遇到作文600字

关于遇到作文600字8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的遇到作文600字8篇，欢迎大家分享。

遇到作文600字 篇1

　　一窗明丽的秋阳，洋洋洒洒地跃进书房，照在地板上，照在书桌前，照射在书橱里，照在那本陈旧的新华字典上。

　　那本字典是爸爸的，有着摇摇欲坠的书壳，书页已微微泛黄，仿佛在诉说着它年代久远。翻到“礼”和“信”的页面，它让我勾起了一段美好的回忆。

　　记得我上幼儿园时，那也是一个深秋，略带寒意的秋风刮在我脸上，树叶发出“沙沙”的响声，好像诉说着秋天的颂歌。那时跟爸爸关门好，就往爸爸那里跑，喜欢与爸爸呆在一起。记忆中的爸爸，总是身着一件深色的衣服端正的.坐在写字桌前批阅文件。见我来了，便立马放下文件，笑着伸出宽大的臂膀抱起，他拿起桌角的那本《新华字典》，认真专注地翻阅着，然后拿起纸、笔，苍劲有力地书写着大大的字“礼”和“信”。然后略带笑意地问：“你知道这两个是什么字吗？”

　　我充满自信地回答是“礼”和“信”呀！

　　“那你知道这两个字是什么意思吗”他的眼眸闪烁着智慧的光芒。

　　我摇了摇头，满脸疑惑地望着父亲。

　　父亲随手翻着字典，翻到了礼和信的页面，温和地对我说“礼”是礼貌，礼让的意思，礼仪是每个人都必须所具备的基本素养，也是中华民族的传统美德。“信”是诚信、讲信用，诚实守信是做人之本，更是每个人都要具备的精神。诚实守信有礼貌是做人根本，所以你要学会做一个“真人”，正如陶行知所说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　我似懂非懂的点点头，在今后人生道路上，我从无知到理解，从懂得到运用，慢慢体会到了做人之本，如何做“真人”。窗外，暖阳依旧，轻盈的洒在父亲的身上，仿佛为他镀上了金色的花边，在阳光下，显得格外温暖，蔓延到我心底。

　　谢谢您！我的父亲，感谢您对我的教育，感谢你做我的引路人，父爱深沉或许也如这深秋般，不露痕迹。

　　遇见你，真好！生命中能遇见您真好！这短短的邂逅，携刻着光阴的瞬间，真好！

遇到作文600字 篇2

　　我坐上时空机，穿越时空，来到了春秋时代。

　　我从时空机中走了出来，按了一下“缩形“按钮，时空机就马上变小了。我拿起一个望远镜对着四周东张西望，突然我发现一个老师带着几个学生正在讲课，我仔细一看，“呀！是孔子和他的几个学生正在讨论问题。“我非常惊讶地喊了起来。

　　我很敬佩孔子也非常想知道孔子以前的生活是怎样的，我刚想要坐上时空机飞往孔子小时候的世界，可又一想：不行，我的时空机的能量只够来回一次，如果我又坐时空机去孔子小时候的世界以后就回不来了。突然，我想到一个好办法，今天刚好子张没有去听课呀！我可以扮成子张的样子去听课，然后再问孔子以前的生活是怎么过的。嗯！就这么定了！于是我扮成子张听孔子讲课。讲完课后，我连忙问孔子：“老师，您能给我讲讲您以前的.生活吗？““你想听？““是的，我非常想听。““好吧，你既然想听我就讲讲吧。“于是，孔子就认认真真地讲了起来：“我小的时候，家里很贫穷，连吃饭也很困难，更不要说交学费读书了，于是我只能自己学习。经过我十几年的刻苦学习，又去拜访其他有学问的人，积累了越来越多的知识，因而人们就称我为教育家了。“听了孔子的话，我忍不住又问：“那您当上教育家后，最想做什么事？“这时孔子捋了捋胡须，笑眯眯地说：“成为教育家后，我最想做的一件事就是让所有的小孩都能上学，学到知识，受到思想品德教育。“孔子的话音刚落，我的时空机就响了起来，表示我该回去了，我连忙变回原形，按下“放大“按钮，时空机又立即变大，我跑到时空机里，依依不舍地回到了现代世界。

