海底世界作文600字

时间：2025-01-15 03:54:06 600字我要投稿

相关推荐

精选海底世界作文600字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的海底世界作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

精选海底世界作文600字10篇

海底世界作文600字篇1

　　前天，妈妈陪我去了海底世界参观。

　　我走进大门，发现圆柱鱼缸外有一层草，还挂着小灯笼，意味着新年到了。再走进去，我们发现了巨大的海象。它们游得很慢，真像一头头“大象”。我们再往前走，发现有一条长长的电蟃。看牌子上写着：电蟃头部是正级，尾部是负极，头尾受到刺激可发出600-—800伏的电流，可以电死身旁的鱼、虾，甚至可电死牛和羊。再往里面走，发现了独一无二的恐龙鱼。它有剑龙身上的刺，还有海蛇的身体。我们还发现了四亿多年前的'活化石——鲎。它的甲壳非常坚硬，还能弯折。因为它没有天敌，所以它能生存下来。

　　走进第二层楼，我们发现有很多水母。它们打着一把把透明的小伞，在水里游来游去。再往前走，我们看见有一个大鱼缸，鱼缸里有各种各样的鱼：红的、黄的、蓝的、绿的、黑白相间的……再进去有海星，有大的、小的。再里面就是长命百岁的海龟了，有大的，还有小的。大海龟壳是褐色的，小的壳是黑色的，而且大海龟的咬力非常大，连钢铁就咬得弯。走进第三层楼，我发现一个很神奇的鱼缸，这个鱼缸的水是满的，在鱼缸很下面有一个透明的盒子，它和鱼缸是联通的，盒子没有封起来，而且盒子在鱼缸的水的下面，为什么水没从盒子里漏出来？手还可以伸进联通的洞里喂鱼，鱼和水都出不来，这是为什么呢？我怎么也想不出来。再进去，我们发现了“麦哲伦企鹅”，它们一摇一晃地在“雪山”上走，还有的在水里飞快地游着。最后我们发现北极狼，从表情上看它很饿，但我叫了好几声，它们都没反应。

　　啊！海底世界太有趣了，我一定常去玩。

海底世界作文600字篇2

　　暑假，我来到上海海底世界玩，别提有多高兴了。一大早，我就乘火车来到了上海，一切都是那么新奇。

　　首先一进门，就是一个巨大的池子，里面有许多五颜六色的鱼儿，它们一会儿游到东，一会儿游到西；一会儿慢慢得游，一会儿疾风似的游。我看见一条鱼贴在玻璃上一动也不动，我用手点一点，它就吓得逃走了。突然一条鱼太兴奋了，用尽全力在水面上跳来跳去。

　　最吸引我的是刺?，刺?浑身都是刺，当它遇到危险时，就先喝足10千克水，把自己涨成刺球，别的鱼就不敢碰它了。因此刺?也十分孤独，经常独居一室。

　　最精彩的就是海龟和鲨鱼抢食了。饲养员手里拿着一袋食物，鲨鱼和海龟立即跟在了饲养员屁股后面。饲养员一放食，鲨鱼就立即冲了上去，横行霸道的抢了食飞快离去，海龟紧跟其后。鲨鱼惊慌失措，嘴里的战利品就掉了下来，被海龟干掉了。此时，鲨鱼真痛苦！

　　后来海豚表演正好开始。海豚长着光溜溜的身体，圆圆的有点像鲨鱼，但没有鲨鱼那么大的嘴巴，兰灰色的身体上干净利落，只有几条鳍，一看就很机灵。

　　海豚非常有力量，刚一出场就给我们表演了四个凌空跳跃，在水池中溅起了大大的水花棒极了！接着又来一个空中顶球，把球顶的很高，四只海豚像箭一样在水池中来回驰骋，齐刷刷地仰起尾鳍向全场观众招手致意，全场立即响起一阵阵热烈的掌声。

　　一只海豚还表演了它的绝招——救人上岸。看，驯养员落到水里了！海豚急忙用它那尖尖的嘴巴顶起驯养员在水池中快速奔驰，最后稳稳地把驯养员送到岸上。原来海豚也很懂得情感，很爱它的主人。

　　驯养员也非常喜爱海豚，它始终微笑着抚摸着海豚的.脊背，就像妈妈抚摸着自己的孩子。在驯养员身边，海豚是那么温顺。它乖巧地配合驯养员在水池中旋转，跳起双人舞，还边舞边歌。它的叫声让我很惊讶，就像鸟儿的叫声一样清脆动听。原来海豚还很有音乐天赋。

