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声音的美妙作文600字

时间:2023-04-09 12:40:44 600字 我要投稿
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声音的美妙作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的声音的美妙作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

声音的美妙作文600字7篇

声音的美妙作文600字 篇1

  我的名字叫做风,我曾抚摸过这世间的每一寸土地。天神伯伯对我十分宠爱,还给了我灵敏的双耳,我所到之处,尽可以听见美妙之声。

  阳光调皮地跃过窗户,跳到她的床上。还沉浸在美梦中的小小姑娘,正在逐渐醒来。厨房里妈妈正在唤自己快快吃早餐。门外,阳光正好,微风不燥。她背起书包,衔着一路花香,听着一路鸟儿的聒噪谈话,蹭蹭跳跳地往学校走去。我听见了,我听见了每天早晨,妈妈的呼唤。 我听见了,我听见了清晨的鸟鸣。

  如果一周七天,有五天是忙碌烦躁的`日子,那么必然有两天,让你在平凡的时间里找出一点点自己的影子。约上三五好友,背上行囊,在这属于自己的大好时光里,踏上这铺着青石板的林间小道。清泉绕林而行,泉水叮咚悦耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日烦恼之事尽数抛之耳后。我听见了,我听见了,清泉石上流的声音。我听见了,我听见了远离喧嚣最最平淡的寒暄的声音。

  窗外,蝉声鸣鸣,夏天已然到来,孩子能趴在桌子上,看着窗外的好风景。呆呆地想着要如何度过这即将到来的暑假。而讲台上,老师依旧讲个不停。粉笔摩擦在黑板上,发出刺耳的刺啦声 。我听见了,我听见了学生时代,老师的谆谆教诲。我听见了,我听见了那年轻身体里那一颗颗为这个未知世界而跳动的咚咚心跳声。

  我这一 路走走停停,循着声音的轨迹。我始终坚信在这个复杂而又多变的世界。存在着 美好的声音。如婴儿呱呱坠地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人归来的哽咽,颐养天年老人的爽朗笑声。

  我是风,我这一生走过了许多地方,我在世界的每一个角落,静静聆听,这世界最美妙的声音。

声音的美妙作文600字 篇2

  李老师头发似瀑布,又长又黑又柔顺,走路时,那长长的马尾辫摇摆不定,像一个喝醉酒的醉汉似的有趣极了……。她不仅人美,声音更美,她的声音:甜美、威严、温馨。

  李老师声音甜美,听她朗诵课文,令人心旷神怡,简直就是一种享受。

  记得有一次,李老师朗读杨国民作家《黄果树听瀑》,我们都听得入了迷,仿佛身临其境。就连班上平时调皮掏蛋的钟诚同学,也被陶醉了。那声音,一会儿像珠子在玉盘中滚动,一会儿又像“啾啾”小鸟的鸣叫,一会儿又似松涛阵阵,一会儿又似潮水翻涌……我们仿佛已置身于黄果树瀑布前,在与杨国民作家一起欣赏那气势雄伟的黄果树瀑布。

  李老师读完以后,我们依然沉醉其中,似乎不愿回到现实中来。那抑扬顿挫、甘甜美妙的'声音,真可谓余音绕梁,三日不绝啊!我可以自豪地说:你若能有幸听到这种朗诵,也一定会被那美妙的声音所陶醉!

  当然,李老师的声音不总是那么温柔甜美,有时也显得有点严厉。我清楚地记得,那天李老师正给我们上课,大家都听得津津有味,天色渐渐阴暗下来,突然一道闪电,紧接着就是一个炸雷——惊天动地。霎时,教室里胆小的尖叫起来,胆大的也吓得叭在位子上……就在这“危急”关头,一个声音在我们身边响起:“怕什么!天塌下来,有老师撑着!”带着威严,带着关爱。顿时,教室里便鸦雀无声了。这朴素的语言,威严的声音,让我感到了安全,感到了温暖。

  李老师的声音不仅甜美、威严,更多的时候是温馨。平时,她总是像妈妈老师一样,无微不至地关爱着我们:与我们谈心,指导我们学习,帮助我们解决生活中的困难……她的声音是那样的温柔甜美、温馨美妙,似春雨滋润着我们的心田,似甘露融进我们的心灵,似阳光沐浴着我们成长。

声音的美妙作文600字 篇3

  大自然美妙的声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!

  “沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的`春天增添了光彩。

  转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”

  秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。

  听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

  大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。

声音的美妙作文600字 篇4

  清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地,我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……。”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。咦,淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!

