螳螂作文600字

实用的螳螂作文600字4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的螳螂作文600字4篇，欢迎大家分享。

螳螂作文600字 篇1

　　小螳螂妈妈见小螳螂长得很威武，只会在田野里捉虫。小螳螂妈妈心里很是着急，于是小螳螂妈妈想带小螳螂去学一些高难度的技术。

　　一天，小螳螂妈妈想：小螳螂手里有两把大刀，一定是个练武的料，将来当个英雄！

　　于是，小螳螂妈妈把它送到学艺馆里学习。第一节课是武艺课，武术教练猴师父想看看小螳螂腿脚功夫如何，就让它和自己的.徒弟比试一下。谁知，刚试了几下，小螳螂就被打伤了一条腿。小螳螂被送进了医院。猴师父见小螳螂腿脚功夫不精通，觉得小螳螂不是的练武的料。劝小螳螂道：“你先去学别的吧，等你腿脚功夫精通了，再来向我学武艺。”说完，猴师父冲满遗憾地走了。一个星期后......

　　小螳螂养好了伤，又开始继续上课。第二节课是木匠课，木匠教练熊师父见它挥舞着两把大刀，十分威风，就收它为徒弟。熊师父让小螳螂锯几块木板，小螳螂用两把大刀锯啊，锯啊，锯了整整一个时辰，也没有锯开一块木板。熊师父见小螳螂也不是个木匠的料，就劝小螳螂学别的技术，小螳螂只好听从熊师父的话。

　　第三节课是跳舞课，跳舞教练夜莺师父见小螳螂身材细小，苗条，就收留了它。夜莺师父叫小螳螂跳圈圈，还没到5分钟，夜莺师父就被小螳螂当成火箭撞到宇宙上去，当“星星使者”了。

　　第四节课是英语课，英语教练狗师父对小螳螂冲满希望，所以收留了它，由于小螳螂声音过猛，把英语教练狗师父弄得震耳欲聋，一震，就把狗师父给震聋了。小螳螂满脸通红，匆匆忙忙地跑回家。

　　它把这一切告诉了妈妈，妈妈一把鼻涕，一把眼泪，非常伤心。结果妈妈的眼泪把小螳螂冻结成一个“螳螂塑雕”，妈妈并不知道这是自己的孩子，把它从大街上卖掉，得到了许多金银财宝。

螳螂作文600字 篇2

　　十月四日，我们一家人来到桐庐游玩，没想到却不可思议地遇见了螳螂，它停在马路中间。

　　这是一只年轻的螳螂，全身翠绿翠绿的，好像披着一件碧玉做成的铠甲，看上去威风凛凛。它的头小小的，像倒着的三角形，两根触角又细又短，在轻轻地颤一动。眼睛好似两粒黑黝黝的沙粒，嵌在头部顶端的两边。它有六条腿，前面的两条腿像两把大刀，上面分布着密密麻麻、又尖又细的小刺。这两把“大刀”是用来防御和获取食物的。当它感到安全时，就折叠起前腿，收于胸前；当它警惕时，就“唰”地一下展开“尖刀”。它还 有一对像燕尾服般似的鞘翅，下面盖着娇一嫩的内翅。当它展翅高飞时，透明的内翅就像轻盈的羽毛一般张开，在陽光的照射下，闪闪发光。这只螳螂拖着长长的“燕尾服”在马路中间横穿过去，我用手指轻轻触碰了一下它，它却毫不理睬，就像一位绅士，很快，横穿过了马路。

　　第二次遇见螳螂是在山中的小路上。这是一只咖啡色的螳螂，大小比那只翠绿色的`螳螂大一点儿，约六、七厘米的样子。我认为它已经老了。不过，当它飞起来的时候，里面的内翅露了出来，还 是像年轻般透明，好像恢复了青春。突然，螳螂发现了一只色彩斑斓的蝴蝶，慢慢展开 “大刀”，我仿佛听见了螳螂“拔”出两把“大刀”的“唰唰”声。螳螂慢慢逼近了蝴蝶，只见它敏捷地一扑，像电流般展开“大刀”，把蝴蝶紧紧地夹一住了。蝴蝶的触角抖动了两下，然后就不动了，很明显，它已经死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶，把蝴蝶一小块一小块地吞一食得干干净净。

