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爱笑的作文600字

时间:2023-06-17 13:23:13 600字 我要投稿
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爱笑的作文600字合集九篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱笑的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

爱笑的作文600字合集九篇

爱笑的作文600字 篇1

  公鸡的一声长鸣,打破了小山村秋天的宁静。农民伯伯迫不及待地早早起床,在凉爽秋风的陪同下,乐呵呵地去迎接忙碌的一天。

  有的农民伯伯来到玉米地边。看到一望无际的玉米地里,棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽。硕大玉米棒子像一枚枚军功章挂在他们胸前,又像一个个棒槌,头上还留有老爷爷一般的胡须,还像一个个小精灵,裂开了俏丽的`小嘴巴,仿佛在开心地笑,笑得露出了一颗颗金牙齿,笑得直不起腰。剥去皮的玉米棒子,就像一个个胖娃娃,十分惹人喜爱。农民伯伯见到这一切,都喜笑颜开。

  有的农民伯伯来到了田边。田野里的稻子已由深绿变成金黄色。从远处看,田野成了一望无垠的金色海洋。走近一看,黄澄澄的稻子颗粒饱满,沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰。秋风吹来,空气里弥漫着一阵阵芳香,它仿佛在提醒人们:“快来收割吧!我的腰快支撑不住了,我的肚皮都快被撑破了!”农民伯伯看到这样的景象,都笑得合不拢嘴

  有的农民伯伯来到果园里。看到又大又圆的苹果穿上了红袄,就像孩子们的一张张笑脸。摘一个咬一口,真是香甜可口,令人回味。农民伯伯吃着苹果笑得眼睛都眯成了一条缝。

  秋天,大人们忙得不可开交。忙着收割庄稼,忙着采摘水果。田野里、果园里到处一片欢腾。农民伯伯虽然忙得腰酸背痛,挥汗如雨,但从不叫苦叫累,都沉浸在丰收的喜悦之中。孩子们也高兴不已。有的在稻田里捉蚂蚱,有的在追逐嬉戏,有的用稻草堆在一起当做“蹦蹦床”,然后在那“蹦蹦床”上尽情地跳啊跳,边跳边唱着秋天的赞歌。田间地头不时传来阵阵欢声笑语

  你看,这难道不是笑着的秋天吗?

爱笑的作文600字 篇2

  不知不觉,又到了樱花盛开的季节,看着满树的樱花,我又想起了那个爱笑的人。

  不久前,收拾衣柜时不经意间翻出了两张早已泛黄的照片。照片上的两个女孩牵着手,在略显幼稚的脸上呈现出灿烂的笑容,我的思维不经意间飞回到了那个温馨而淡漠的日子里。刚到新学校,坐在陌生的教室,面对陌生的人。更显得我是那么“耀眼”。我的性格有点内向,主动去找人交朋友和谈话对于我来说是那么困难。就这样在新学校“飘飘荡荡”了一个多月。在一个特殊的日子,它的出现让我的生活改变了许多,或许她就是上帝派来拯救我的天使吧!

  “喂,同学,我看你怎么不喜欢说话呀!”正在思考中的我缓缓抬起头,看到了一张甜美的笑容,如冬日的暖阳照亮了寒冷的冬季,让我瞬间感到温暖。空气凝固了几分钟。她却又毫不介意的说:“看你也孤单的,咱们交个朋友可以吗?”。瞬间,我不知道该怎么表达同意或不同意。就不自觉的.点了点头。看到她那高兴的样子,更是觉得她就是上帝派来拯救我的天使。

  从那以后,每到课间休息时间,她都会毫不厌烦的来和我分享她今天的所见所闻。并且每次过来她的笑容就确定了,她,一定是一个爱笑的女孩。嘴角上扬,眼睛微眯,牙齿露出,眼睛仿佛有星星。她的笑容是一个治愈的笑容,可以让烦闷飞到太空外,可以让悲伤变成开心……

  可缘分来的快,去的也快。偶然间听到因她父母外出打工,把她也带在身边。那张照片便是在她离开前一个月在我们的“秘密花园”里照的,那时正是樱花盛开的季节。拍完照,她就跟着她的父母离开了这里。自此以后,我就再也没有见过她。

