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快乐的作文600字

时间:2024-12-10 17:48:00 600字 我要投稿
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精选快乐的作文600字九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选快乐的作文600字九篇

快乐的作文600字 篇1

  每当课间,我看着年轻老师带孩子们在院子里游戏时,就会想起小时侯那快乐的情景。

  那也是在课间,班主任张老师常常带着我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只要下课的钟声一响,我们就会相互拥着她走出教室,跑到校园中的那棵老槐树下,盼着张老师发出指令。

  只见张老师向我们眨眨眼,点点头,两只胳膊慢慢抬起,我们就像“小鸡仔”一样立刻飞奔到“鸡妈妈”的身边。随后她会喊一声:“老鹰来了!”我们又立即藏到她的身后,跟着“鸡妈妈”左躲 右闪的。这时,她上下挥应双臂,嘴里有节奏地发出 “呼 ——呼—”地喊声,好象要把老鹰赶走似的。我们都想拽一把她的衣服或揪一把她的长辫子,因为那样,就好象会讨得她的喜欢,也好象觉得 更安全了。再看扮演老鹰的男生,煽乎着展开的“翅膀”,在“鸡妈妈”面前踮起脚尖,左窜窜右窜窜地应和着:“捉到你了!捉到你了!”张老师立刻回应 “捉不到呦!”“捉不到呦!” 我们这些 “小鸡”们一听到这声音,都会情不自禁地发出“叽叽嘎嘎”的.笑声……就在你痴痴地乐得着迷时,“老鹰”会声东击西,他转身虚晃一下,立即伸出“鹰爪”又去捉你了。有几次,我险些遭到袭击。 不过,在妈妈的保护下,老鹰是捉不走我们这群“小鸡”的。也有的时候,“小鸡仔”们为躲避“老鹰”的捉拿,在“鸡妈妈”的身后你挤我,我挤你的,谁要是摔倒了也不会哭,满身是土也不去掸, 爬起来又立刻去找“妈妈”了。就这样,我们一起玩着,闹着,笑着……

  虽然上课的钟已响了3声、4声……,但谁都象没听见一样,谁都不愿意去回到座位上写那些方块字。可是,我们又不得不走进教室。快乐的课间十分钟就这样在恋恋不舍中结束了。

快乐的作文600字 篇2

  在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖国母亲的第64周岁的华诞。

  今天,我随着爸爸妈妈一起来到了街上,街上可真是张灯结彩,车水马龙啊!温暖的阳光照在人的身上更加渲染了节日的`气氛,妈妈牵着我的手,而我呢?牵着爸爸的手!活是一对和睦的家庭啊。街上的人时不时投来羡慕的目光,心中似乎在想:要是我和家人也能这样该多好啊!

  到了城中城,妈妈领着我到了一家服装店,迎面来了一个面带微笑的阿姨,她对我们微笑的说:“哇!好和睦的一家啊!一起来买衣服的?”我微笑的点了点头。妈妈对阿姨说有没有我合适的衣服穿,那位阿姨戴着我妈妈来到了一个衣服架子旁,然后挑了件衣服,对我验了验然后对我妈说:“这件怎么样啊?”我妈妈对我笑了笑说道:“你觉的呢?”“我啊!不错啊!反正我穿什么都好看!随便啦!”我漫不经心的说道。妈妈对我笑了笑:“你去试了看看啊!”我点了点头。这时我爸爸就不耐烦的说道:“试什么试,你不闲烦啊!”我妈妈生气的说道:“你啊陪宝宝出来买个衣服就这么不耐烦吗?你是怎么当爸爸的啊!”我爸爸听了对我看看了看无奈的说了声:“哦。”我听了心里挺高兴的,因为他们很爱我才说这话的嘛!“额就这件吧!多少钱啊?”妈妈问道。阿姨对我妈妈说道:60元吧!我妈妈对她说了说:“50吧!卖不卖啊?”阿姨无奈的说道:“好吧!”我妈妈拿出了50元。阿姨拿了个方便袋放了进去。然后对我说道:“嗯?给你以后要经常来啊!”我点了点头呵呵!第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件裤子。

  夜幕降临,我和母亲踏上了归程。在这祖国64生日即将结束之际,我感概到希望每天都是国庆节!

快乐的作文600字 篇3

  我生活在一个幸福的三口之家,爸爸、妈妈还有我。虽然只有三个人,可是也有职位高低之分:爸爸当了“总统”,妈妈是“总理”,我呢?只是一个小“喽啰”。

  别看我只是个不起眼的人物,在家里我还是有一定“地位”的!

