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关于足球的作文600字10篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的足球的作文600字10篇，欢迎大家分享。
足球的作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，我们怀着无比激动的心情盼来了足球周，要知道体育类可是我们的强项。本周主要两项活动：点球大赛和绕盘对抗赛。
我们周一周二都去操场上训练，周三了，终于到我们大展身手的时刻啦！心里那个激动呀！来到比赛场地，等四年级结束就轮到我们。开踢了，我真希望来个开门红，但是只进了两球。也好，如果后面基本上两球的话也不错。第二个上场，本想着进两球，连一球都没进。第三个也不如意。好不容易轮到“郭兄”上场，我满怀希望，眼睛直愣愣盯着他的脚，“刷”，球飞了，快到球门了，快进了，没想到轻轻地擦了杆子出去了。哎！一球，两球，三球。一个“光头”啊！眼望着这一脚脚的.都浪费了，心里揪得慌。轮到我了，“砰”一脚，我盯着球门，“咦？球呢？”同学们的眼神告诉我，球没进。调整调整情绪，接着来一脚，又歪了，哎！今天真的很背。比赛结束了，我们班惨败，大家都要哭了。我们把希望都寄托在了第二天的绕盘对抗上。
又要开始一番“争斗”了。队员们排好队，一个个都是必胜的决心。哨声响起，大家冷静地运球，运运运，碰球了，不要紧不要慌。旁边的同学一直在喊加油，我似乎听到了嘶哑的声音。班级同学都那么用心，我们必须好好发挥。一个接着一个，一个传给一个，就这样我们顺顺利利抵达终点，此时的隔壁战场上还留着一名队员，我们以大差距赢得了此次比赛。
真是多姿多彩的一周，经过了这一输一赢的比赛，我明白了：任何有把握的事情都不要太自满，谦虚往往会得到更大的惊喜。
足球的作文600字 篇2
今天，阳光明媚，我们天华学校三年级组的足球决赛拉开了序幕。
下午，我们来到操场，准备和三一班比赛，队员们个个摩拳擦掌，精神抖擞，我班选手梁启韬、齐浩霖、唐植南、付业佳、何星展等更是斗志昂扬。开战了，梁启韬飞脚一踢，三一班的马上抢球，球在对方脚下飞快地滚动，啊，马上射进我们的球门了，梁启韬、唐植南速去拦动，唐植南用背巧妙地把球拱在地上，然后一个漂亮的鸳鸯腿，球踢入了对方球门。看台上，我们高兴地叫：“我们进了，我们进了。”该他们发球了，只见一个高大个把球重重地往我们的球门一踢，哈，打中了门框，狠狠地弹了回来，梁启韬又腾空一脚，球在空中翻滚，划了一道漂亮的弧线，进了。看台上掌声雷动，震得大地都在摇动。随之，上半场比赛结束了，我班以二比O领先。下半场开始了，我队发球，球飞到天上，又落了下来，三一班的马上抢走，敏捷地将球踢向我们的门，我们捏了一把汗，整个气氛凝固了，只见何宇卓飞去一扑，把球紧紧地抱住了，可是他摔倒了。顿时，我们中间迸发出一阵欢呼声。齐浩霖发球，为了先抢到球，我队飞也似地扑过去，他们也一样，大家你踢我，我挤你，付业佳从中杀出一条血路，把球踢向他们的门，不料，他们中途挡住，我队又去拼抢，挤成一团，见状，我们大喊：“三六，加油。”可杀出来的是他们的队员，他队用力一踢，可惜付业佳、何宇卓都没守住，让他们得了一分。可我们还是暂时以二比一领先，我们人人仍然大喊大叫：“三六加油！” 接下来的拼抢中，他们用脚一铲，球又进了，比分改写为二平。这下我们担心了：哎呀，不能轻敌，一定要加油。似乎我们的心声飞到了我队队员耳中，这下他们全神贯注，用力发球，我们目不转睛地看着，只见球飞入了对方的'门，我们又领先了。
这时，一声响亮的哨声宣布了比赛圆满结束了，我们得了第一名。我们冲下看台，跑向赛场，拥抱我们的英雄们，又把他们抛向空中。啊，这场比赛真精彩！
足球的作文600字 篇3
"五年一，加油！五年一，加油！"在我们惊天动地的呐喊声中，民主小学五学年的"萌芽杯‘’足球总决赛正如火如荼的进行着。
我们五年一班先后与二班、三班、十班、七班和九班进行了较量，次次都大获全胜，唯独同三班的那场比赛以0：1告终。这次仍是和三班进行决赛，卷土重来的我们能一跃成为冠军吗？让我们拭目以待。
上半场开始了。站在东侧的，穿蓝白相间队服的是我们一班，站在西侧，穿萤火绿队服的是他们三班。这次比赛与以往不一样，以前每半场20分钟，要是打平手就直接点球；而这次，每半场20分钟，若是平手，再进行15分钟加时赛，若依然平手就开始点球大战。开始，我们和三班一直是0：0，踢的难解难分，后来，队长王鹤翔再一次扑球时不慎崴了脚，队员们混乱了起来。三班趁机在一片欢呼声和叹息声中进了一个球，队长王鹤翔赶紧稳定局面，大家士气高涨，要把比分追回来，可是随着"嘟一一"的`一声哨响，上半场结束了，一班球员们就像一拳打在了棉花上，不得不先休息。