　　这次旅行真有趣，增长了我的眼界。

海底世界作文600字篇3

　　8月10日我们一家三口一起去了杭州海底世界。

　　一进大门，我就看到了一个玻璃做的柱子，里面有许多色彩斑斓的鱼，自由自在的游来游去，随后我们向右走就来到了淡水生物区，里面有各种各样的鱼有的大，有的小。过了一会儿我们随着人群来到了海底隧道里有各色各样的海底生物，我站在隧道里如同站在海底一样，各种鱼从我身边窜过，可惜这不是真的，突然广播里说道人鲨共舞的表演开始了，于是我们就到了海洋剧场，观看了人鲨共舞，里面的潜水员一边给魔鬼鱼喂食一边还把它转了好几个圈，潜水员还找来了一条大白鲨，把它摆成了一个“O”字形，最后还请出了一只百年老龟和他共舞。

　　看完了人鲨共舞的`表演就上了2楼——珊瑚礁生物馆，那里有好几只海龟，我摸了摸它们的头，它们好像通人性似的，一个尽的向我这里游过来，我还看到五彩缤纷的珊瑚礁。

　　然后我们到了3楼——企鹅馆，那里一只只小企鹅的样子十分可爱，走路一摇一摆，我发现它们身上的毛又密又细，你瞧！那只企鹅从水里一上来，身上的水马上变成了水珠，就好像它身上涂了一层油，再看，另一只企鹅在水中穿梭自如，像一名游泳健将。

　　一眨眼就到了3点30分——海豹表演的时间，我们飞快的来到了一楼海兽表演剧场看了海豹表演，只见两只可爱的海豹在水中游泳。“‘嘟嘟'’阳阳‘，上来给观众们打声招呼！”听导养员阿姨一喊，那两只海豹蹿上来，扇动那胖乎乎的“手臂”欢迎我们。驯养员把七八个彩圈抛向水面，“嘟嘟”“阳阳”争先恐后地跳进水池，用脖子去套圈。接着驯养员举起一个彩圈，“嘟嘟”一跃而起，穿过离它有一米多高的彩圈，水面上溅起了巨大的浪花。为了奖励这两个小家伙，驯养员给它们喂了几条鲜美的小黄鱼。表演结束了，海豹用特殊的告别方式——跃入水中，溅起一朵朵美丽的水花向我们告别。

　　杭州海底世界让我和鱼儿、动物们一次近距离的接触，使我更加了解它们，喜欢它们。

海底世界作文600字篇4

　　今天，学校组织我们游海底世界。长沙是内陆城市，又没有海水，这个海底世界可比较稀奇。它由海洋馆、科教馆、水上乐园和儿童游乐园四部分组成。

　　老师首先带我们沿着隧道进入海洋馆。在这里，我觉得自己好像也变成了一条鱼，随着从容不迫的大海龟、生龙活虎的小海狮、风驰电掣的梭子鱼、神气活现的老虎鱼，还有那些五颜六色我说不出名字的海底动物一起，穿梭在珊瑚丛里，栖息在蓝色的海水中，自由自在，快乐无比。海洋动物们可聪敏啦，它们为了欢迎小朋友的到来，表演了很多节目，因为人太多了，我只看到了小海狮弹琴，要不是亲眼看到它熟悉的指法、优雅的身姿，我不敢相信这动听的音乐是它制造出来的。别的节目肯定也一样精彩，因为，前面的喝彩声、掌声，像潮水一般，源源不断。为了奖赏他们，扮成美人鱼的'潜水员把食物送到它们嘴里，它们听话极了，“吧唧吧唧”就把“美人鱼”手里的食物吃完了。

　　在科教馆，我了解到，为了建设这个海底世界，科学家们运用他们的智慧，花费了好多精力，仿制了海水，人工建立了一个海洋生态系统。在这里，我们可以看到各种各样的海洋动物标本和用海贝、海螺壳做成的工艺品。科技馆还安排了一些游乐节目，可以让我们一边玩、一边学习海洋科技知识。当然，最让小朋友们向往的，还是水上乐园和儿童游乐场。水上乐园只能在夏天开放，我们只好悄悄藏起自己的遗憾，像自由自在的鱼儿，冲到儿童游乐场，开心地玩个够。老师带我们离开的时候，同学们都意犹未尽，好几个同学说，到了夏天还要来把水上乐园这个遗憾补上。我们喜欢海底世界！

海底世界作文600字篇5

　　放假了，爸爸带我去南京游玩。我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。

　　我最喜欢的是海底世界。海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。

　　出了外洞，是企鹅馆。里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的`“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。我们一边观赏，一边照相，有趣极了。

　　参观完海底世界，我们就来到纪念品店。这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……

　　走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。它们还表演了水中舞蹈和接圈。最后，它们又以跳跃结束了这场表演。海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。