  记得有一次,总统与总理由于在一件“事务”方面的处理方法不一致儿闹了矛盾,开始了“冷战”。可怜只有我一个“被统治者”,我只好本着“和平统一”“和谐发展”的原则进行规劝,可是忙活了两天也没见效,我只好愁眉苦脸地坐在客厅里抹起了不争气的眼泪。总理和总统见我委屈的样子,终于打出了同情牌,为了我暂时休战,我的脸才由小雨转晴。我想没有我这个“小走卒”,这两个“高官”形同虚设嘛,呵呵。

  妈妈这个总理可不是谁都能担当的。家里的大事小情都是她在打理。但是人无完人嘛,她被我和爸爸授予了一个荣誉称号:唠叨总理。举个例子来说吧,每次我要出门去上学,妈妈都会说:“书包装好了吗?别落下什么了啊!衣服拉链要拉好!……”而我这个小人物呢,每次都是边走边回答她。你们说,她是不是唠叨得很“称职”?

  爸爸虽然身居高位,可也不是样样精通的。记得有一次,妈妈在做饭,我的'总统爸爸在一旁指手画脚的,妈妈就趁机说:“那请总统下一回厨吧!”身为总统的爸爸不好推辞,就当场答应了。于是总理妈妈和小兵我就到客厅看电视去了。可是没过多久,我就闻到了一股焦糊的味道,我们赶快到厨房一看,总统爸爸成了一只黑脸“花猫”,我和妈妈忍不住笑得前仰后合。总统也有“今天”啊!

  看,我有一个多么幸福快乐的“高干”之家啊!

快乐的作文600字 篇4

  终于迎来了“一年一度”的暑假生活,我的心情就像一只小鸟,没有任何束缚,没有父母的叮咛,快快乐乐地寻找属于自己的世界。当然,暑假也是要合理安排的。

  我的暑假计划:

  (上午)7:20-7:40 我这只小懒虫也该起床,迎接新的一天了。

  7:40-7:50 睡饱了,也该吃饱吧。

  8:00-8:40 我应该“温故而知新”,做做暑假作业了。

  8:40-9:20 该复习复习我最喜欢的——英语喽!

  9:20-9:50 也该给眼睛放个假了。

  9:50-10:50 快乐学习就上快乐学堂吧!

  (中午)11:30-11:50 我是只小馋虫,先吃饭再说吧。

  11:55-12:25 不过,我还是很勤快的',帮忙洗碗和打扫哦!

  12:30-13:55 忙活了一会儿,就舒舒服服地睡午觉吧。

  (下午)14:00-14:20 睡醒了,就让自己清醒清醒。

  14:20-15:00 小书法家要开始练字了,让自己的字更上一层楼!

  15:10-15:50 看书可是必不可缺的,增加我的阅读水平。

  15:50-16:00 眼睛又疲劳了,做做眼保健操吧!

  16:00-16:40 做其余的暑假作业,这也是任务哦。

  16:40-17; 25 任务完成了(本文来自找网),就玩玩电脑吧!

  (傍晚)17:30-17:50 晚饭吃得好饱啊!

  17:55-18:20 吃完就开始干活了!

  18:30-18:50 把一天发生的有趣的事记下来吧。

  19:00-20:50 一天下来了,我终于可以去玩喽!

  21:之后 就要熄灯睡觉了,祝自己做一个好梦!

  这就是我的“暑假计划”,大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

快乐的作文600字 篇5

  快乐的童年是什么?有人说就是启航的小船,快乐的童年就是吸引大家的月亮船;有人说童年就是一片叶子,快乐的童年就是天真可爱的叶子。这童年到底是什么呢?朋友,那就让我来说说我的童年吧!

  快乐的童年就是欢快地唱。有一次,在音乐频道里看见韩红在唱《天路》,“这是一条神奇的天路,唉……”看着那高难度的女高音,我也禁不住唱了起来。果真,我的确唱得很好,妈妈看见我在唱,就兴奋地表扬道:“睿睿,唱得挺好呀!”哇!妈妈这还是头一次说我歌唱得好,以前我都唱的不太标准,所以也没得到表扬。我兴奋地跳了起来。爸爸回来了,我又对着歌词一丝不苟地唱出来,没有出任何差错。虽然比不上这位伟大的音乐家,但只要慢慢学,慢慢唱,也总会成功的。在学校里,下课唱了,放学了,就哼着一首首欢快的'歌儿,或者是吹吹口哨。

