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助人的作文600字

时间:2024-09-20 06:35:14 600字 我要投稿
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【热门】助人的作文600字四篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的助人的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】助人的作文600字四篇

助人的作文600字 篇1

  进入初中,我认识了许多以前我不认识的同学,但给我印象最深的是一位同学是舒xx。

  新的学期开始了,上学总是有些忙忙碌碌的,一天,我来到学校拿出书本准备上课时,却发现文具盒忘带了,记笔记也没有笔,坐在前排的舒xx毫不犹豫地把新买的水笔借给我,自己却用小学时用过的旧水笔,这使我非常感动。我下课以后,向她道谢,她却对我说:“以后我们是同学了,同学之间不用这么客气。”我就什么也没说了。

  放学了,我忙忙碌碌地往回跑,却不小心跌了一跤,摔在了地上,当时我的脚崴了一下,手也在地上擦了破了一块皮,走在后面的舒xx连忙把我扶了起来,并把我带到了水管旁清洗了一下伤口,扶着我走出了校门,问我:“能走吗?”我没有说话只是摇了下头,她说:“你一定走不了,我送你回家吧。”我连忙说道:“不用了,你还要回家呢。我一个人可以的,你回去吧!”她说:“反正今天是第一天,又没有作业,再说现在还早着呢,我送你。”我无话可说了,于是她扶着我一步一步向我家走去,走了一半时,我对舒xx说:“你赶紧回去吧!路上已经没有人了,你回去晚了你家人一定会着急的。”她却说:“没事。我到家给家人说清楚,他们不但不批评我,还要表扬我呢!”送我回到了家,奶奶让她喝杯茶再走,舒xx说:“不用了,我得回家去了。”说完匆匆地走出大门。

  就这样,我被她的.言行感动了。我想她一定帮助过不少人吧!她真是一位乐于助人的女孩,我以后要和她一起学习,一起帮助别人,愿我们能成为最好的朋友!

助人的作文600字 篇2

  爸爸是一个党员,他一直都喜欢帮助别人,解除别人的困难,因为他知道帮助了别人自己心里也会十分快乐,他总会得到别人的夸奖,心里想吃了蜜一样,甜甜的,他每天都会与我一起分享自己心中的快乐,别人包括我总夸他是个好党员。

  记得有一次,我和爸爸一起去乡下玩,到我姑妈家,刚到她家,只听到有不断的鞭炮声,快把我耳朵震聋了,可进了村才知道原来是有人搬家,我仔细的朝那家看去,经过我的.分析那应该是我姑妈家,我问了问爸爸,他也说是。走近了一看真是的,爸爸说:“姐啊,你搬家也不通知我一声,我今天正好来玩啊。”“这不没来得及通知吗,现在不知道了吗”我姑妈刚要骑上三轮车,我爸说“我来吧,说着他跨上车子利索地骑了起来,虽然累了一点但爸爸不管。姑妈说:“我弟弟真不错。”到了姑妈的新家,爸爸不管三七二十一,还没的姑妈说要搬东西,就拿起一个箱子,往房间里扛。只见爸爸左手一个,右手一个就搬完了三分之二的东西,他干的满头大汗,可我们却没良心,坐在旁边看,我本料到爸爸会喊我么一起来干,不要个个都闲着,都帮着来搬,不能我一个人搬。可是爸爸没有这样,他朝我们笑了笑,说:“没事。”说着自己又开始搬了起来。姑妈又说:“他正是一个好党员,是个好人啊!”你说爸爸有爱心吧,总喜欢去帮助别人,解除困难。

  还有一次,我和爸爸去还书,走到门前,爸爸好不容易把门开了下来,他说:“这个门有问题,我得修修。”说这叫我拿来几把工具,他用十字起在门上扭动着,我焦急的说:“爸爸,都5点十分了,图书馆下班了。”“没事,明天还,最重要的是这个,不然所有人都会进不去或出不来,要让大家方便才行。”晚上6点半了,爸爸还在修,终于修好了。他说:“我修了,物管就不修了,人们也方便了。“第二天,别人遇到爸爸时,都说:“好党员,老为我们想,乐于助人啊!”

