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鼓励作文600字

时间:2024-11-06 14:00:49 600字 我要投稿
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精选鼓励作文600字集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的鼓励作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

精选鼓励作文600字集合10篇

鼓励作文600字 篇1

  爸爸妈妈,我知道你们是天底下最爱我的人,在成长的道路上,你们给予了我无比的关爱。我也很争气,总不辜负你的厚望。可是,随着年级的升高,我的考试分数开始有了波动,你们也慢慢开始变脸了,变得严厉起来,变得爱对我念紧箍咒。唉,分数分数,都是恼人的分数惹的祸。

  星期天,我紧紧地攥着那张试卷,心里就像十五只吊桶——七上八下的。一进家门就看见了正在看电视的'爸爸。你满脸笑容地说:“叶棉,考得怎么样了?试卷发下来了吗?得了几分?”

  我没想到,爸爸先给我来了个下马威,将了我一军。面对这一连串的问题,我不知该如何回答,我在心里默默地说:“爸爸,这次,我让您失望了。”正当这时候,妈妈也从里间闻声走了出来,她看着我,眼神也是那么急切:“快说呀,棉棉,到底得了多少分?”

  我低着头轻轻地说:“爸爸妈妈,才得了89分。”我一边说,一边拿出了试卷。凭着直觉,我知道一场不可避免的“暴风雨”就要来临。果然,爸爸立刻收起笑容,脸就像一张白纸,一把夺过试卷,揉成了一团,狠狠地扔在地上。“你也太让我失望了,这几年的书都白读了。这个月的星期天你也别出去玩了!”爸爸话音刚落,我的双眼模糊了,眼泪就像断了线的珠子似的落下来。我心中思绪万千,翻江倒海。唉,分数,这恼人的分数啊!

  爸爸妈妈,你们为什么不静下来看一看我错在哪儿?为什么我回家后听到的只是一声声训斥与责骂,而不是我想得到的安慰和鼓励呢?要知道你们刚才说的话多伤我的自尊呀,爸爸妈妈。请你们理解理解我吧!爸爸妈妈,请你们以后不要只追求高分,也不要以一次考试分数的多少来衡量我了,请你们多给我一点鼓励和安慰吧!

鼓励作文600字 篇2

  “没关系,大胆一点!”随着那熟悉的声音,我渐渐自信了,因为张老师的鼓励是最美的,也是最重要的。

  那件事在我的记忆里埋得很深,记得是三年级时的一次国旗下讲话,对于我来说,这是光荣的,同时也是令我无比紧张的,要知道,我平日在班级中几乎都是不发言的,更何况要在学校呢?

  终于,随着音乐声,我迈着沉重的步伐走到了国旗下,不知道为什么,莫名的紧张与不安涌上了心头,恐惧更是占据了我的脑海,生怕自己会演讲得不好,给班级抹黑,然而,台下的张老师似乎看出了我的心思,于是她走到队尾,轻声对我说:“放轻松,加油!”,虽然并没有听到她那温柔的声音,但是依然能感受到那份鼓励一直萦绕在我的身旁。

  于是,我化紧张为勇气,演讲了起来,也许是老天在故意刁难,讲着讲着,脑袋一片空白——我居然忘词了,“我……我……我……”支支吾吾了半天,也没能说出来,看着满操场的同学,我心跳得更快了,那是前所未有的焦急,仿佛在那一瞬间,心中很乱,很快,那美丽的身影又映入了我的眼帘,这次,张老师送给我的是一份坚定的目光,它里面包含了太多,承载着她对我的期望和鼓励,那目光,真的很美,顿时,我的眼前明亮了,我又接着演讲了下去,手也情不自禁地抓紧衣角,好像只有这样,才能让心中的'紧张减少。

  升旗仪式结束后,我跑到张老师面前,低着头不敢吭声,她却拍着我的肩膀说:“你很棒!”随后,张老师笑了,是那样迷人,是那样灿烂,“自信的孩子永远最可爱!”她的这句话至今仍留在我的脑海中,永远挥之不去!