  那个爱笑的女孩,如果我还能在人群中遇到你,我一定会第一眼就找到你。

  樱花开了又落,落了又开,不知它这样反反复复循环了几个春夏秋冬。人生一世,花开一季,爱笑的女孩也祝你前程似锦。

爱笑的作文600字 篇3

  一提起笑,人们都会,可是每个人的笑是不一祥的。有人 是被别人逗笑的,有人装着笑,也有人天生就喜欢笑。 就拿我们的谭老师来说吧,他好像没有伤心的时候,脸上 总是带着微笑给我们上课,和我们一块活动。 谭老师是位有近40年教龄的老教师了,从入学的那天起, 我便经常看见谭老师笑。看着他笑。同学们也常常跟着一起笑, 就连平时不爱笑的周屹也开始喜欢笑了。谭老师常说:“笑一笑, 十年少。”

  谭老师有心脏病、高血压、肾结石等疾病,可他不像 有些人那样,有了病后老是唉声叹气,而总是保持着乐观的.精、 神。有一次,谭老师拿着一根木条来到教室,同学们都很惊讶。 语文老师拿这个干什么呀?只见他不声不响地在我们这一组的 座位和座位之间量一下。我明白了,我的座位太宽了,而前面 同学座位的距离太窄了,我赶紧把自己的课桌往后挪动,脸不 知什么时候红了,同学们恍然大悟,都哈哈地笑了,我也不好 意思地笑了。谭老师看着我们的举动,睑上也露出了笑容。 有一天,教室北面的一扇玻璃窗的窗钩坏了,呼呼的北风 吹得玻璃窗砰砰直响。谭老师来上课了。他笑嘻嘻地对我们说: “今天,我上课特别高兴。”大家不知谭老师为什么这样说,都 想听出个究竟来。谭老师接着说:“平时上课教室里静悄悄的, 而今天上课,你们听,有‘伯伯’给我伴奏呢!”同学们听着 “砰砰”的声音,不由得跟着谭老师笑了起来。在笑声中,谭老 师间大家:“我们上课要不要这样的伴奏?”同学们都异口同声 地说:“不要!”“好,那该怎么办呢,我不说了,相信同学们会 想出办法的。现在开始上课吧。”

  下课了,同学们都争着要把坏 了的窗钩扎紧,可是没有绳子,女同学把扎辫子用的橡皮筋解 下来。谭老师的笑多么有力量!班上好哭鼻子的同学也不见了, 谭老师常用笑声让同学们高兴起来。 谭老师就是这祥一个爱笑的人,他总是把高兴的事说给同 学们听,让同学们跟他一起分享快乐。我就喜欢谭老师这样能 把快乐带给同学们的老师。

爱笑的作文600字 篇4

  有些人说自身的老师是一个“大马哈”,有些人说自身的老师是一个“小肚鸡肠”,还有些人说自身的老师是一个“石雕狮子”……假如要我用一个词来我的老师,那我能说我们班负责人余老师是一个“笑开花”。

  余老师的眼眉又细又长,如同用一支削尖的笔画上来一样,眼眉下有一双水汪汪的大眼,像满天星星闪耀着柔和的光源,让我们指去学习的方位。双眼的正前有一副眼镜,便是它,帮大家余老师见到正前方的光辉;眼下有一个小小鼻部,能给余老师吸气新鲜的空气;鼻部下边有一张能说会适的嘴,余老师的耳朵里面如同传说中的顺风耳,能听见极少数同学们讲话的响声。余老师那纤细的`身型,仿佛一阵风就可以把她吹老天爷。

  大伙儿应当了解为何我的名字叫大家余老师“笑开花”了吧?对!便是由于她爱说笑,笑的情况下我好像吃完密糖一样甜。一些情况下余老师的笑全是大家导致的。

  余老师的笑,有时候由于大家考试成绩考试能够顺利通过非常好,余老师笑了;有时候由于我们班又获得了“出色优秀班级”,余老师笑了;也有时大家接力赛跑获得了第一名,余老师笑了……哦!原先余老师的笑,是由于大家团结一致的情况下,是由于大家得第一名的情况下,是由于大家主要表现好的情况下!余老师的笑不取决于大家让她开心笑,只是取决于大家的行動和主要表现当中。难怪余老师每日都笑的那么高兴,原先我们班主要表现的非常好啊!大家一定要持续保持,让余老师每日便是开心一笑。

  大家会有一个爱说笑的老师吗?