　　啊！原来是一场梦啊！真没想到孔子以前是这样子的啊，我以后一定要向孔子学习！

遇到作文600字 篇3

　　十年前的一个秋日，偶经吾尔达拜戈壁中的哈克湖畔，目睹了当地牧民与野鸭等鸟类互为友邻的情景，并被牧民与自然和谐相处的浓厚氛围所深深地感动。

　　哈克湖位于哈巴河县萨尔塔木乡东20余公里处，湖面约有二三十亩大小。与其说是湖，不如用池塘来形容更为恰当。然而就这一方小小的湖面却成了鸟儿们的天堂。黄鸭、麻鸭，还有一些以前我从未见到过的野鸭三五成群地在水面上游弋着、嬉戏着，时而扎进水里，时而相互戏逐，时而阵发出“嘎嘎”的欢鸣声；那些白鹭全然一副悠悠然的样子，或蜷腿翘立在浅水中享受着秋天的暖阳，或伸个长脖子全神贯注地盯着水下的鱼儿；沙鸥则群集在湖边的沙滩上，安然地梳理着身上刚刚才打湿了的羽毛。远处马背上的牧羊人吆着羊群从湖边经过，鸟儿们不惊不飞，就连我所乘的车子绕着湖边小路缓缓前行时，靠近湖岸的野鸭才漫不经心地朝湖心游了游，给人一种唐诗中“人来鸟不惊”的境界。

　　湖边零星地散居着几家牧民，歪歪斜斜的蓠芭墙上爬满了野草，荒凉的戈壁滩、蛇行的沙石路、成排的白杨树、马背上的牧羊人、云朵似的'羊群与热闹的哈克湖绘成一幅浑然天成的画卷。车子在羊群边停下，我们和牧羊老人聊了会，据牧羊老人说，每年都有大批野鸭、白鹭等水鸟在哈克湖栖息落脚，开春时节还有天鹅等珍禽光顾，多的时候天鹅可达20多只。多年来，当地牧民从不去打扰湖里的鸟儿们，任其繁育，就连湖边的苇草也从不去采割，至今未发生过一起牧民猎杀鸟儿或掏鸟蛋等事件。由于人鸟和谐相处，常有白鹭等鸟儿卧在牛羊背上被畜群驮回棚圈的稀罕事发生。

遇到作文600字 篇4

　　他一直默默的，平凡的生活着，而他的事迹，却感动了一代又一代的中国人。他的名字叫雷锋，一个用自己的光芒温暖他人。他的精神，被人称之为雷锋精神！

　　在天柱山，有一位皮肤黝黑的山民，他是一个自愿扫山人。每天都要去山上挥舞那把陪他经历过风风雨雨，补了又补的竹扫帚。他说：“只要看见游客开心，满意的脸庞；只要看见天柱山的鸟语花香；只要看见那片毛竹林葱葱郁郁；只要看见那山道干干净净，自己就满足了。”这些年来，他风雨无阻，每天都会去清扫山道。每当你看到他的时候，他总是挥舞着那把竹扫帚，认真的清扫那令游客望而却步的山道。

　　我很幸运，在游玩天柱山时，遇到了这位憨厚朴实的扫山人，当我得知他做这一切是自愿的时候，我大吃一惊，更让我吃惊地是他的风雨无阻。他向我说起了他冒雨扫山的经历：有一天，天空阴沉沉的，而他也有点头晕乏力，但还是坚持的拿起了那把竹扫帚，去清扫山道。每扫一级，头就疼的厉害，可他依然没有放弃。突然，天公不作美，下起雨来，雨点打在他身上，打在竹扫帚上，打在山道上，这一切都让他想放弃，可他还是咬牙坚持了下来。那些冒雨游玩的'游客，都想给他一把伞，一件雨衣，可都被他谢绝了。他认为这并没有什么，然而扫完山道回到家，他却意识到，雨点和寒意加重了他的病，但他并不后悔！在他心里，只要看到那清清爽爽的山道和游客开心的笑脸，就心满意足了。