十分钟后，下半场开始了，在我们两个班惊天动地而又截然不同的呐喊声中，三班又进一球。怎么办？怎么办？好在我们班也进了一球。但败局已无法挽回，三班再进一球，形成比1：3的局面后，便连续踢球出界，来拖延时间。尽管我们班的球员都奋勇向前，但仍无济于事。最后，体育老师的拳头举了起来，三班胜了。
虽然我们班这场球赛输了，但我们仍为我们班队员那勇往直前的拼搏精神而感到骄傲！我们将再接再厉，下次比赛再争高低！
足球的作文600字 篇4
足球，这是一个黑白相间的球，吸引着众多华夏儿女的喜爱。那一场场惊心动魄的足球比赛又使我们尖叫连连。
足球赛开始了，观众们正襟危坐，等待着球员们的出现。突然像是一颗手榴弹在空中炸开了一样。“看！看那！”只见双方球员神气十足，威风凛凛地走了出来。裁判举着球，站在赛场中心位置。双方的前卫双眼死死地盯着裁判手中的球，好像稍不留神，球就会飞了似的。 “开始！”说时迟 ，那时快。红队前卫率先从裁判手中抢过球，传给了边锋。红队的边锋带着球朝蓝队的球门冲去，像是一个勇往直前的将军。观众的心都提到了嗓子眼，我真为守门员捏一把汗。他能成功进球吗？噢！见证奇迹的时刻到了。红队的边锋的身旁飞快地闪过一个身影，是蓝队的救星---蓝队的中后卫来了。他趁对方稍不留神，把脚往球那边飞快一勾。这个勾球可真炫，蓝队的中后卫成功抢到了球！观众们又沸腾了起来，欢呼声，尖叫声响成了一片。即使躲过了一个，蓝队也没有露出丝毫高兴。由蓝队的中后卫控球，陪着他一起去“斗杀西门庆”的是边锋和前腰。
几位红队球员可等不及了，一个健步冲上去“围剿”蓝队的中后卫。中后卫见机行事，左脚一拐，把球传给了离红队球门不远处的边锋。“围剿”中后卫的几位红队球员这才发现最调虎离山之计，可是再追过去已经晚了。
“加油！加油！”观众们喊得撕心裂肺。蓝队的边锋控球，假装要往球门的`右边踢，成功吸引住了对方的守门员。说时迟 ,一那时快，他用左脚一把踩住球的左前方的地面，然后右脚飞快地跟了上来。这时，仿佛有一股不知明的力量，推动着球朝球门里射去。球用力地飞奔到球门的怀抱里。
“哇！他这一招真是绝了！”“声东击西，历害啊！”观众们不约而同地鼓起掌来。现在的比分是一比零，红队落下。中场。休息时间。两队热火朝天地讨论着战术。下场比赛的哨声吹响了。球员们站在各自的位置上严阵以待……
“唉！”这是红队垂头丧气的声音，可想而知，蓝队以一比零的局势胜出！
足球的作文600字 篇5
天空蓝悠悠的，又高又远。草儿在地上摇摆着头，绽放着笑容。放学了，一群男孩们飞似的冲出教室，来到学校旁边的空地。嘿！一场精彩的足球赛就要开始了。
他们把书包放好，当一个简易的球门。今天对战双方分成棕队和蓝队。棕队的`守门员弓着腰，扶着膝盖，为了接稳球，他还特意准备了一个黑色手套。瞧，此刻他正在聚精会神地盯着前方的足球，准备随时拦截下来。他的身后有个小伙伴正在为他呐喊加油，有小伙伴的鼓舞，棕队守门员看起来信心满满。
比赛正式开始了，蓝队的球员开球了。球飞向球场中央，棕队的球员迅速跑过去伸出右脚把球断下。他带球跑到球场中心，然后把球踢给了3号球员。这时，蓝队的5号球员以迅雷之势又把球抢了回去……
激烈的比赛吸引了很多路人。一个戴着帽子的叔叔带着他的儿子刚好经过球场，他被精彩的球赛吸引住了，坐在场边的椅子上，为他们加油喝彩。
比赛到了最后，蓝队的一名队员犯规了。这下子麻烦大了，目前场上比分是3：3，这个球十分关键。“快，快传球！”球在场上疾速地掠过，观众们看得眼花缭乱。哎呀！蓝队的4号球员冲了过来，马上要射门了！
一球定胜负，这球到底能不能进呢？观众们的眼睛紧紧地盯着空中的足球，一位怀抱婴儿的阿姨也在死死地盯着球，生怕错过任何细节。一个戴着红色帽子的小孩，因为周围人太多了，便踮着脚，探着头，眼睛直勾勾地盯着球。“进了，进了！蓝队赢了！太好了！”大家欢呼着，有说有笑的。
夕阳把最后一缕阳光洒在这片绿茵茵的草地上，一群大雁飞过天空，飞落在小树林里。孩子们踢完球，都累倒在地了，但是脸上满是幸福的笑容。
足球的作文600字 篇6
星期四的体育课，体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了，女孩子们显得特别高兴，因为老师就是我们的守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿，田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想：完了！但是，出乎我意料的是，这球没进！老师就是老师，还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击，快踢到他们的球门了，我们暗暗庆喜。
