珍藏作文600字

【推荐】珍藏作文600字四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的珍藏作文600字4篇，欢迎大家分享。

珍藏作文600字 篇1

　　在我发高烧时老师对我的爱记忆犹新。

　　尽管时光飞逝，但小学那次发高烧时老师给予了我的爱至今令我难以忘怀。那份爱不会因时间消了颜色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加浓烈。

　　“啊，头好痛，浑身酸软无力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可当时正在上语文课，我便坚持的(地)撑了下去。“铃~”那铃声仿佛是让我倒下的鸣笛，我的头便深深地埋在手臂中。趴了会儿后，疼痛愈加强烈。“老师，我难受。”我终于忍耐不了疼痛，向班主任说明我发烧的事实。老师用温和的双手摸了摸我发烫的额头，“走。”老师挽着我到了校医室。一量体温是低烧。老师摸了摸我的小脸，“还能再坚持一会儿吗?”病魔好似有与我抗争到底的精神，不断地折磨我，我无力地摇了摇头。

　　老师让我回班拿了我喝水的.瓶子，跟着老师走到了老师的宿舍。老师利索的把被子铺开，让我躺了上去。再躺下的那一刹那我如释重负。“你先在这儿躺着等会儿我。”老师温和地说，与此同时拿着我的水瓶出去了。不一会儿老师就回来了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃点蛋糕吗?”老师轻轻地问我。我被病魔缠绕，根本吃不下任何东西。老师又轻轻地扶起我，“来，喝点水。”我吃力的用发言的喉咙挤出“我嗓子疼不想咽东西的字样。”老师又鼓励我“多喝水才能让喉咙消肿，才能不疼。”我听老师话，接过老师手里的水瓶，温热的水就像老师对我那暖暖的爱，汩汩的流进心田。老师让我先躺下休息会儿，她去给我家长打电话。

　　在躺下那一刻，老师帮我掖了掖被角，轻轻关门出去了。在关门出去的那一刹那，感动的泪水温热地滑过我的脸庞。

　　老师对我那无微不至的爱将永存心底。

珍藏作文600字 篇2

　　风，依旧如同往日那般律动；音符，响彻在我心弦，可有一件却难以撼动，那便是你送与我的那块宝石。

　　在别人看来，这只是一颗普通得不能再普通的石头，可我却视其为珍宝。那晚，你约我去爬山，山不是很高，却异常的陡。不过这样的爬山才算得上名副其实。我并不想走平常的道，想换点新的，便选了一条刺激点的道。我和他竟然被激起了好胜心，便开始发起了冲锋。手撑着旁边的物体，脚有节奏的发力，我分出心神去看他那边的情况，却不料发生了意外——我脚下打滑，沙土竟如同不要命一般的'往下跳。本以为我会滚下山去时，一个有力的手抓住了我，我抬头，定眼一看，有些震惊地看着他。他缓缓地将我提起，稍稍后退了几步，生怕一个不慎，两者都滚落山下。两个人会心的坐在地上，喘着粗气，不约而同地露出了笑容，继之又大笑起来，如此之天真。我道了一句：谢谢，如果不是你我还没说完，他就立即抬起手，不让我继续说下去：我们是兄弟，还分什么你我，说什么谢，再这么说我就和你翻脸了。他虽是这么说，但是脸上的笑容却未消失，反而更盛了。我也只能在旁干笑。他环视着四周，我以为有什么事情会发生，便带着警惕心看向四周，问道：怎么了？没什么。他没有看我，而是径直地走向一棵树，他弯下身子，捡起树下的一块光滑的石头，郑重的说道：明天我就要走了，但我希望我们的友情如同这块石头，坚不可摧，永不泯灭。我虽然已经知道他要走了，但是我还是震惊了。

　　久久没有回过神来，他将石头放在我的手心，我呆呆地望着他，不知道该说些什么，做些什么这块石头被我保留至今，虽然上面已被岁月留下了痕迹，但它却未破碎，还是那么的坚硬无比。我珍藏在记忆中的宝石。

