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时间倒流的作文600字7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的时间倒流的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间倒流的作文600字 篇1
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的.照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。
如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的曾经，美丽的过往……
如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”
如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！
可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！
时间倒流的作文600字 篇2
如果时间可以倒流，那么我选择一个没有爱情的生活，一人做自己想做的事，让自己生活在一个没有爱情的世界里，那样的我会比现在好得多，可是时间会倒流吗？不会，所以我就是一个注定被爱情弄的伤害累累的人。
最初，在没有接触到爱情的时候，以为爱情是幸福的、甜蜜的.、浪漫的，所以为了某一次心跳的感觉就以为是遇到了真爱，就不知所措的馅了进去，但经过时间的考验，事实告诉我，一切的一切都不是想象中的那么美好，幻想是美好的、而事
实却是残酷的。
每个人都向往着走到天堂，世界上有天堂吗？有，但是没有通往天堂的路，所以才成为人们向往的地方。
如果时间可以倒流，我乞求上苍不要让我遇见你，更不要让我爱上你，那样的话，我就不懂什么是等待？什么是思念？
什么是失落？什么是无奈？什么是痛苦？什么是心碎？什么是伤害？
如果都不懂这些，那该有多好。这样的话，也许我就只知道什么是开心？什么是幸福？什么是快乐？可是时间会倒流吗？不会，所以我已经失去了开心、幸福、快乐：
爱你的时候，我每天都在等待、思念中度过，当你说到此结束吧，我想我可以解脱了对你的等待和思念，可以走得很潇洒，扪心自问，我真的能潇洒的离开吗？
爱情原来是这么的脆弱，如同烟花，刹那的美艳，却留下了一地的凄凉。我一个人黯然伤神，想起以前的点点滴滴，一个人难过得心痛。
经过伤害以后，我还能回到从前吗？还能和以前一样快乐吗？不能，一个身心俱痛的生命何以为乐？我不过是让音乐抚慰一下我的灵魂罢了，也只有在音乐之中，我还能感觉到自己的呼吸，还有疼痛，还能感觉到心灵的律动……
时间倒流的作文600字 篇3
那天，你无意中打开了我电脑中的博客日记，你全看见了，那里“倾诉”着我对你的一个个不满。你什么也没说，我知道的，朋友是不能继续再做的了，只是，没想过，失去你，会是那样心痛！
假如，上帝愿为我们曾经的友谊而开设了一条时间倒流的路，请你在那个路口等我，让我跟你说声：“对不起”。
走在路上，我看见了我们曾经的回忆。光着脚丫一起踏着石春路；一杯奶茶两根吸管地饮；大手牵小手走过的街头；一起在台灯下奋斗的两个背影。一切多么美好，就因为我在意你，受不了有时你对我的指指点点。
路的另一边，是不开心的回忆。去登山你和我穿了一样的牛仔衫；你把我考砸了的分数告诉了我妈妈；你不问就拿了我的登山包去学校旅游，还磨破了……。！
我真的'很生气，便记诉了下来，我承认从没想过隐瞒你。
该死的电脑，把我的事全“抖”了出来。那天，我想我们彻底完了吧？！所以，我以为我会很快忘记你，但你令我证实了一件事：要忘记一个人并不容易！
快到下一个路口了，那是我们约定好的地方。记得，在你去外地的前天，你告诉我，其实你没有怪过我。但我告诉你，有那么一刻我是那样恨我自己！我知道作为一个好朋友，这样在日记中“偷偷地”数落你会是什么感觉，我知道当时你有多伤心。我伤害你了吗？！
路，说走完走完。尽头，我忐忑的心终于放下，你站在那里。我走过去，不敢笑不敢哭，说了声“对不起”，希望你会笑，再次牵起手，往路的方向继续走。没有遗憾…没有后悔。
上帝永远那么仁慈……给了我一条时间倒流的路，在路上，我有多少次心跳回忆，关于你，我很庆幸，还来得及跟你说句“对不起”。
早晨的闹钟一如既往响起，梦醒了，路也走完了，回忆也结束了。
回想，那条路比梦还真实。
时间倒流的作文600字 篇4
早晨慵懒的阳光抹去了我疲惫的睡眠。看看已经翻新了很长时间的日历。昨天悄悄地过去了......我倒在窗前，回忆着时间的匆匆和生活的点点滴滴。时间过得很快。燕子去了，还会再来。柳树枯萎了，有一个绿色的时间；桃花不见了，当它们再次绽放时。然而，我的过去已经一去不复返了。我希望回到过去，回到我的生活那一年匆匆忙忙。
那一年。我在四年级。我身边有三个最亲密的朋友，他们在学校开玩笑，放学后回家。我有很多朋友。童话。然而，我不知道如何珍惜它。当我一无所知时，我做我想做的......我一点一点地回忆，那些缺失的照片构成了我脑海中美好的回忆。但是有些照片已经渐渐模糊，我已经忘记了一些人的名字，外貌，性格......我们过去是多么好的朋友啊！不幸的是，时间稀释了所有的记忆......现在，当我遇见我以前的朋友时，我不知道从哪里开始。
如果，时间可以倒流。我想回到四年级，说“不再有感受这种友谊的构成，看到朋友的出现，含蓄地对他们说再见。记住这些可爱的过去和美丽的过去......