  过去的五年,我们和张老师朝夕相处,真的很开心,她教会了我们太多,她永远是我心中最好的老师,也永远是我的恩师!

  包含着最美的鼓励与点滴,我们将勇敢自信的飞向未来,张老师,感谢您,祝福您……

鼓励作文600字 篇3

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我.

  我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的.眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

鼓励作文600字 篇4

  在看了选文材料之后,我陷入了深思。仅仅是老师的鼓励,就能让学生进步。在很多时候,人们给予自己的大多是自我否定,尤其是和我年龄相仿的学生。

  本人成绩并不是很拿得出手的那种,但家人对我有很高的期望。在学校可能会被同学有意或者无意的.嘲笑,心就像被针扎了一样,在只有自己一个人的时候就会暗自下定决心:不行我一定要努力,不能让他们看不起我。但最无奈的是,自己定性不够,做事总是三分钟热度。在我近段时间,情绪最低落,处于瓶颈期的时候。我最好的朋友和我的父母给了我很多鼓励。这才让我重振旗鼓,虽然我现在的成绩没有很明显的进步,但是我一定会努力的。

  今天我和我爸去看了一部电影叫《哪吒之魔童降世》。电影里,我印象最深刻的自然是主角:哪吒。哪吒是魔丸转世,李靖之子。因为魔丸转世的身份,他遭到了陈塘关百姓的歧视、排斥、嘲笑和敌对。也因此,他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭,时不时就要跑出门大闹陈塘关百姓,让大家也不得安生。玩世不恭的外表下,他比谁都孤独,比谁都渴望认同。这样的角色难免会引起观众的共鸣,至少在我成长的路途上,是有低谷的,虽然没有哪吒那样严重。在电影里我有一些印象很深刻的台词:“爹一直对你很严,知道你心里有气,别在意别人的看法,你是谁,只有你自己说了算,永远不要放弃。”这是李靖对哪吒说的。这就是鼓励啊只是一句话的鼓励,就能让哪吒不管流言蜚语,拼尽全力,甚至不惜献出生命都要将陈塘关保住。

  鼓励对人是至关重要的,就像鱼儿不能离开水,人们不能离开空气。

鼓励作文600字 篇5

  冰心曾经说过:“不是每一道长江都能流入大海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都会长成大树,但不成长的便成了空壳!”活着,是生命的形式,而微笑则是生命中灿烂的花朵。

  在征服了三轮车后,我看见很多人都在骑自行车,于是我就开始学习骑自行车了。我的这个自行车是红色的,车轮比较小。好奇心促使我迫不及待地骑上它,匆匆忙忙地一蹬,谁知道它一下子把我重重的摔在地上,疼痛让我连站都站不起来。只能用唯一的办法――坐在旁边的石头上等待帮助我的人出现。

  果然,我的大救星――邻居家的朋友出现了,她走到我的面前,不慌不忙地把我扶起来,又详细地给我说了一些骑车的小窍门。我时不时地看着她,她的笑容,一直挂在脸上,如春风一般给人带来暖意,也给了我巨大的鼓励,我重新站起来在她的帮助下学习骑车。尽管她扶着我的车后座,我依然很担心。正当我骑的'还可以时她突然放了手,我心里忐忑不安,冷汗开始从头到脚直冒,心里像塞了铅块一样,又凉又硬的在胸膛上坠着,几乎掉下来了,全身就像通了电流一般僵硬着。我回头看了看朋友,她依然对我笑,脸上冷着点点红光。我怦怦直跳的心平缓了不少,继续蹬着脚蹬向前驶去

  微笑就是这样神奇,它让每个人因为它而变得神采飞扬,化解了不少愁苦,鼓励了多少失败;它是心与心的交接,是情与情的传神,是神与神的会意。朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空。

