当前位置：- 相关推荐
【实用】辩论作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的辩论作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
辩论作文600字 篇1
在小学中六年的难忘生活中，有许多令人印象深刻的事。比如：参加辩论会、参加运动会……但是令我记忆犹新的，那便是一次别开生面的辩论会。
那天是下课的时候，老师迈着轻快的脚步，拿着几本教科书，嘴里一直在微微笑着，仿佛吃了蜜一样甜。正坐在教室里安安静静地等待着老师来上课的同学们发现了老师的异常，当老师走进教室时，同学们争先恐后地问老师发生了什么事，老师见瞒不住同学们那双机灵的眼睛，便对大家说：“今天我们不上课，我们要举办一次别开生面的辩论会。”话音刚落，教室像炸了锅一样，欢呼声似乎传遍了全校一样。
老师拍了拍教桌，示意同学们安静下来，同学们便立刻安静下来。老师说：“我们的主题是‘网络对小学生的利与弊’。”说完，老师就帮我们分了组。
辩论会正式开始了，正方选手小红站了起来，说：“我认为网络对小学生利大于弊，因为小学生可以通过网络渠道查找一些自己需要的信息。”她的话音未落，反方选手刘飞“刷”地一声站了起来，反驳道：“我认为她说得不对，我觉得网络会浪费许多小学生看书的时间，导致学习成绩下降。”话音刚落，机灵鬼小明也赞同道：“除此之外，网络也会伤害我们的身心健康，许多人受网络的`诱惑，甚至导致每天睡眠不足，还会影响视力呢！”还没等小明坐下，正方代表吴刚再次反驳道：“网络可以让小学生了解国家大事，这不是利大于弊吗？”这时，满脸丧气的正方选手们立刻喜笑颜开。反方选手一脸无奈，刚才的神气样早已飞到了九霄云外……
最后老师说了一句话：“网络对于小学生有利也有弊，我们不能只认识网络的一面，要全面了解网络，才能更好地利用网络。”
激烈的辩论会可谓唇枪舌战，教室不时地发出笑声和辩论声。这场辩论会可真是让我印象深刻啊！
辩论作文600字 篇2
我在心灵中，发现了一个趣事：
大家听好，精灵辩论会，现在由蔡伟诺当主裁，评论这次的学生带不带手机号的问题！我说道：“我怎么到这来啦，这是哪啊？”
忽然，却一个像传达官的'小精灵传到正方组长：钉子，特点：专门盯住你，不放过一点儿缝隙和窟窿！队员：1.老鹰，特点：眼睛十分锐利！一点点的污渍以及油渍也清除！
反方队长：“大炮”，特点：每一开场就说一大堆！像大炮一开场就“pong”的开炮！大开杀戒！队员：1.追击手，特点：疯狂追击，不管一切，射出一大堆问题！
辩论会正式开始！正方队长——钉子选手：“小学生不应该带手机！因为小学生带手机，有极大可能性控制不住自己而去玩手机游戏！严重影响了学习并学校的荣誉！”果然是正方队长说话真有气质、派头！我心想到；“小学生带手机必然有原因，绝不是为了玩，就算为了玩，他父母阻止啊！而且那学生有可能父母不知他参加活动几点回来或上余外课几点回家所以父母给他手机！”反方队长——大炮。我想到：“天啊，大炮，大炮，果然名不虚传！”队员们也争的热火朝天！老鹰说：“学生也可用公用电话啊，为什么要用手机呢？手机这么引人注目，小学生怎么懂防范？”“牛牛牛！还这够绝，真让我答不上来啊！”我想到.却没想到……追击手立即回答：“要是他父母怕他把钱弄丢，才不给他钱！而且钱和手机一样引人注目！万一他用钱乱买东西怎么办？万一他把钱弄丢怎么办？手机比钱硬比钱重，带着有感觉！”我心想：“不愧是追击手，追到人都屁滚尿流！”
这次辩论会让我难分高下，于是判了个平手，下次再切磋！
辩论作文600字 篇3
今天下午我们开展了一场激烈的辩论会，想知道是什么吗？就请跟我一起走进现场吧！
主持人：现在科技发达了，电脑也走进了千家万户，好多人迷上了电脑游戏，有人说打电脑游戏有好处；有的说打电脑游戏坏处也不少。到底打电脑游戏是弊大于利，还是利大于弊呢？现在我们开始一场辩论会。