爱笑的作文600字 篇5

  爱笑的天使,是一曲祈愿曲。菲的声音一如既往的空灵,却不是菲一个人的靡靡絮语,亦没有鬼魅的编曲和玄妙歌词,整首哥出奇的简单温馨。轻灵飘逸,母爱拳拳。以前王菲唱《童》给大女儿:“你来的时候雪花纷飞,于是我掉眼泪。你是我的依赖,你是天的安排,你来填补空白,你说来就来,因为你是我的宝贝。”谁说天后高高在上,谁说王菲冷若冰霜。你看她那笑弯的眉眼,分明有一个母亲无限包容和慈爱。你不能去学坏,你可以不太乖。

  拿着吹风机无所适从的王菲,戴着红色假发紧紧抱住黑色提包的王菲。诺大的盥洗室,有着大面的镜子,暗红却暧昧的`光线。远远的听到有人在唱:“一百年前你不是你我不是我。”黑暗中那孤寂的女子与婀娜扭动着的轻烟,在重重妖娆之间,她却置身事外,仿佛看透了人间一切喜怒与悲欢,只低声说给自己听,过眼云烟,眼泪已不再是伤心时的屋檐。

  她的每一场爱情,繁华至极之后便凋零。她的两次婚姻。她的小女儿。一个有缺陷的天使。而天使唯一的依靠和希望,就是她坚强的母亲。就像她说的,她无路可退,谁让那就是她的宝贝。轻倚窗棂,束起帘绸,身边只需要一杯清澈的冰水,让昏黄的阳光照在那个女人冷艳的脸上,看看她的唇漫不经心的张翕,却偷偷躲起,来窥视她柔软如蚕的眉心。

  那一贯明亮慵懒的声音在唱,刺痛的感觉却突如其来,眼眶禁不住湿润,有什么温热的东西划过脸庞。那是一个母亲对女儿爱的极致。描写哀伤有很多方式,可以是感怀、隐晦、甚至顾左右而言他。《爱笑的天使》唱的不是哀伤,而是希望。你看那爱笑的天使嘴角上扬,是欣然而至的崭新脸庞,不闪不躲,盈盈亮亮,面朝纯白,背向金黄》爱笑的天使并没有生出翅膀,可是她独自安祥,笑容生在她心里,快乐映在她脸上。她的身上有圣洁的光,你看她嫣然一笑就能飞翔。听这首歌的时候每个人都会飞。因为每一位母亲也都是天使,是因为孩子她们才放弃天堂。

爱笑的作文600字 篇6

  有个小姑娘,从小就爱笑。小时候,常常能在家中听到她悦耳的银铃般的笑声,她笑起来也很好看,几乎是所有人都这样认为的。她笑起来眉眼弯弯,唇角带笑,水汪汪的大眼睛炯炯有神,眼中似乎有流光在闪动着,脸蛋笑起来的时候,染上了淡淡的粉红色,可爱又美丽极了,美丽动人,让人不禁侧目多看她几眼。她笑起来的时候让别人都不禁十分的开心……

  可是,我也好久没有听到她的'笑声了。她似乎最近染上了许多烦恼的事情。她的父母都离婚了,根本没有一个人想要她,她的父母都十分的不负责任,最后法院才判定她的父亲抚养他,她的父亲却也不是什么好东西,整天沉迷于麻将赌钱之中,还经常喝酒打她,她毕竟只有这一个亲人了,母亲也改嫁了,再也不问她的事情了。她被父亲打了之后也只能默默地受着,手臂上都是青一块紫一块的,每次她都躲在被窝里偷偷地哭着,小小的抽泣声,却又不能让父亲听到,否则则会获得更多的毒打。

  她的父亲也不提供她饭菜,甚至不给她钱,都让她自己解决。她的学期很好,每次都是年纪第一。她只好帮班里同学做家教,一个小时50元,才能赚点外快。每次,她的父亲竟然还要问她要钱。她还自学了饭菜,每次给自己做点简单的蛋炒饭,丝瓜毛豆,肉一个月能吃一次真的是很好了。每日她都要以泪洗面,再也看不到她欢快的笑脸了,更别提那样洒脱清脆的笑声了……

  她的学习很好,可是这样才是鹤立鸡群,她的朋友很少,也都不太亲近,她渐渐被他们班级孤立了起来,老师也因为她孤僻的性子,不会说好话,也渐渐冷落她,尽管她的成绩很优秀,可是还是没有换来大家的重视。她越来越孤独,越来越伤心。不久,她就病了。而他的父亲更是对她不管不顾,还为了不让别人知道,直接把她锁在家中……她病的越来越重,渐渐走不了了,在渐渐吃不了东西了,最后她沉痛地闭上了双眼,最后的泪……