如果，时间可以倒流。我想回到五年级，说“敬一起走进教室的学生和老师。你好。”面对过去无知的自己，他说:我将不再是过去的雨轩！我会一步一步的改变，成为一个新的'人！”
如果，时间可以倒流。我想回到我父母年轻的时候，看看他们是如何为我们工作的，感受到真诚无私的父爱和母爱......让你的心充满感激，为一切而奋斗，并阅读！
不幸的是，时间还没有倒流。就像流水，滋润我们的心，然后悄悄溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去后悔！然而，如果时间可以逆转，我愿意回到我生命的起点，再次感受生活的转变，再次感受我们的童年！
时间倒流的作文600字 篇5
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的'课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
时间倒流的作文600字 篇6
又一次争吵。
我反锁了房门，靠着门坐下。仍是心跳加速，面红耳赤，未从争吵中平静下来。
“别看课外书了！去写会儿数学题。”妈妈在门外吩咐我。“我刚拿起来看，一会儿再做。”我恳求道。“刚拿起来？我看你都看了半小时了！看那个有意义吗？是能让你数学上90？做题去！”她不由分说便没收了我的书，丝毫不顾我的辩解。我眼眶通红，竭力压制住怒气，不情愿的打开了书，心不在焉的做着。可她又来监督我，坐在床边，像看守犯人似的。我再也忍不住了，冲她吼道“我自己做，你能不能给我点空间？”似乎是诧异于我的态度，她竟露出了震惊的神色，手微微发抖，不知是不是被我气得。“你厉害！”她一边说一边走出了房间。
题不做了，丢在一旁，我又重新拿了一本书。可看着那些平时使我如痴如醉的文段，心里却极其烦闷，她刚受伤的.神情在我脑海里挥之不去。
我意识到我的话刺伤了她。我后悔了。她不是不讲理的，只要我好好的解释，争吵或许不会发生。书桌上的成绩条，惨兮兮的数学成绩，昭示着我的无知。
但道歉，于我而言，太难了。我拉不下脸，即使她是我最亲近的人，即使是我错了。
若是给我一个时间倒流的机会，我便有机会改变现在的结果。我可以回到争吵前，题并没有那么可怕，先做完题，在征得她的同意下读书。我可以冷静的同她解释，而不是乱发脾气。要是时间倒流该多好啊，哪怕仅仅几个小时，我和她之间不会变的如此针锋相对。只要一个时间倒流的机会就好了，让我弥补过错。
但，毋庸置疑，时间不会倒流，万事不能重来。争吵已然发生，结果也已成定局。可我有能力去避免又一次争吵的发生，我不再乞求时间倒流，不去做无用功。过去虽无法弥补，但现在与未来掌握在我的手里。我所能做的，便是把握！
时间倒流的作文600字 篇7
圣诞节就要到了。大家都在准备圣诞节贺卡，我们班的一位同学也把圣诞节礼物准备好了。
第二天，一些同学发现自己的桌子里面有几个很漂亮的小铃铛，他们都非常高兴。我的座位里面没有小铃铛，所以我很羡慕有小铃铛的同学。
过了几天，在一次体育课上，我和别的同学正在兴高采烈的跳皮筋。看见那位同学手里拿着一串银色的小铃铛向我么走来，说：“你们分了吧！”我们当时别提有多高兴了。就把铃铛先放在羽毛球网上，继续跳皮筋。回到班里，我们你两个我两个的`就分完了，我拿着小铃铛，真是爱不释手。
可有一天语文课上，老师告诉我们这些铃铛都是那位同学是从小区里偷的。我听了，顿时傻了眼，忽然想到电视里那些投完东西把脏物分给别人的那些小偷。不会是……我不敢再往下想了，呆呆得坐在座位上。这时，老师生气地让拿铃铛的同学全都站起来。一大片人都面无表情的站了起来，我也惭愧得缓缓的站了起来，心想：“那位同学他平时就是学习不用功，怎么会偷东西？”
我一只反复想着这句话，想着那位同学给我们铃铛时候的情景。而老师看到这么多人都站了起来，更生气了，便火冒三丈的教训我们。从老师的话中，我深深地感受到了从来没有过的犯罪感。只好低下了头。真想再回到昨天，不要他的铃铛。总想着那位同学为什么要给我，不给我不就没事了吗？可现在我认为它给不给我不重要，重要的是我要不要。老师训了我们一会儿，又问那位同学为什么要偷铃铛，那位同学小声嘟囔说：“我是拿，不是偷，再说好多人都拿了，我才拿的。”老师反复教育那位同学之后，好像消了气，便亲切地让我们明天把铃铛还回来。
虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记，我要把这件事当成一次深刻而又有意义的教训，以后不再贪小便宜了！
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