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我的新生作文600字

时间:2023-06-26 14:18:46 600字 我要投稿
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精选我的新生作文600字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的新生作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

精选我的新生作文600字3篇

我的新生作文600字 篇1

  时光飞逝,我已不再是随时跟在父母后边要这要那的小女孩了。一份后所中学发来的录取通知书,把我的人生引向了另一个高度。

  来到新学校,班主任敖老师安排自我介绍时,我跃跃欲试,显得很自信。上台后,不由得紧张起来,我抓耳挠腮,不知道该说些什么,最后以尴尬的结局收场。同学们笑得前仰后合,掌声不断。当时,总觉得笑声和掌声有些刺耳。

  来到新宿舍,我和舍友们聊得很开心,越聊越兴奋,夜很深了还无法入眠。第二天上课时哈欠连天,精神状态不佳。还好老师们也比较体谅和同情,没有严厉批评,而是交给我们如何提高睡眠质量的好方法。对此,我感激不尽,认为自己遇上了一批好老师。

  刚开始,我还担心自己会孤独无助。其实,这些想法是多余的,同学们没有我想象的那么冷漠。相反,大家都很热情。我遇到什么困难,同学们都会伸出援助之手。才一两天的`功夫,我和班上的同学们已经打得火热,彻底消除了陌生感。

  上了中学,父母对我的态度与小学时截然不同。周末回家,我发现妈妈对我不再骂骂咧咧,而是温柔以待,似乎话语少了许多。这让我很惊讶,换个学校就有那么大的改变。照此以往,今后岂不是不理睬我了。

  以前没考好,我注定大祸临头,妈妈总是又打又骂。现在考低了,她会在旁边耐心给我讲解。如果我说没听懂,她总是怀疑自己能力有限,于是会翻开手机,点击名师授课的视频给我看。她点得很认真,好像在做她拿手的针线活。

  我的新生活伴随着许多温暖,在这种良好的氛围中,无论是友谊、成绩、业余生活,必将收获很多。三年之后,一定会有一份红艳艳的高中录取通知书,把我的人生引向更高的高度。

我的新生作文600字 篇2

  回望那小学时光,真是万分感慨,但是,他一六年的脚步与我再见,而初中的生活也拉开了帷幕........

  ———题记

  帷幕

  “叮铃铃”一阵闹耳的铃声把我从甜美的黄粱美梦中拉出来。

  “哎呀!都7点20啦!完啦完啦,迟到了!”我边忙着穿衣,又忙着叠被,真是不亦乐乎!洗漱完毕,顺手抓了一块巧克力蛋糕跑向学校。

  你要问我为何如此忙碌,因为今天是初中升学第一天,当要给老师一个好印象啦!

  就此开始

  “当x=20,这个原式就应该等于......当x=任意值,那么..........”数学老师的术语开始排挤小学的任性;“盼望着盼望着,春来了,春天的脚步近了..........”语文老师的感情开始排挤小学的`干巴巴;“形容词性物主代词用于名词和动词之间..........”英语老师的拘谨,开始排挤小学的陈腔滥调。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那开满花的学习,就从此开始,从此进入刻不容缓的初中生活!

  生活坎坷

  进入了初中,并不意味着往事打击了,难免有些差错,有些失败于坎坷,所以我过得非常谨慎,但即使是谨慎也难逃法网!

  跑圈、扣分、叫家长等经历让我历历在目,并引以为戒争当好学生!

  生活感悟

  一晃,一年就结束生命投胎到下一年了,我这缤纷的生活也就结束,面临着分数和红包这两大压力,力争要考好,为自己争光,为自己骄傲,这般学期以来,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹进入下学期准备工作,忘却这半年的酸辛,带着甜蜜金发。

我的新生作文600字 篇3

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是潘老师。

  潘老师是我1—6年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。

  潘老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在潘老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。潘老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的.声音里,融入到文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,潘老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的潘老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!潘老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!

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