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【热门】数学作文600字4篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的数学作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学作文600字 篇1
12月24日下午,对我来说,是一个多么重要和紧张的日子啊!因为,我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了!虽然在比赛前一天的晚上,我就已经做好了充足的准备,并请爸爸给我开了数学“小灶”。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来,既希望这场数学竞赛能快点开始,为班级取得好成绩,早点结束这种煎熬;又希望这场竞赛再迟些开始,再多看点资料,防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛,责任是多么重大啊!
竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地——多媒体教室里传出“哎呀……”、“唉……”的声音。不用多说,因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上,各个班的参赛队员有的生龙活虎,连连叫好;有的愁眉不展,唉声叹气;有的沉着冷静,面不改色……后援团里也另有一番景象:有的瞪大眼睛,仔细观察;有的奋笔疾书,努力帮助……来的可都是学习尖子,平时的学习成绩自然不用说,他们有的胜券在握,等待欢呼;有的错误连连,等待责怪;有的不知对错,默默祈祷……各个都全身心的投入到比赛中。此时,我也彻底放松了心情,完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中,感觉就像是平时学习一样,按照以往的思维习惯,认真做好每道试题。
第二天下午,学校举行了数学竞赛颁奖仪式,李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题,但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的`沮丧,同时也陷入了深深的思考:自己一个人学习好不是真的好,只有尽自己的力量,帮助全班同学,提高整体的学习成绩,在全年级取的第一的名次,才是真的好。
数学作文600字 篇2
星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。
我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。
接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。
第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。
做到应用题,同学们有的'急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。
时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。
我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。
只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!
回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”
可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。
呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!
数学作文600字 篇3
九月到了,秋天来了,是个丰收的日子,农民们收获粮食,我收获知识。让我来和你讲讲我的数学课堂。
我知道升入初中后作业量会加大,课门也会增多,每门都考不会再像小学一样轻松,初中后七门功课,压力好大,可当我真正上初中时我才发现压力也没想象的那样,只要天天完成作业,特别轻松。在数学课堂上,黄老师对我们可好了,在第一节课中,先给我们讲了一些轻松话题,让我觉得数学课是我的最爱,给人的感觉有趣。让我对数学有了不一样的`了解和认识;认让我对数学有了不一样的看法和观点;让我觉得数学是丰富多彩,千变万化的。
生活离不开数学因为我在数学课堂上学习了几节,不要小看这几节课,在这短短的几节课中让我重新认识了数学;让我对数学燃起了希望;让我对数学有了新的了解。正因如此,我喜爱数学!
就像华罗庚说的一样,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,无处不用数学。生活离不开数学。
在我眼中,数学课堂不在像小学一样干燥、乏味,而是丰富、多彩。我喜欢数学,因为数学老师讲的每一节课都像在讲一个故事,既有趣又丰富。让人一次就记住了。每一天还要在多多练习,这样才记得老牢。每一节课老师会把重点讲的很清楚,不会让我们觉得无聊啊!
数学将会是生活中的一部分这部分很有意义,每个人都能学会只要用心,没有做不成的事。
我相信,只要我好好努力,下功夫,数学就不会把我抛弃。我相信我能行!
我喜欢我的数学课堂,在我眼中数学课堂充满了无穷的奇妙。让我去数学世界探险吧!我相信我一定能成功!
我爱数学!
数学作文600字 篇4
今天,我哭了。
在人生的道路上要经历一些挫折与失败,有些可以让你受益匪浅,有些却让你后悔至今,今天我又留下了悔恨的眼泪。
从昨天开始我便特别兴奋,因为要数学考试了,我大显身手的时候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的,眼睛笑得眯成了一条缝,嘴笑的合不上拢了,皮肤也变得细腻红润有光泽。第二天,我整装待发,自信满满,容光焕发的迎接卷子。卷子到我手中的时候,我粗略的浏览了一下题,便不屑的嘟囔了一句:“那么简单,做还有什么意义。”我马上抄起笔,只听“沙沙沙”第一道题做完了,侧一下身,瞥一下他们的,只见他们有的在抓耳挠腮;有的在一边转笔,一边仰望天花板,作出痛苦的表情;还有的如泄气的气球的一样摊在了桌子上。一丝自豪感油然而生。接着我又利用百米冲刺的速度用我智慧的小脑袋快速的做出了所有题。然后,我便开始嘚瑟起来,翘起了二郎腿,脚一直抖啊抖啊抖啊抖,脸也在抖,肉也在抖,手上正在转的笔也在抖,我可以用一句歌词来形容“我美啦美啦!‘’我怀着必胜的信心,一遍也不检查就交上了卷子。
下午,老师拿着卷子大步走进了教室,用双手拿着卷子,用力向桌子上一摔,”砰“的.一声,同学们的心都揪了起来,卷子平安的躺在了桌子上。老师开始念考试分数。我故意挺直了身子,想让同学们一会儿知道我考了100分后投来羡慕的目光。两名得百分的名字里居然没我,无尽的幻想顿时如肥皂泡一样破灭了。我开始紧张起来,双手紧握,心都要跳出来了,哪怕考第二名九十八分也行呀。可谁知还是没有我的名字,我的心”哇凉哇凉 “ 的。我的名字终于出现在了96分的行列里。我伤心的摊在了桌子上,眼泪在眼眶里打转。
这次考试,我流下了悔恨的眼泪。
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