　　听了这些，我被他震撼了，同时感到十分惭愧。我以前只想到自己要怎么去享受这一切，却在无意间忽略了别人的付出……

　　这就是我们学习的榜样， 这就是当代的活雷锋，这就是大公无私、舍己为人的雷锋精神！

遇到作文600字 篇5

　　双蝶绣罗裙，东池宴，初相见，朱粉不深匀，闲花淡淡春。那年，庆幸，遇到你。

　　教室里，新见面的同学热火朝天地闲聊着，而你，就是扑灭这团燥热的仙女，在炎热的夏天中撒下一片清凉。一条淡绿色的及膝长裙，白色凉鞋，配上一头黑发脸上满满笑意的你，与窗外树荫下的绿，交相辉映。你是那么美，全班同学呆呆地望着你。

　　你很爱笑，嘴角上扬时，总挂着两个小小的酒窝。我很爱上你的`课，喜爱你上课时专注的神情；喜爱你伏案上时的专注；更爱你走过我桌边时留下的一抹淡淡的香。

　　有段时间，我心情不好，即使明媚和煦的阳光也如乌云相伴。我整天无精打采，打不起一点精神。上课时，我也总低着头，不想迎合上与老师、同学的目光。走在校园更是头晕脑胀，你似乎看出了问题。

　　你的课还是如时而至，你像往常一样走进教室，像往常一样认真讲课，只是，在你我相对视的那一刹那，我在你眼中看到了鼓励。

　　下课后，你将意留下，想与我交谈。我看到你向我走来时分明是那么欣喜，可我却在你走来时，奔出了教室。我不知道我跑了多久。只知道，我停下后一个劲的在骂自己没出息。我不知道为什么要避开你，不知道没有那份勇气是为什么。

　　回到教室时，我发现了桌上的东西，一个好看的手帕里包着一封信。我小心翼翼地摊开手帕，用两根手指轻轻捻起信，打开，映入眼帘的是你清秀的字迹。信中，你说：“相信你的优秀一定能获得属于野百合的春天。”我捧着你的信，想了好久。梦想、回忆，都在脑海中组合、筛选，最终，我下定决心对你道歉。

　　窗外的绿荫斑斑驳驳，明媚和煦的阳光渐渐升至头顶。我在花香的走廊踱步到你的窗前。我一眼就望见了专注的你。你抬头看我时，眼神流露着欣喜与惊讶。我对你笑了笑。你的笑容也再一次绽放。那一天，我们并肩站在栏杆边，笑声在校园回荡……

　　如今，漫步校园，总是晴空万里，回想起你，我在心中默想：幸好，遇到你。

遇到作文600字 篇6

　　下午，我又要坐公交车回家。

　　我登上公交车，找了一个地方，坐了下来。不一会，就开到了蓉东花园附近的红绿灯，这时，一辆银灰色的小卡车见到绿灯只剩一秒了，于是就赶紧加速，准备通过。我的天哪，绿灯只剩一秒了，还抢，有什么用呢?俗话说得好：宁走千步远，不走一步险。万一出了什么事故，谁负责呀!我一直盯着那辆车，这时，与它垂直的那边的红灯已经变成了绿灯，天哪，万一最前面的那辆白色的别克车子发动的话，那么就极有可能碰到一起，后果不堪设想!而且我目测那辆小卡车正处在别克车的视觉盲区，哎，看来一场交通事故又要发生了!

　　别克车果然发动了，我看见了司机，那个司机正在打电话，脸上布满了笑容，他发动了车子，正欢快地往前开。那小卡车的司机好像也在打电话，但是他的脸上好像写满了焦急，匆匆忙忙地开着车。完了，一个有说有笑，毫不介意;另一个则好像有什么事，等着处理，特别容易出事!