鼓励作文600字 篇6

  成长是一杯绿茶,清新淡雅;成长是一朵白云,变化万千;成长是一次磨练,带来一个勇敢的自己。我就是在鼓励中成长,在鼓励中长大成人。

  “剪不断,理还乱,是离愁”,成长中难免会产生愁绪,让你前进的步伐受阻,可就在这个时候,总会有那么几个人鼓励你,让你知难而进。就是在第二次月考中,我考试考砸了,就连年级前十名都未进,家人都很愁,而我呢?表面装作若无其事的样子,心里难过的要死,开始为期末考试而烦恼,可是总有一些人却还在支持我,为我加油。

  在家中,我爸妈总是装作很开心的样子,安慰我不要因为一次考试考砸了而灰心,要重振精神,期末考试争取考得好成绩,而且,我爸爸每天都会陪我到很晚,给我讲解难题,而我妈妈每天早上都为我准备丰盛的早餐。在学校里,我的班主任和和很多老师也都开始关注我,每次都会叫我回答问题。而且有一次,我去班主任那儿取我的英语练习册,她把我叫到面前,问我这次考试怎么考砸了,我也是一笑带过,接着她就鼓励我,让我要努力学习,在期末一定要考出个好成绩,而且还要我超过我们的学霸班长和年级第一,并且,她和数学老师要我改掉上课不发言的坏习惯,叫我带动全班同学一起学习。听到这儿,我倍感快乐,感觉光明来到我的眼前,让我不顾一切去追逐,去争取。走出办公室,我开始计划我的'“新生活”。我发誓要努力,要考得好成绩,不负师望,不负父母的付出。的确,我在期末考得还不错。

  这次经历让我明白,失败并不可怕,可怕的是失去奋斗的决心和勇气,可是,这些决心来自哪里?来自别人的鼓励。每当我灰心丧气时,总会有人鼓励我,带我走出深渊,迎来光明,带我成长。鼓励,是一种期待,也是一种鞭策,在鼓励中领悟人生,在鼓励中长大成人。

鼓励作文600字 篇7

  有人说:人是上帝造出来品尝酸甜苦辣的。是呀,在我的成长道路中,有成功,有失败,有批评,也有鼓励,这些鼓励有来自父母的,老师的,而我今天要来说一说来自对手的鼓励。

  那是二年级的时候,我代表学校参加怀化市的三独比赛,当时我的心里忐忑不安,虽然我的钢琴水平在同龄人中还算不错,可是我也不敢保证每次稳拿第一,因为我一直有一个旗鼓相当的对手——杨凯。

  杨凯这次的参赛曲目是贝多芬的`《月光奏鸣曲》,而我的参赛曲目是海顿的《D大调奏鸣曲》,在难度上有一定差异,这下我就更紧张了。

  “请9号选手上台演奏”,看到选手上场的那一刹那,我一怔,是对手杨凯,我的心里一下闪过一个念头——祈祷他出错,只要他一出错,如果我能正常发挥,一定能打败他,我专心地看着,心里在暗暗地诅咒,同时心里也像有无数只兔子怦怦直跳!就在这时台下响起了雷鸣般的掌声,他弹完了,他顺利地弹完了,我顿时失落极了!

  当听到主持人说:“请12号选手上场”时,我的心再一次提到了嗓子眼,穿着高跟鞋的脚颤抖着,不受控制地颤抖着……

  就在这时,一个温暖的声音传入我的耳边:“加油”!我的心先是一阵剧烈地抖动,后来是一股暖流涌上心头,随之而来的又是一种不能言说的惭愧,他把我当朋友,而我却把他当敌人,我的心又一次剧烈地抖动!听到来自对手的鼓励,我冷静下来,深呼吸了两下,平复好心情,从容不迫地走上台!在台上我尽情的享受着音乐,以超强的音乐表现力赢得了评委及观众的高度赞赏,最终我取得了钢琴演奏的第一名。

  当听到成绩的那一刻,我向杨凯投去一个感激的微笑,他亦真诚地祝福我!也在那一刻,我长大了,这不仅是一次比赛,通过这次比赛让我明白了如果心存善意,会让爱贯穿心田,如果心存恶意,只会让嫉妒的杂草肆无忌惮的在心田中生长。

鼓励作文600字 篇8

  试卷刚发下来,我内心深处如同“十五个吊桶打水——七上八下”一般,我不禁问自己:考得怎么样?达到目标了吗?

