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校园景的作文600字

时间:2023-06-12 16:10:11 600字 我要投稿
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【精选】校园景的作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的校园景的作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精选】校园景的作文600字4篇

校园景的作文600字 篇1

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的`余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。

  也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。

  有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

校园景的作文600字 篇2

  春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!

  先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的.绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。

  我最喜欢的还是学校的花“串红”,串红,串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,冲向美好!让我们一看到他们就想到要好好学习,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!

  再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们中国地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的是不让我们忘记,我们是中国人,不能让外国文化所影响,时时刻刻记住我们要学好中外文化,保卫祖国,维护和平,保护环境,相敬相爱,不让外国人瞧不起我们中国人。

  在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。

  校园的春天是五颜六色的,外面的春天也是五彩缤纷,我爱校园,我爱春天,我爱祖国,我爱世界,让我们共同为祖国披上一件新衣裳,不让祖国妈妈伤心,痛苦,哭泣,让我们共同创造一个美好的明天!

校园景的作文600字 篇3

  我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就好像一个忠实的卫士守着校园。

  往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,就像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

  绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的.黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳就像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

  我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

校园景的作文600字 篇4

  我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。

  操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。

  操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。

  春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”

  夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。

  秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。

  冬天,梧桐树的'叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

  上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

  平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!

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