　　海底世界真有趣，使我流连忘返！

海底世界作文600字篇6

　　暑假期间，我参加了作文班的青岛海底世界夏令营，在那里，令我印象最深的就是青岛的海底世界了。

　　我们经过黑暗海底隧道，来到了我期盼已久的海底世界，刚进门，只见里面人山人海，热闹非凡，在人们的拥挤下，我的头上冒出一颗颗汗珠子。再往里走，就到了水母宫了，我看见这些水母在水中飘荡，像一朵朵的云彩，又像一朵朵的花儿，有的白色透明，有的红得似火，还有的五彩缤纷......有的水母还不时地摇晃着身体，好像欢迎着我们的到来，我不禁拍手叫好，‘‘咔、咔’’还和它们一起拍了照片。

　　我们又上了楼梯，来到了海底世界第二层，大大的'玻璃鱼缸里面有各种各样的鱼儿，最吸引我的眼球就是一只小巧玲珑的短尾鱼正躲在珊瑚后面胆小的望着我，我刚拿出照相机，想拍下这一幕，可胆小的短尾鱼一溜烟没影了。再往里走，突然看见了个黑影，把我吓了一跳，以为是怪物，没想到是潜水员。他全副武装，穿着潜水衣，背着氧气瓶，穿着青蛙鞋，正给鱼儿们喂食呢，鱼儿们争先恐后的强者食物，吧潜水员紧紧围住，我把这一幕也拍下来了。

　　最后，我们来到了海底世界最高一层，参观了电鳗、灯笼鱼、叉齿鱼等等。‘‘企鹅呀’’不知是谁喊了一声，我的目光被吸引到那边。看，那只企鹅正在滑稽的翻跟头，‘‘哈哈哈’’的笑声此起彼伏，我也忍不住笑起来。

　　时间过得真快呀，我拿着一张张宝贵的照片依依不舍的离开了海底世界，海底世界不但让我见到了许多从来没有见到的动物和标本，还让我学到一些海洋知识和动物知识。

海底世界作文600字篇7

　　“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城——长沙。我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界” 。

　　走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。过了一会儿，我们又往前走了一段，进入了一个用玻璃隔开的水下隧道，有一种凉丝丝的感觉，仿佛真的置身于神奇而美丽的海底世界。这儿到处是各种各样的五光十色的珊瑚，这些珊瑚千姿百态，形态各异，让人看得眼花缭乱。一群群五彩缤纷的小鱼儿令人目不暇接。别以为海底世界是和平的环境，其实，这里也有“以大欺小”、“以强压弱”的现象。有“海中剑客”之称的旗鱼正顶着它那长长的“利剑”四处觅食。“海洋之王”鲨鱼正张开它那血盆大口向一群小鱼发起攻击，准备饱餐一顿。这里还有令人心惊胆寒的食人鱼、性格温顺的海参，号称“魔鬼”的蝙蝠鱼……

　　你别以为鱼只会吃，它也有表演的天赋。你看游泳池前已是人山人海，被游人们围得水泄不通。这是怎么回事呢？原来是小海豚“奇奇”就要表演节目了。它首先表演钻圈，只见两位训练员把两个圈子举在高出水面一米高的地方。一声哨响，“奇奇”便凌空飞跃，来了个“横空出世”钻过了第一个圈子，再用尾巴猛力一拍水面，又钻过了第二个圈子。这时，观看的`游人中爆发出震耳欲聋的掌声，接着训练员把一个透明的球扔进水池里，说：“下面表演找球。”我想，球是透明的，小海豚恐怕没那么好找吧。只见“奇奇”先绕着水池游了一圈，再静静地浮一会儿，没几分钟，它就把球找到了。我正大惑不解时，爸爸仿佛看出了我的心思：“怎么，奇怪了？其实，海豚是靠超声波定位的，所以，透明的东西它也能找到。”我顿时恍然大悟。

　　走出海底世界，我还依依不舍，游意未尽。那天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少知识。

海底世界作文600字篇8

　　去年暑假，爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。

　　一进海洋馆，我就发出了阵阵惊叹，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸妈妈问我：“菲菲，你最喜欢的是什么动物？”我东瞧瞧，西望望，不知道该选哪种动物。因为这里的动物太多了。有强壮的罗汉鱼，美丽的血鹦鹉，还有滑稽的翻车鱼……多种多样，五彩缤纷美丽极了。

　　正当我一边走一边欣赏那些可爱又美丽的小鱼时，忽然觉得有什么东西在把我往前送。我低头一看，原来我正站在一个扶梯上。扶梯的周围有一圈透明的玻璃窗。透过窗子，我看见所有的'鱼都在我的上方游动，有狮子鱼，蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛，黑红相间的条纹，背上还有两排坚利的软刺。我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧！狮子鱼还有一条尾巴。远远望着，还真有狮子的几分威风了。相反，它还非常害羞。蓝茉莉长着蓝色的鳞片，大大的眼睛总是向下望，好像再说：“不要看我，我怕羞。”蓝茉莉美丽极了，它的蓝色鱼鳞好像穿着一条蓝色的纱裙。它还像一位亭亭玉立的小公主，将要登上宝座。大海龟背着巨大的壳，正在水里畅游。

