活动作文600字

活动作文600字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的活动作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动作文600字 篇1

　　10月份的一天，我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列，依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

　　终于轮到我们班比赛了！我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时，裁判员一声令下，运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着，一直在喊他们编的台词：“二班二班，超级二班，坚强不屈，永不言败！”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱，他们也在拼命地拉。

　　我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个，只见他的脸就像一个喝醉了的大汉，手和绳子就像连在一起似的，怎么也不松手。他的脚一动不动，好像已经在地下生根了，他的脸就像一个天然的水龙头，时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张，一会儿闭，像是在呼气，吸气，有像是在说：“加油！努力！我们一定能赢得！”别的同学也用出了吃奶的力气，就像在守护着秘密情报一样，死也不松手。红领巾忽左忽右。

　　就这样，经过了一个多小时，还是没分出胜负。但是运动员们并不知道，因为他们的`心中只有“赢”这一个字。这时，我们的班主任说话了：“同学们，如果你们这次赢了，我就给你们每人发大白兔奶糖！”这个诱惑实在是太大了，运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于，我们获得了胜利，看着金光闪闪的奖状，我们高兴极了。

　　这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新，好像就是刚刚发生的事，这真是一次难忘的活动啊！

活动作文600字 篇2

　　作文课上，王老师让我们做了一个有趣的活动——说绕口令，看似非常简单的活动，想赢却并不轻松。

　　活动一开始，我们就分成两队，我和霍光杰等人是水舰队，王锦龙他们属于火箭队。激烈的'比赛开始了。

　　第一轮的题目是“班干部管班干部”，连说三遍，看哪个队说的又快又好。首先是火箭队的王锦龙出场，陈家栋高喊：“王锦龙，我们好爱你哟！”霍光杰则领着我们唱反调：“王锦龙加油，加得漏油 。”PK开始了，只见火箭队的王锦龙说成了“班干部干班板部”，我们哈哈大笑，女孩子笑弯了腰，男孩子更夸张，一个个笑得前仰后合，羞得王锦龙面红耳赤，一声不吭地坐下了。但我们队的胡杨林 不紧不慢，口齿清晰流利，为我们队先赢了一分。

　　第二轮，王老师写下的题目是“大花碗里扣个大花活蛤蟆”。 王老师高声叫道：“火箭队谁？”陈家栋，陈家栋。“”水舰队呢？“”陈紫薇，陈紫薇！“，结果陈家栋读成”大花碗里扣个大花格蛤蟆 “，大家捧腹大笑。轮到我了，我在心里说：”老天爷保佑我，一定不要出错。“然后很不好意思的站了起来，结果一紧张却读成了”大花碗里扣了个大花火蛤蟆“，大家又是一阵哄堂大笑，让我恨不 得变成鼹鼠找个地缝钻进去，二陈PK，双双下马。

　　有一个绕口令是”四和十“，这个应该是最简单的，霍光杰自告奋勇站了起来，结果却粗心大意读错了，害得我们队丢掉了一分，引得我们队的人都愤怒不已，朝他直瞪眼。胡杨林更是朝他直挥拳头。

　　接下来还有几个更绕口的绕口令，什么”牛郎念刘娘“，还有”八百标兵奔北坡“，真是”绕不晕你，算我白忙“。

　　下课铃早就响过了，可是同学们还留在教室里，都不舍得离去。”太有意思了。“我揉着笑疼的肚子说道。”是呀，一想起来就想笑。“霍光杰说着”扑哧“又笑出声来。

活动作文600字 篇3

　　我们学校在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创造了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在泉城中学的殿堂中，同学们正在茁壮成长。

　　可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

　　以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的'优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

　　同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园。

　　让我们泉城中学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们济南创建文明城市尽自己的微薄之力。