在求知之路上对自己或别人的激励；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”则是一种珍惜时间的激励……

　　激励，在生活中随处可见，比比皆是。每个人的生活中都离不开激励，就如鱼儿离不开水，人若没有激励，便也没了勇气与信心，生活也便失去了原本缤纷的色彩，变得黑白和千疮百孔了。

　　所以，让我们彼此关爱，将激励进行到底！

激励作文600字 篇2

　　说起来，历史这门学科是我以前最讨厌的——每次考试都是历史拖我的后腿。我上历史课不敢举手发言，生怕答错了题被同学们笑话。

　　一天，如往常一样的历史课到了，我有几分高兴，也有几分无奈——我的无奈是因为上历史课得不到老师的表扬，但我却对自己所学到的知识感到高兴。说真的，这是我到现在还没想明白的'一个奇怪的问题。

　　老师讲至汉朝“独尊儒术”的思想，让同学们谈这个思想的积极影响与消极影响。同学们七嘴八舌，包括历史总考第一名的同学的答案，老师都不是很满意。我心想，这么多同学都答得不够完美，看来我绝对没希望答完整了——于是我停止了思考。

　　“44号同学，你来回答这个问题！”忽然，老师看着我说。

　　我一愣，吓得不敢出声，心里还是想自己不可能回答出这个问题了。

　　“44号同学，你如果不说话的话，下来你就把正确答案抄三遍！”历史老师表情严肃，但眼神里充满期待。

　　天啦！从来没有一个老师对一道没讲过的难题提出这么苛刻的要求，要求学生完整地回答出来。我受到老师的激励，于是快速转动大脑马达，说了一段令全班同学惊讶的答案。

　　“独尊儒术思想的积极影响是巩固了中央集权，消极影响是钳制了人们的思想，这也是封建社会的弊端——搞思想专制。从前秦的‘焚书坑儒’到明清的‘八股取士’与‘文字狱’，哪个不是这样呢？这种愚民思想，遏制社会的发展，阻碍社会的进步。而汉武帝提出的这一思想恰恰是后世专制思想的源泉！”同学们给了我热烈的掌声，老师也微笑地点了点头，我被自己震惊了！

　　之后，这件事不断激励着我，使我爱上了历史这门课，当我拿到历史的满分试卷时，老师和我都笑了。

激励作文600字 篇3

　　在我们的生活中，有一些话一定曾给我们带来过别样的感受。俗话说好言一句三冬暖，恶语一句六月寒。是啊，在我们的生活中，总有鼓励，安慰或提醒的话。再说，也有讥讽，讽刺的话，而这样一句话，就曾给我极大的鼓励。

　　那还是我在上小学五年级的时候。当时，快临近期末考试了。所以，我们整个学校都在认真复习。我也不例外。每天我们都过得很紧张，心始终提在嗓子眼上，心里也始终悬着一个大石头，迟迟落不下地。

　　在这么严肃，紧张的学习氛围之中，我自己恐怕都坚持不下来。多亏了我的一位好朋友，是他每天都帮着我一起学习自习课的时候，他帮我整理资料；上课的时候，他提醒我集中注意力在我学习的过程中，他帮了我特别多的忙，使我认真复习。一直在准备着的日子终于到了期末考试。哦，不对，不是期末考试，而是之前的一次模拟考试。虽说不是期末，但也十分重要。所以，我们大家都他别看重这次考试，生怕考不好，影响了在期末时的发挥。

　　我们提心吊胆的进了考场。从老师手中的试卷经同学之手传到我的桌面上时，我感觉到，这时间似乎有亿万年之久。我看到了试卷上的`题目之后，大大的松了一口气这次模拟考试的试题并不难！我笔尖上的墨水似乎在飞快的流淌，我很快就做完了。但是也正因为这样，我放松了警惕，没有使用多余的时间来进行检查。

　　试卷很快就被老师们批改完了，发到了我的手中。唉，考的并不是很好，离我的目标分数还差得远。遭遇到这样的挫折，我似乎一下子精神全没了。下课就坐在位子上发呆，上课时也总是心不在焉的听讲。

　　我的朋友似乎觉察到了我的不对劲，在一个课间跑过来问我。我将我没有考好的事情告诉了他，他说：没关系，这又不是期末，只是一次检测而已，因为你没有细心，所以导致了你的错误，下次细心一些就好了！

　　我听了他的话，信心渐渐的又回到我的身上。就是这一句鼓励的话语，深深的激励了我，使我又有了信心，又有了考试之前的从容。