  试卷传到我的手中,望着鲜红的分数,我的心一下子坠到了谷底,65分?这离我的目标分数整整相差30分。顿时,悔恨、失望袭卷而来,泪水也不禁肆虐地流了出来,无奈、痛苦包围着我,无情地敲击着我崩溃无助的心灵。这时,张老师进了教室,她表扬了那些满分的同学,这无疑让我失落的心又隐隐作痛。张老师知道我考得不好,让我和几位同学下课后去她办公室。我捏着试卷右上角的分数,心中悔恨至极。

  下课后,我和那几位同学去办公室,攥着试卷,那个数字“6”像一把刀刺痛着我。推开门,我慢慢走进了,头埋得很低。张老师拿过试卷,说我这次很不用心,问道:“这次怎么考得这么差?”我吞吞吐吐地说:“怕来不及做试卷。”说着,那不争气的`眼泪又开始在眼睛里打滚了。张老师语重心长地说:“这次没考好没关系,还有机会。没有哪个人不经历挫折,也没有哪个人从小就是天才,那都是靠实力争取来的。这一次失利不算什么,以后要注意!”我点点头,老师的鼓励将我在心底的心一下子拽了上来,好似看到了久违的阳光,那一句句话语,在我的心底发芽、生长,如同二月的春雨,滋润了沉睡在心田的种子,顿时,伤心、难过、失落都已烟消云散,张老师的话抚平了我的心,柔柔的,轻轻的,一点点抹去我心中的阴影。当再一次望着那鲜红的“65”,我不再欲哭痛泪,平静了许多。

  离开张老师的办公室,走过一间又一间的教室,踏过一级又一级的楼梯,再次望着那鲜红的“65”,耳畔又萦绕着老师的谆谆教导,心渐渐平静下来,老师的鼓励使我的到了莫大的动力,过去已成历史,未来可就辉煌。那声声鼓励,激励着我,鞭策着我,贮藏在我的心底,成为挥之不去的记忆。

鼓励作文600字 篇9

  那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!

  “孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。

  自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。

  毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的.好成绩。

  领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。

  啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。

鼓励作文600字 篇10

  在我成长的历程中,我是一个比较胆小的女生,总是需要别人不断地鼓励。

  记得小时候的一天中午,母亲匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了,于是母亲给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。母亲知道我胆小,从厨房走出来,把我抱在怀中,温声细语的对我说:“宝贝,不要怕,母亲爸爸不可能一辈子呆在你的身边的,你总要学会长大啊!”听完母亲的话,我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时,我又缩了回来大喊道:“母亲,我怕,我怕啊!呜呜呜-------”母亲急忙跑出来对我说了一番鼓励的语,随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼,听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了母亲,我只有勇敢地下楼。

  到了小卖部,我拉开裤子拉链,掏出五元钱,抬起头递给阿姨说:“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱,从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里,并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声:“谢谢!”就蹦蹦跳跳的'往家里赶,我对自己十分满意,一路哼着小歌,就回到了家。我还没有进门,就大喊:“母亲,我回来了,把钱和盐一起递给了母亲。”母亲把我抱起来,开心地对我说:“宝贝,真棒!这一元钱母亲不要了,给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”

  有过刚才的经历我开始掉以轻心,谁知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起来。母亲听到哭声闻讯赶了过来,看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了,痛哭不止,母亲把我抱在怀中,又给我一番鼓励,在母亲的鼓励下,我买回了糖。

  从哪以后,我明白了人在成长过程中,都需要得到别人不断的鼓励。

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