  你们说爸爸喜不喜欢帮助人啊,他有着乐于助人的品质,真是党员、人民的榜样、模范。

  助人为乐,好党员!

助人的作文600字 篇3

  要说助人为乐的人,那要数小明了。在校内,他关心同学。在校外,他总是帮左邻右舍排忧解难。但给我印象最深的还是那次爬山的事。

  那时我刚升入五年级,一天学校组织一次爬山活动。到山脚后,爬山开始了。那一天太阳火辣辣地炙烤着山坡,使人感到灼热唯爱。我们一边往上爬,一边高声地说笑着,心里非常高兴。可是没爬多久,就感到口干舌燥,嗓子里像撒了一把干面粉,渴得直冒烟,于是我们捧起水壶,拧开盖,“咕咚咕咚···”地大口喝了起来。我在无意中看到小明不说不笑,也不喝水,只是默默地向上攀登。

  中途休息的时候,我走到小明面前。掂掂他的`军水壶,小声对他说:“你的水壶怎么这么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的时候还多着呢,我现在又不太渴,能留一点就留一点儿吧”小明说。我心暗想:小明也真是的,都爬了一半了,怎么会不渴呢?有水不喝,真是个怪人。

  快爬到山顶了,可是我们已经精疲力尽了。我再一次抱着希望想倒出一点水,可是水壶上连一滴水也没有了。我再望望其他同学,也像我一样,坐在石头上,懒得挪移了。

  正在这时,小明快步走到大家面前说:“谁要喝水?我这有!”“我要,我要!”大伙一听,如获如宝,一拥而上,把小明紧紧地围了起来。小明打开水壶,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此时我才知道小明省下水来,是为大家最需要水的时候,让大家润润嘴,鼓鼓劲儿,他想得多细呀!小明的水壶也空了,他立端着最后一小杯水走到我眼前,递给了我,我望着那干涩的嘴唇,一句话也说不出来。喝了水,同学们的劲头又来了,大家一鼓作气,登上了山顶。

助人的作文600字 篇4

  在上学的路上,我不由得放慢了骑自行车的速度。

  前面的人引起了我的注意。她,个子不高,留着短发,穿着一件粉红色的上衣和一条黑色的裤子。此时,路上一个人也没有,她正推着自行车一步步地向学校走去。这是怎么回事呢?这时,我才注意到她的自行车后轮胎没气了,这才明白过来。我看了一下表,现在离上课还有二十分钟,怎么办?是帮他还是不帮?我的心里好矛盾。帮她吧,可是时间太紧张了,恐怕会迟到的;不帮她吧,又感到自己有一种虚伪感,会使我的良心不安。更何况,我知道她和我在同一所学校上学呢!怎么办呢?这时,我想起了书中的.一句话:“创造和奉献能够使我们体会到帮助别人的欢乐,使人快乐,使人高尚。”书中的话说得多好啊,今天我也做奉献,体会体会帮助别人的快乐,我于是便暗暗地下了决心。

  我走上前去,主动地与她打招呼:“喂,我来帮你吧!” 她听后怔了一下,感到有些意外。后来也许是因为怕拖累我迟到,笑着说:“不用了,谢谢!”听了这句话,我心凉了半截,想一走了之。但是我的耳边又想起了老师的教导声:“别人遭遇困境需要帮助时,应该心血去帮助别人!”我又鼓起勇气对她说:“没关系的,或许我们还不迟到呢!”她好像被我的坚持打动了,就欣然答应了我。我们两个相视而笑。

  就这样,我载着她(她把自行车放在了别村),两个人有说有笑地到了学校。当我刚踏进教室时,上课铃就响了。哈哈,真是天助我也,刚才真是有惊无险啊!

  从那以后,每当在学校里见到她后,她总是对我挥挥手,或者笑一笑。没有说话。但是从她的动作中我可以看出来,她是在感谢我,虽然没有说什么话。这时,我也会向她笑一笑或者是挥一挥手,我想表达的意思是:不用客气!此时 ,我的心里乐滋滋的,因为我全运会到了帮助别人的快乐,并且还懂得了:虽然帮助别人看似生活中的小事,但是却体现着一个人的素质和品格。今后,我还要多帮助别人的!

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