　　那小卡车正开着，注意到了别克车，别克车的司机也看到了小卡车。小卡车的司机警觉地把方向左边扳了一下，别克车的'司机快速踩下了刹车，但是可能是别克车的性能太好，起步太快了，有很大惯性，刹车都来不及，车的右前方撞到了小卡车。顿时，碎片飞满了天，我的天哪，这就是抢红灯的结果，而且，就算你抢也要快一点呀!好让别人看见你。否则就不会造成这一起交通事故了!还好，这次交通事故没有人员伤亡。

　　在这里，我要警告各位司机，等到绿灯只剩下三秒或三秒以下的情况下，就不要强行过去了，这样容易造成交通事故，今天幸好没有人受伤，如果真的受伤了的话，那多么不值得呀，等一下最多晚到三分钟，所以还是等一等吧!

遇到作文600字 篇7

　　时间过得真快，我们相处已经有大半年了。

　　记得我第一次走进教室，就看到你站在讲台上，被许多家长围着，耐心地回答着家长们的问题。我仔细地端详着，你那中长发分成两拨披在胸前，紫色的短袖显得你的身躯更加娇小。等到同学们都坐下之后，你一个个点名，并让我们领取校园卡。五十多名同学，每个人的校园卡都是你双手递给他们的。那时，我看出了你的不同。

　　开学那几天，你一直都会和大家开玩笑、卖萌、装可怜，我们都非常高兴。我从来没有遇见过一位这样和学生亲近的老师。

　　小学的我并不是特别出色，努力了，却没能得到好的`回报。初中，你把我选为班干部，让我参与班级管理，为班级争取荣誉。你信任我，培养我，而我也没有让你失望。

　　记得有一次考试，大题目的方程式想了半天都没想出来，后面的计算也出了问题，就这样，高分与我失之交臂。你问我：“这次考试不太理想，是什么原因？”当时的你一副严肃的面孔，吓得了我支吾了半天也讲不出来。“来，我给你讲讲。”我顿时咧开了嘴，听你给我讲解。你鼓励我，叫我下次好好考。

　　冬天天气冷的时候，你总是会过来给我搓搓手。“你的手怎么这么冷？多穿些衣服，别感冒了。”短短几句话，让我的心像吃了蜜一般。我不知该怎样回答，只知道冲着你傻笑。

　　不只对我，你对所有同学都这样耐心。你一直鼓励我们，陪伴着我们。但对犯了错误的同学，你也会严肃地批评他们。有时我哪里做得不对了，你也会笑着提醒我，或者用眼神告诉我。

　　蔡老师，遇到你，真好！

遇到作文600字 篇8

　　花谢了，留下繁华落尽后子规的哀啼；叶落了，留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，留上风平浪静中江河的哀思；梦醒了，留下曲终人散后的孤寂；而当我面对波折的时分，留下的会是什么呢？

　　试卷上鲜红的“60”分，刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢？此时我的心里像是打翻了五味瓶，悲欢离合咸俱全。我苦笑着装作不在意，勉强粉饰得志的觉得。把试卷折成纸飞 机，对着窗外那抹平和的目光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线，其间还优雅地来了一个360度的旋转，只是在触到冰冷的.玻璃后，坠落在地。是我遗忘了还是它遗忘了窗外与窗内仍隔着一 层通明的玻璃，无法跨越。而阳光却透过这层屏障，蜿蜒地照射在它的身上，然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。

　　捡起，然后摊开，将试卷上的折皱弄平。继而拿出抽屉里的笔和纸，开端重新计算。修订，找出错误的缘由，防止本人再犯异样的错误。人无完人，孰能无过？想起司马迁忍耐宫刑，仍坚持完成《 史记》；想起贝多芬双耳失聪，仍用心创作佳曲；想起海伦双目失明，仍酷爱生命酷爱生活……比起他们的遭遇，我的这点波折算得了什么？他们都能安然的面对，那我还有什么理由可以逃避呢？

　　蓝天正是由于承受了云彩，才有了风情万种的妩媚；大海正是由于添加了混浊，才有了浩瀚无垠的壮美；而我们唯有承受波折，才干让本人在一次次磨练中生长，学会刚强，学会英勇，学会……

　　人的终身就像一片树林，花的凋谢，叶的陨落，甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天降临的时分，它仍会给人面目的翠绿，不会因而而减色。人生的路难免坎坷，当我面对波折的时分，我晓得我 将不会再脆弱畏缩、轻言保持。要晓得，泥泞的路才会留下足迹。