珍藏作文600字 篇3

　　园子一直在那儿，它笑着。

　　抬头的那一刹，泼墨似的回忆涌进心底，带来美好，带来怀念，带着，最初的那个它。

　　犹记幼时。

　　桃树开花温雅，结子昌隆，用花朵照亮乡村，用果实明媚童年。

　　我外公的的园子里也种了两三棵。当春末桃花谢幕后，就迎来了桃子。枝上的桃子尖端一点红，周围还泛着微青时，我便站在树下，抬头仰望着树，心里满是欢喜的小泡泡。待桃子常温放上两天，便是温香软玉，谁见犹怜。

　　等待桃子的过程是漫长而又期盼的。外婆将桃子收集放置厨房，于是，我每天最大乐趣便是“不经意间”走到厨房门口，偷偷望一眼桃再迅速走开，心“咚咚”地跳。虽刺激，但就像完成了一个工作，心满意足。

　　一次，我又如往常一样，猫着身子走过。待回头，却见外公正笑着看我。我脸一热，慌忙跑开。身后，外公那爽朗的笑声，引得园子里的细竹，哗哗作响。

　　外公园子里的鸟鸣格外悦耳。

　　每天早上，还在睡梦中，就听到园子里清脆悦耳的鸟鸣了。“啾啾”，“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好听的让人移不开耳。这时的.我，即使再困，但只要听到这鸟鸣，便像往身体里注入一股暂新的活力，让我有充实的精力来度过新的一天。有几次，我冒冒失失就闯进园子，园子里鸟“哗”一声全飞了。于是，我拖着惆怅返回。再后来，我放轻脚步，鸟儿们似认识了我，并没有飞走，而是继续唱着它们的歌，让我在醉人曲调中放轻自己，放慢人生。

　　一个人与一个园子，就像一条鱼，在水里，曼妙多姿。

　　《淮南子》中说“见一落叶而知岁之将暮”。我与园子的曼妙生活虽已远去，但记忆却值得我珍藏，温暖了自己，宛转了流年，那正是因为，我与园子的每一寸时光——都堪称，良辰了。

珍藏作文600字 篇4

　　“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”茅盾曾对《呼兰河传》做出这样的评价。呼兰河这小城的生活是刻板单调的，呼兰河这小城的生活是没有音响和色彩的，但呼兰河的人民都是善良的。然而，童年的萧红是孤寂的，祖母用针刺她的手指，母亲也不喜欢她，唯独祖父疼她，他们之间浓浓的亲情给我留下了深刻的印象，《呼兰河传》中有这样一段对话：

　　祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水多的缘故，而是那花就顶在他的`头上。

　　他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。

　　祖父刚有点忘记了，我就在旁提着说：

　　“爷爷……今年春天雨水大呀……”

　　一提起，祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。

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　　初读这段话，我忍俊不禁，萧红多调皮，淘气呀！再读这段话，萧红和慈祥，和蔼的祖父，两者间化不开，挥不尽的亲情令我热泪盈眶，只因曾经我也经历过这般快乐的童年和拥有过疼我的奶奶。在萧红的童年，无疑祖父对她产生了重大的影响，对她的万般宠爱甚至溺爱，让萧红的童年增添了一份色彩。

　　记得小时候，每到冬天，我总爱赖床，这时，奶奶总会亲切地拍拍我的头：“小懒虫，起床喽！”而我偏偏赖在那儿，奶奶见状便会拿出一两颗糖果“诱惑”我，我也总会上钩。有一次，我在幼儿园时正遇上大雨，我心急如焚，不耐烦地来回踱步，没多久，透过雨帘便看见奶奶急匆匆的身影，她一把拉过我搂到怀里，连忙为我披上外套，紧张地说：“别着凉了！”我乖巧地拉着奶奶，去发现她双手如同一块寒冰。衣裳后一滩水渍明晃晃地映入眼帘，而她走路姿势也很奇怪，后来我才知道奶奶当天不慎摔了一跤。

　　随着祖父的离开，萧红的童年画上了句号。我缓缓合上书本，书中一幕幕仍在我脑海中回荡。疼爱我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈无私奉献，身为子女的我们，又该以何为报？

　　愿把这份浓浓的亲情，永久珍藏！

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