　　突然，我觉得脚下停止不动了。原来我已经游览完了100米长的通道。我看见通道那边围了许多人，便过去一瞧，原来海豹在表演节目呢！

　　只见小海豹正在顶球。小海豹先找训练员要了两条鱼，训练员没有办法，只好给了它两条小鱼。这下小海豹满意了。它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”，训练员将球扔出去，海豹便纵身一跃跳入水中。等球要落水的时候，它一下子从水里跃起将球顶起来，大家都拍手叫好。接着，海豹又给我们表演了算数，钻圈，跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。等参观完海洋馆，我才依依不舍的离开了。

　　海底世界可真奇妙啊！

海底世界作文600字篇9

　　今天下午，老师带我们去南京海底世界“探秘”。当昨天老师告诉我们这一条消息时，我们又激动又开心。可是，当一大早起来的时候，天上下起了雨来，我们十分担心，怕今天去不了海底世界“探秘”了，不过我们到学校的时候，老师告诉我们今天可以去时，我们才又激动起来。

　　一走进海底世界，成群的鱼见到我们，似乎也格外兴奋，围绕着我们游来游去，就像在打招呼。在这里，我见到了许多从未见过的鱼，有一种鱼叫玻璃猫，它的身体是透明的，甚至会看见它的所有器官。还有一种鱼叫象鼻鱼，长着和象一样的鼻子，像一只会游泳的小象。

　　让我觉得最精彩的是海豚表演。海豚真是一种聪明灵巧的动物，驯养师基本不需要用语言，海豚就能按照他的`指令和手势做各种各样的动作，有时跳跃高空达四五米，像一名出色的体操运动员，有时还能载驯养师在水面飞速驰骋，就像是一辆水上摩托车，它的表演把我们小伙伴都惊呆了。

　　海洋馆的水母千姿百态，大小不一，它们一张一缩，就像在跳着拉拉操。看看这一只，很美；看看那一只，也很美。当我们看见这么多美丽的水母时，我们都被它们的美貌所吸引，趴在玻璃缸边不愿离去，可是当我们走进另一个水母展厅时，我们被再次惊呆了，那一大片的火红的水母围绕着我们游来游去，我忽然觉得自己就是一只水母了，过了好一会，我才记起我不是水母，我是在观赏水母呢。

　　当我们出了海底世界，我还恋恋不忘，海底真是个无奇不有的大世界。我们人类要爱护海洋，保护海洋动物，让我们的海底世界变得更加美丽！

海底世界作文600字篇10

　　今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀！里面有五颜六色的珊瑚礁，有可爱的海豹，有凶恶的食人鱼，还有庞大的魔鬼鱼。

　　走进海底世界，我发现前面有一个大水池，水池被分成4份，上面有双层玻璃。里面有各色各样的`珊瑚礁，还有一些假章鱼。姑姑走了过去而我却不敢走进去，因为我担心玻璃会突然间破裂。看到我胆小的样子，姑姑说：“快过来吧！没事的，因为这是双层玻璃。”在姑姑的鼓励下，我胆战心惊地走了过去，这才知道刚才的顾虑完全是多余的。

　　下午1点钟左右，广播里传出有关海豚表演的通知。于是，我和姑姑飞快地跑向海豚表演区。海豚表演开始了，只见两只海豚随着舞蹈员跳起了舞，这一跳逗得我们哄堂大笑，我简直要把肚皮笑破了。真幸运，海豚还跟我握了握手呢，当时我高兴得无法形容！

　　离开了海豚，我和姑姑到了食人鱼区。我们看见那儿有两个阿姨，她们拿着一条小鱼，把这条鱼放到一个钩子上，再把钩子放到食人鱼池里，它们便在水中争抢这条小鱼。突然，一阵水把我们身上都弄湿了，再看看，池里那条小鱼不见了，原来是一条个头大的食人鱼把它给吃了。

　　观看了食人鱼的表演，我和姑姑走进海底隧道。海底隧道真奇妙！里面有鲨鱼、金枪鱼和海象。刹时间，一个庞大的身影盖住了我们。姑姑说这是魔鬼鱼，属软骨鱼纲，鲼科，从生物学角度上说，并不是一个具体物种，而是一个生物属。体扁平，有强大的胸鳍，牙齿细小，主要以浮游物和小鱼为食，经常在珊瑚礁附近巡游觅食，性情温和。

　　傍晚，我依依不舍地离开了神奇的海底世界！

【海底世界作文600字】相关文章：