可是，他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩儿们见了他就是“一退退十里”，唉！此时的.我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我转念一想：反正有老师守门，他们进不成的！我奋力地跟着他们追球，可是，我抬头一看，哎呀！大事不好！老师不见了踪影，“小将”则在打盹！唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了！看着这球顺利地滚进了球门，我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹，有的气得直跺脚，还有的……我一声令下，女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上，我用力一踢，球“飞”出老远，被周婷婷接到了，她瞄准方向，“咚——”只见，她使劲一蹬，球飞进了对方的球门……“耶！进喽——太棒了！”“赢喽！万岁！”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想：这还是我们第一次进球，第一次的集体成功。此时，男孩们急得干瞪眼，曹斯远一声令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此时，体育老师“嘟——”一声哨响，排队集合！唉，“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”，就得“下场”了。
这可真是一场让人百踢不厌，留连忘返的“足球赛”啊！
足球的作文600字 篇7
在绿地上，有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面，当作龙门。比赛开始了，各个队员，正把球踢来踢去，谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿，球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发，穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯，不管右脚膝盖的伤口，紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰，膝盖弯曲，张开双脚，用手握住膝盖。仿佛在说：“球已进入了我们队的禁区，我得做好十二分精神！”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后，两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的.去向，观看着比赛，似乎在想：这场比赛，到底哪个队会赢呢？冠军会花落谁家呢？
龙门旁边的一排的观众更是看得入迷，他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大，又把一只手放在大腿上，一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上，时而说：“踢呀！踢呀！哎！”球场上小孩们把球传来传去，队员们你争我夺，仿佛置身在战场上。小足球，可真像一只顽皮的老鼠，四处左窜右窜，使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门，也就在这一瞬间，克斯纵身一跳，用双手合并挡住球，球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍，小足球慢慢地滚向对面，观众们立刻欢呼了起来！
空气中终于散开紧张又激烈的气息……
足球的作文600字 篇8
那天，我们踢了一场有趣的足球赛。
上体育课时，体育老师神秘地问我们：“你们想不想踢一场男女混合足球赛？”
“想！”大家异口同声的说。
“游戏规则是这样的，男生女生各一队，各有三个守门员，他们称为守。前面各派一半人，称攻。还有十人为抢，还有十人为保。守门员主要就是守门，但守的不是自己的球门，而是对方的球门。攻就是将足球踢到守门员脚下，守门员踩住球五秒算胜，保就是保护攻击队员。抢就是抢对方攻脚下的球。”体育老师说。
比赛开始了，我被分配到了“攻”之队。突然，足球传到了我的脚下，我便带着球往守那里跑。心想：“女生们都没踢过球，一定不会踢！”谁知女生们蜂拥而至，硬从我脚底下抢回了球。“我的`妈呀！”我忘了她们人比我们多了整整一半呀！这时，女生已经把球运到了守门员脚下，“一、二、三”只听老师记着时间。这时，蹿出一个黑影把球踢了出去，原来是足球小将王子文救了我们。“干得好！”我们大声叫。
这时，王子文手往背后一放，先把手握拳再慢慢散开。分散战术！这是我们研究好的暗号。只见我们分散开来，王子文的手又在背后画了个圈，这是踢循环战术，目的要一直传球，直到她们眼花缭乱，我们就有了进攻的机会。
