计划作文600字

【精品】计划作文600字3篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的计划作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

计划作文600字 篇1

　　愉快的寒假生活结束了，新的学期来到了。良好的开端等于成功的一半，为了提高我的学习成绩，有一个好的生活、学习习惯。现在我来总结一下我的优、缺点，制定一个新学期计划。

　　我的优点是：上课认真听讲，积极发言，能按时按量的`完成老师布置的作业。我热爱劳动，团结同学，是老师的得力小助手，有较强的组织能力。（不好意思，说了这么多的优点，老师让我们写一些自己的优点，我也就不谦虚了）

　　人无完人，金无足赤。当然我也不例外了，我也有很多的缺点。

　　我很喜欢看课外书，但我看课外书遇到生字词的时候，不爱查字典，爱根据文章的内容瞎蒙意思。而且自控力很差，遇到爱看的书我总是控制不住自己，容易超时。以后我再看课外书的时候绝不放过一个生字词，并把好词好句记录到专用的笔记本上。

　　我早上起床的时候总是爱磨蹭，妈妈说过我很多遍了，可我就改不了。以后我听到闹钟响，要第一时间起床，决不再磨蹭。

　　我最大的缺点就是马虎，我有很多次考试的时候，本来能考的很好的，可总会因为一些粗心而失掉不该失掉的分数。以后我要认真对待每一次考试，平时写作业像考试一样，考试的时候像平时写作业。

　　下面是我制定的作息时间表：

　　1：早上6：30起床（不要家长叫，自己起来）

　　2：6：35开始读语文和英语到7：10。

　　3：7：10开始吃早餐，7：25去学校。

　　4：中午放学后复习总结上午学过的知识。

　　5：17：30到家后，第一时间写作业。

　　6：所有作业做完后，认真检查一遍。然后把一天学的知识复习一下。最后看课外书或者写博文。

　　7：21：30准时上床休息。

　　8：每天做一小的总结，每周做一个大的总结。

　　9：最重要的是上课的四十分钟，我一定要聚精会神地听老师讲课，把握好课堂上的每一分钟。

　　我要严格按我的作息时间表办事，请老师、同学和博友们看我的行动吧。

计划作文600字 篇2

　　【教学目标】

　　1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。

　　2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。

　　【教学重、难点】

　　1.写出自己的真情实感。

　　2.把有趣的.地方作为重点，写生动、写具体。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？

　　2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

　　二、齐读课题、解题

　　三、读提示、明要求

　　师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】

　　提问：哪些事属于“趣事”呢？

　　四、想办法、谋选材

　　1.出示主题图，引开思路。

　　2.理解“趣”字，开阔思路。

　　“趣”字还有很多层意思：

　　（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

　　（3）乐趣：贪玩、寻开心。

　　（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

　　3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。

　　4.引导学生将事件说具体。

　　五、忆方法、写具体

　　1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？

　　2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。

　　六、总结下课

　　由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

计划作文600字 篇3

　　在即将要来到的扳着指头都数的清的“五一”黄金周里，我实在不甘心闷在家里。可是骑扫帚去欧洲旅行的计划宣告失败，不过我还有去旅行的秘密武器哦，等一切计划好，东风也不欠，那我就要出发啦。

　　第一站：小儿城和大人城

　　先介绍一下小儿城吧，那里的`人都很年轻，树都很翠绿，河都很清，房屋都很干净……仿佛一切都是新生的，这个国家啊，有个小小国王，今年刚满5岁。这次就是他邀请我去他们国家玩的。小儿城的邻国就是大人城，大人国的人都很老，树都枯萎了，河还算干净，房子很破……仿佛一切都历尽沧桑，正好和小儿城相反。但两个国家都很繁荣。所以，这次大人国的国王也向我发出了请柬。

　　第二站：教师学生国

　　这个是我最期待的地方了，那里虽然只有老师和学生。但是那里的学生一周只上3节课，休息4天，每节课20分，课间休息30分。每周的作业很少，也没有阶段考。倒是学生，还可以出卷子考老师，不及格的老师，学生还可以让她罚站……这些都要感谢国王先生，提出了这一建议，帮助了学生们。

　　第三站：雪糕国

　　雪糕国之所以会有这个名字，是因为以前这个国家的公民患了一种奇怪的病，大家都不互相宽容，每个人脸上都冷冰冰的。一个人只犯了一点小错，惩罚也是难以幸免的，后来，国王的女儿，一个叫露露的善良小女孩，制作了雪糕让大家品尝。没想到使大家都懂得互相宽容了，从此这个国家，人人相处融洽，国家富强兴盛。所以，我一定要到那个国家去看看，那里的人笑容一定很温暖很灿烂吧。

　　什么?这些地方都没听说过?其实它们离我们并不遥远哦，这些神奇的国家就来自我们的儿童时代，也许，幻想先生会带大家去呢!不多说了，亲爱的爸爸妈妈以及朋友们，我要整装待发啦……

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