　　在城市里难得一见的螳螂，在乡村里却随处可见，草地中，叶子上，甚至家门口的小溪中都可以看见它们的身影。螳螂是属于大自然的！

螳螂作文600字 篇3

　　一天早上，我起来晨读时，在墙上发现了一个绿色的东西，它不时在墙上扭动几下，把我吓了一大跳。我想：这应该是个昆虫，可是，是什么昆虫呢？

　　我把爸爸叫了过来，问：“爸爸，这是什么呀？”爸爸说：“是螳螂，我们小时候在地里玩过。”

　　这只螳螂有着十分特别的长相，一个小小的三角脑袋，上宽下窄，脑袋上还有一双大眼睛，就像两颗小水珠，里面有两个小黑点。螳螂有着一双锋利无比的“大刀”，“大刀”上还有一排小刺，看上去很威风。除了两个“大刀”以外，它还有四条腿，每条都很长。它有着绿色的翅膀和肚子，两对翅膀上各有一个小白斑，肚子底下还有一排小黄点。它的这种打扮看起来就好像一个带兵打仗的威武的大将军。

　　爸爸说，螳螂爱捕捉苍蝇、蚊子等害虫，所以它是益虫。它非常喜欢在草丛间出没，它那绿色的大衣，使昆虫们误认为是小草，一旦有昆虫靠近它的身边，它就悄悄攻击昆虫，一会儿一个害虫就被消灭了。

　　观察了一会儿，我拿一根小草逗它，可它不但不合作，反而用“大刀”瞄准了小草，触角竖直了，摆出了攻击架势，这让我想起了电影中的“螳螂拳”。我又用手动了动它的触角，它不但不害怕，还更神气了，四条腿叉开，还挥舞着“大刀”。这让我吃了一惊，心想：螳螂是一种看起来弱小，内心却很强大的昆虫。我们不也应该如此吗？只有自信了，内心强大了，才能成就一番事业，才能让世人敬佩。

　　随后，螳螂向墙根下的花草中爬去。望着它的背影，我想，世间还有许多奇特的'生物，需要我们有一双善于发现的眼睛，去发现它的奇妙，去领悟给予我们人生的启迪。

螳螂作文600字 篇4

　　那些真正发生过的事，或许不在这世上而在我们内心。

　　“吱吱，吱”一阵阵响亮的叫声传到耳边，吸引了我的注意。

　　我走了过去，透过一个个“笼子”，蝈蝈的身影呈现在我眼前。一只只被困在竹篓子里的蝈蝈看向我，好像在向我求助。

　　一只黑色的蝈蝈身体又肥又胖，几乎跟大人的大拇指一样粗。它前肢猛烈的挠着竹篓，两只后腿紧紧地抓着“笼子”，两根短短的触须在风中上下摆动着，好似想要摆脱这个黑暗的监狱。

　　记得在木兰谷公园里，一位同学的妈妈送我了一只螳螂。我小心翼翼地用两指捏住它，可以感觉到，这只螳螂不停地用力将手臂往两边顶，想要逃离我的双指。跟身子一样长的'触须愤怒的抖动着，两只芝麻般大小的眼睛对我怒目而视，好似在抗议：“我是专吃害虫的益虫啊，你凭什么杀我？”我看着它，不禁心虚了，螳螂是帮助人类捕捉害虫的好帮手，我们不能伤害它。

　　于是，当我走到另一个花园里的时候，双手一松，让它落在了我的手心里。那只螳螂抖了抖身子，扭过头，看了我一眼，就纵身一跃，在我头顶飞了两圈，便一头扎进了花丛中，从我的视线里消失了。

　　回过神来，我发现有一只蝈蝈身体十分瘦弱，体型只有小孩的小指那么粗，蜷成一团，两条长长的胡须无力的摆动。可怜巴巴的看着我，颤抖着叫了两声，好似在说：“救救我吧，我的而生命已经危在旦夕了！”空洞无神的双眼，露出一丝淡淡的忧伤，仿佛在思念家乡，思念亲人。

　　拜伦的《赞大海》里说，“人的破坏已使大地创痕斑斑，但是他的天下却常及岸而止。”人虽然能使大地伤痕累累，但人类在大自然中却是十分渺小的，世上的每个生物和人类都是平等的。我真想对那位卖蝈蝈的老伯伯说，请不要再捉捕蝈蝈了，不要赚些昧良心的钱，要善待身边的每一个生物！

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