  曾经,也有一个爱笑的小姑娘……

爱笑的作文600字 篇7

  “哈哈,哈哈,哈……”你听这银铃般的笑声,你不知道是从哪儿传过来的吧!不错,正是从本人的口中传出的。

  我喜欢笑,我认为笑给了我动力,给了我快乐,给了我向往春天的活力。

  有一次,爸妈吵架了,过两天了,还是谁也不理谁,大家都是束手无策,一直到第三天早上,我让爸爸妈妈坐在一起,然后我冲着他(她)们笑着大声说往这里看、往这里看,笑一笑,笑一笑,一下子逗得他(她)们两个都笑起来了,我说这不就行了吗,不就是一点点鸡毛蒜皮子的小事吗,至于你们几天都还在生气呀?现在不是好了吗,你们两个每天互相使对方笑一笑,哪里还有那么多的不愉快呢?瞧瞧,还是我用笑声使爸妈不再因为一点小事而争执了。

  当然,笑使我帮助了家人和好,偶尔也会给我闯下“祸端”。你看这不就说来就来吗。

  前天,姐姐来我家玩,后来她身上的钱不见了,我就义不容辞的帮她找。可是我“登长城”、“爬云梯”、“过长江”、“游三峡”。到处也找不到,最后我累的全身上下没力气了,坐在沙发上不找了,可姐姐还拉着我找。我看着姐姐满头大汗狼狈的.样子不由自主得笑起来了,姐姐听见了,她就认定钱是我拿的,我不给她,她就直接对我说:“我知道是你拿的,赶快给我咱们两个都没事,如果不给我小心我揍你”。“可是我没拿我怎么给你”,我小声嘀咕道。可是姐姐就是个认死理的,她不由分说就把我给K了一顿,后来还是妈妈在床底下把钱给找到了,而且姐姐也给我道了歉,唉!没办法谁让本人爱笑呢!这也算是笑给我“惹祸上身”吧!

  总之不管是甜,还是苦,我永远喜欢笑。哈哈哈哈哈哈……

爱笑的作文600字 篇8

  我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平,非常爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我变成活泼可爱的女孩。

  那是一个静谧的下午,我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意,于是,我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,所以我玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的`最自豪的,让我永远难忘。

  魏老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

  我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平,非常爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我变成活泼可爱的女孩。

  那是一个静谧的下午,我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意,于是,我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,所以我玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

  魏老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

爱笑的作文600字 篇9

  有那么一个男孩,他不管是遇到风还是雨,不管是暴雨倾盘还是小雨淋漓,不管是台风还是阵风。他总是以嘻皮笑脸的表情来应对,总能带给同学们一份自信的微笑。

  有那么一次经历,不知道是什么原因,那时候的“风变得猛无比”,我们一般对班主任的七十二变比作是“风雨”。吓得班上的同学个个心都凉了,而那个爱笑的他却笑嘻嘻的面对,他的笑像一团温和的火,融化我们的心寒最让我记忆最深刻的是:

  在一个狂风大作,雷雨交加的天气里面,同学们每一节课都提心吊胆的,回答问题十分的谨慎,因为一不小心回答错的话,就…就…完…完蛋了!惩罚的

  运就要到来了,大家都面无表情的上课,死气沉沉得要喘息,一丝快乐的学习气息也没有,班上有几个平时习惯说小话的怎么能受得了,不久之后有几个活宝实在坐不住了,说起了笑话,说完后什么笑声也没有,因为我们看到的只有老师的大眼瞪我们的小眼的神态,嘻嘻!谁笑出了声呢?我们都很疑惑,原来是“灿烂猪”正在疯狂的傻傻发笑,笑中带有那么一点点的奸,我霎时有一种冷汗流在背上的感觉,这种感觉竟是像水龙头被拧到极限的'样子,我只知道“灿烂猪”死定了!“你们不觉得很好笑吗?嘻嘻!笑一笑嘛!人活着就要快乐!”那让人摸不透的老师居然说出让我们然的话。我禁不住回想起快乐的回忆,寻找吓之后应该有的快乐反应。哈哈哈!我还没有反应过来,就已经听见其他同学们正在快乐的笑,我何不笑呢!哈哈哈!他打破了安静!

  那个爱笑的男孩是我们班上出了名给点阳光就灿烂的朱兴帮同学!

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