反方：我觉得打电脑游戏的好处多，曾经有一个女孩很是粗心大意，有时竟能把茶水倒在帽子里，经过玩找东西，捡东西之类的游戏之后，让她对凡事都细了又细。这样在以后的生活之后让她避免了好多尴尬的事件发生。
正方：我反驳，我觉得，玩电脑游戏，尤其是长时间的玩，这样，他对我们的眼睛有十分的危害，当你沉迷游戏给你带来的快乐时，你的视力也在不断下降，当你醒悟过来的时候，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体！
反方：我觉得，打电脑游戏还可以让人反应迅速，头脑灵活，能以短的时间判断事情的对错和可以判断出周围的空间是否在突然袭击或危险入侵并作出及时而准确的反应。
正方：我反驳，如果玩不健康的游戏，会让我们从而走上犯罪道路，如有一个小男孩，给他的爸爸要钱去玩电脑游戏，爸爸不给钱，就抱着仇恨的`心理杀死了他的爸爸，拿了钱去网吧玩电脑游戏，为了玩游戏而杀害了养育他的父亲，亲情在他眼里成了什么，朋友们请想一想吧！
反方：你说了这么多的坏处，但打电脑游戏也有益处，它可以锻炼我们的手脑配合能力，也可以帮助我们了解电脑，认识电脑，可以使我们在紧张的学习中放松一下。
正方：我反驳，玩电脑游戏我们经受不住诱惑，往往需要很多的时间，那么，我们用来学习的时间就少了，成绩不下降才怪呢！
主持人：到这里，我们的辩论会也接近尾声了，双方的辩论都很精彩，相信大家都已了解了玩电脑游戏的利与弊，只要我们能控制自己，合理安排时间，玩有益游戏，就可以从中玩出快乐，玩出幸福！
辩论作文600字 篇4
“铃铃”下课铃声响了，五（2）班的同学们高高兴兴地吃着面包呢！咦？她们在做什么呢？哦！原来她们刚刚才开完一次辩论会呀！在品尝胜果呢？
在三天前，老师就叫我们大家回家准备“开卷是否有益”的资料。老师早早地就把我们分成了“开卷一定有益”方和“开卷未必有益”方，我被分成了“开卷未必有益”方。这三天，我一会儿在电脑上查找关于“开卷未必有益”的事例和一些关于读书未必有益的名人名言，一会儿我又在课外书查找相关的资料，一会儿又联系生活实际来写我个人的观点。
盼望已久的辩论会终于来了，老师首先让我们再次准备一下，预备铃声响了，教室里顿时沸腾起来，大家跃跃欲试，带着必胜的决心，老师大声地说：“辩论会开始，这次我们围绕“开卷是否有益。”正方代表唐瑞佚站起来胸有成竹地说：“我认为‘开卷一定有益，’书是知识的源泉，杜甫曾经说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’杜甫读过的书成千上万数也数不清，积累优美的词语，使自己成了著名的大诗人。”我方侯卜文也毫不示弱，立刻站起身大声反驳：“汉代刘向曾经说过：‘书犹药也，善读之可以医愚。’书是以种良药，但是，如果我们整天都吃药，那么它将把你拉入死地，因此，开卷未必有益。”
我方的.谭雁如补充说：“德国出了一本书叫《我的奋斗》，德国的人们看了这本书因此牺牲了自己的生命，难得这样开卷还有益？”正方代表唐瑞佚灵机一动，抓住了我们班爱看书的颜子贤举例说：“我们班的颜子贤，每天吃饭、洗澡、上厕所也看。正因为她博览群书，所以知识丰富，妙笔生花，这不正好表示了“开卷一定有益。”我方顿时鸦雀无声。
班主任最后宣布正方获胜，班主任还告诉我们：只要我们有选择看健康的书就会知识丰富，将受益一生。
【辩论作文600字】相关文章：
辩论作文400字07-27
辩论作文300字07-21
辩论作文600字07-21
[热门]辩论作文600字08-05
辩论作文600字【通用】08-03
（荐）辩论作文600字08-04
实用的辩论作文600字07-29
辩论作文400字9篇04-24
辩论作文400字6篇05-02
与辩论的作文400字3篇10-30