  我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。

  渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的`音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。

  过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚叮咚”好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,

  又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。

  朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

声音的美妙作文600字 篇5

  那年“十一”假期,初秋的帷幕已经拉起,我们一家去了惠州的泡泡海度假。

  进入了金秋时节的夕阳是正好的,在海平面上延伸出无穷无尽的样子,一大片深深浅浅的金光,如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子,舒服地闭上眼睛,走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意,晚风微拂,连带着人的好心情都被扬起。

  在湿沙地的另一头有一座架在海上横空的桥,有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣,提起裙子就跑到桥下。

  可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼,它们的鱼鳃还在微弱地颤抖,在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩,看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙,叹了口气准备转身离开。

  这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥,可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下,弯下腰,顾不上浸湿了的裤脚,只见他把小鱼轻柔地捧起,近乎虔诚地放回大海,又回来捡第二条,他一边捡还一边说:“妈妈你等我一下,我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家,他们有家人的,就像你和我一样。而且海里的'不管是鲨鱼还是小虫,海草还是珊瑚,我觉得都很可爱,我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩,在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了,走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。

  这样的声音多么动听,仿若天籁,也就是因为世间有这样的声音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,却要我报之以歌”的沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地,在夕阳的余光中延伸向前,在皎洁的月光中洒向世界。

  善良是一架琴,属于它的音符轻轻跳动,人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲,谱写出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首绝世的旋律。

  听,那美妙的声音。

声音的美妙作文600字 篇6

  要说谁是世界上最伟大的歌唱家,非大自然莫属,她演奏的乐曲美妙动听,当然我们得用心去倾听。

  早春时节,鸟儿们“叽叽喳喳”开始了一场热闹的音乐会,先是百灵领唱,接着杜鹃开始独唱,其它的鸟儿也一起跟着附和着唱起和声,他们的歌声时而高亢嘹亮,时而悠扬婉转。春雷“隆隆”敲锣打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天来了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,传出“咔嚓,咔嚓”的响声;如果你再用心去聆听,可能还会听到一阵春风拂过,柳树抽出新芽,嫩枝随风摆动,小草破土而出,好奇地伸出自己的小脑袋,向外张望。

  每当盛夏来临,小虫子们就吵闹起来了,“唧唧……”整个夏天都不知疲倦地鸣叫着。它们你一言,我一语地说着夏天的颜色,有的说是绿色,有的说是红色……一只小虫子说道:“你们说得都对,夏天是彩色的,像那翠绿的大树,红艳的小花,棕色的树干,银色的鱼虾……”一看到燕子低飞,我就知道要下雨了,只听雷声一响“轰隆隆”,震耳欲聋的雷声一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起来了。一道闪电划破天空发出“咔嚓”的声响,好似要把头顶的乌云撕开一般。

  暮秋将至,风呼呼地刮着,吹得树叶沙沙作响,小叶子们迫不及待地从妈妈怀抱里跳出来,去自己闯天下了。随着落叶而归的还有花和草,但小草们并不气馁,也不为自己的.枯黄而伤心难过,它们等待着明年春天的重生。正如诗中说的“野火烧不尽,春风吹又生。”

  寒冬伴雪而来,一整个冬天都可以聆听到雪花轻柔地飘落下来,那漫天飞舞的雪花如芦花似柳絮,像片片洁白轻柔的鹅毛,又宛如一只只银蝶在空中飞舞,舞姿飘逸。在寒冬里最热闹的就是孩子们的笑声了,每当我们踩在厚厚的雪毯上时都会从脚下传出“咯吱咯吱”的响声,身后留下一串串深深的小脚印。孩子们堆雪人、打雪仗的笑声在空中回荡。

  如果你用心去聆听,就会听到更多大自然美妙的声音,也会感受到这声音中蕴含的无穷乐趣。

声音的美妙作文600字 篇7

  “叮叮当,叮叮当……”上课铃声响了起来,嘈杂的学校瞬间变得安静,同学们都坐好了,等待着老师的到来。

  不一会儿,这间教室响起了朗朗读书声,那声音时而轻柔,时而热烈。我想,从这儿走过的人,应该都会忍不住停下脚步来听,享受一下这激情澎湃的朗读。

  突然,从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮,旋律优美,令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐,“叽叽喳喳”地唱起歌来,翅膀“呼呼呼”地扇动着,仿佛在跳舞呢!

  “哈哈哈,哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢?噢,原来他们班正在表演小品。瞧,台上的人表情夸张,正有模有样地演着。台下的同学们,个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰;有的笑得捂着肚子,呻吟着“哎哟喂”;有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子;有的眼泪都笑出来了……

  “我方认为开卷有益……”咦,这是在干什么呢?台上有两人马,各自你说一句,我说一句,正在举行激烈的唇枪舌战。哈,辨论会!一会儿,辨论会完了,正方赢了,正方的.同学们“噢……噢……”地欢呼着,跳跃着,脸上浮出胜利者的笑容。

  仔细听,有细微的“沙沙沙”的声音,这一间教室的同学,在埋着头奋笔疾书,笔尖不停地在纸上跳跃着。

  “一二、一二三”,在操场上,上体育课的同学们,喊着口号,迈着整齐的步子,“嗒”、“嗒”、“嗒”,前进、前进……

  “叮叮叮”下课铃声响了,操场变得热闹起来。那儿有两个小同学,边拍手边喊着“你拍一,我拍一……”,这儿还有一群同学,围成圆圈,玩着丢手绢,那熟悉的歌谣,传进耳朵“丢,丢,丢手绢……”。瞧,不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声,绳子有力地打在地上,跳的那个同学,双脚轻轻一跳,便跳了过去。“啪啪”声连续不断,同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏,“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”,好不热闹!

  校园里的声音真是丰富多彩,真是美妙之极!校园也因此生机勃勃!

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