我们的战术起作用了，女生们果然搞不清东南西北。我只用力一踢，足球传到了何帅睿的脚下。只见他神情紧绷，一个箭步冲了出去！“加油，你可是我们最后的希望了！”我在心中默默祈祷，只见他一个大脚正好越过了抢球的女生，传到了守门员脚下。我们的保卫也立即护住了守门员。“一、二、三、四、五！”随着老师哨声响起，比赛结束了。“你太棒了！”我们把何帅睿团团围住。他谦虚地笑着说：“没什么，这是大家的功劳。”
通过这次比赛，我懂得了一个人的力量很有限，如果大家团结起来，互相合作，就一定会取得胜利！
足球的作文600字 篇9
世博会开幕的脚步声离我们越来越近了，各种各样的好人好事层出不穷。今天，在我们学校的足球场上就发生了这样一件感人的事。
3月25日，学校举行五年级足球赛。我们五(5)班对阵五(3)班。比赛激烈地进行着，正当我们踢得不可开交之时，我看到不远处的球场外，一个女生紧紧地跟着前面的男生。我定睛一看，哦!原来男生是我的好朋友潘天逸，而女生则是我们班的陈清扬。我立刻明白了是怎么一回事，便朝着他们飞奔过去。
看到这里，你们一定也想知道发生了什么事吧?现在就让我来告诉你们。在两天前(3月22日)，我和潘天逸玩弹橡皮的游戏，橡皮弹在地上，潘天逸在帮我捡橡皮的过程中，他一脚踏在桌子上，一脚踏在椅子上，想跳下去捡，由于没有站稳，再加上同学拍了他一下，于是就摔了下去。不巧他的耳朵刮破了。因为这事我难过了好一阵子。现在他的耳朵还在恢复期，陈清扬是为了不让他再次受到伤害，保护着他。我觉得我也应该有这个责任，所以出现了前面的那一幕。
我和陈清扬紧紧地跟在潘天逸的后面，而调皮的潘天逸完全沉静在足球赛中，脚步随着足球的方向不停地移动，陈清扬仍旧默不作声地跟着，还时不时地喊到：“喂!不要离球太近!”这时徐家毅也走了过来，关切地说到：“潘天逸!不要靠得太近了，很危险!”附近的同学看见了，一个接一个地重复提醒着，每句话就像一道无形的.“屏障”，时刻在保护着潘天逸。不知不觉中潘天逸的左边、右边、后面都站满了同学，关切之声不绝于耳，着实感人。
这就是足球场上的“屏障”，这就是同学们用爱心筑成的“屏障”，它是牢不可破的。我想要是每个人都有这种精神，世博会必定顺利成功!
足球的作文600字 篇10
今天，我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。
正在做数学周清时，我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师，只听体育老师说到：“足球赛开始了，五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了，在老师严厉的目光下，还是控制住了自己。“啊？那好吧，出去下楼站队！”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去，当然我也不例外。
一路上，热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了，我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道：“女生站的好，先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆，抢占有利地形，比赛快开始了。
场上只见队员们在互相握手，守门员也各就各位了。终于，比赛开始了，只见球员们将球你传给我，我传给你，千方百计地躲避对方的'拦截，还要找准机会攻向对方大门，好不激烈啊。快看快看，机会来了，我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚，大力将球踢向球门，球在空中划过一道美丽的弧线，眼看就要过球门线了，突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球，用双手将球击出边线。哎，周围同学们都大声叹息：“多好的一个机会啊，真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏，但是由于水平有限，最终我们还是输掉了比赛。
比赛结束了，我们班最终以0:2失利，虽然这次我们班输掉了这场比赛，有的同学们还留下了懊恼的泪水，但是同学们这种勇敢拼搏，永不放弃的精神，值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习，下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结，班级的荣誉高于一切。
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