  欢乐的童年就是搞恶作剧,下课时在同桌课桌上放一只假蟑螂,接着就是来欣赏她的尖叫声;或是在最“可恶”的男同学身上放一只苍耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只刚死的蝴蝶,将它提起来,拿去吓唬那些胆小的男同学。我觉得,适当地搞恶作剧也是能够增进友谊的。

  快乐的童年就是理解别人,帮助别人。有人说:“帮助别人自己就会得到双倍的欢乐。”每当要帮助别人时,大家都不会推辞,帮助过别人,理解过别人,自己就会十分快乐,就会觉得心安理得,就会长长的呼一口气。快乐不是觉得:“我帮助了别人,别人就应该回报我。”而是觉得“我帮助了别人,我帮他解决了困难,我真快乐。”童年的纯真,是最可以帮助人的,因为他认为,大家就是一家人,何必计较什么呢?

  童年是什么?快乐的童年是什么呢?也许只有你自己知道。我眼中的童年,就是这个样。

快乐的作文600字 篇6

  那天傍晚,下起了鹅毛大雪。我趴在窗前,看着纷纷扬扬的雪花落下来,心里痒痒的,好像那些小精灵把我的魂都勾走了,我连吃饭的劲都没了。等我扒拉了一碗饭回来再看,哎呀,老天爷怎么这么心急,一下子天就黑了呢?

  牵挂了一晚上,我心想:要是下一晚上的雪,那明天一定是白雪皑皑的世界了。我在梦里默默祈祷着。早上,我一睁眼,顾不上穿衣服,就跑到窗前一看,哇!果然不出所料,外面白茫茫的`一片,大地就像披上了银装,真漂亮!

  这可是几年难得一见的大雪,怎么能错过这大好机会呢?我兴奋地说:“下雪了,可以出去堆雪人喽!”我跑到楼下,迫不及待地捧起一捧雪,哇,冰冰凉凉的,但这阻止不了我堆雪人的兴致。首先,当然是把雪人的身体堆出来。我费了九牛二虎之力才滚起了一个大雪球,还用铲子把它修整了一番。接着,就是做好雪人的头,跟雪人的大肚子相比,头就小得多了。我还用上了上次去海边玩买的堆沙堡的套装,轻松地做出了雪人的头。我还在沾沾自喜,没想到这家伙很不听话,一会儿滚出去撞到了墙,一会儿又撞上别人的车,一撞它就掉了一块,这下我还得给它修补。我好不容易把破损的地方补好,赶紧把头和肚子组装起来,免得夜长梦多。我的雪人已初具雏形,还缺少几样小道具。我一头钻进厨房,在奶奶的菜篮子里翻找了几下,便得了几样“宝贝“。我用一个胡萝卜做雪人的鼻子,用黑豆当雪人的眼睛,又从花坛找到了树枝给雪人装上了手。感觉好像少了点什么?我仔细看了看,哦,原来忘了嘴巴。我又去拿了香蕉当雪人的嘴,最后我把小时候戴的一顶红帽子给雪人戴上,终于大功告成了。看着我的重大成果,我开心极了,请妈妈拍照片留个纪念,还把它发到教育App上去给大家展示。

  我看着挺着大肚子的雪人,忘记了寒风吹在脸上的疼痛,忘记了已经冻红的双手,我的眼里只有笑,我的心里只有玩雪的快乐。

快乐的作文600字 篇7

  我们应在记忆中寻找属于自己的快乐。

  在一个月明星稀的夜晚,女孩坐在窗边,静静地凝望着繁星。拄着脸,呆呆的遐想着。依稀能看见脸颊上的泪痕,但不时又能看见她挂在脸上的笑容。坐在窗外观看这一切的我,入迷了。因为这其中的故事是那么美好~

  她,甜甜。儿时的她,有着甜甜的名字,同时也有着甜甜的梦想。她,想做一名钢琴家,因为她喜欢手指在琴键划过的感觉。

  儿时的他,女孩心中的白马王子。他同样也有着一个梦想――当一名钢琴家。

  他们拥有着同样的梦想。

  然而,就是因为他,女孩心爱的小男生,她的梦那般轻易的破碎了。

  滚烫的开水流了下来,女孩毫不犹豫地将壶用手挡开了,开水毫不留情的将她细嫩的小手“浸湿”了,好疼,女孩的心也跟着隐隐作痛……

  女孩的梦像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能当钢琴家了,但她并为放弃自己对音乐的梦想,她学了小提琴。而男孩也因为女孩的牺牲更加努力地追逐自己的.梦。

  十几年后,男孩,女孩长大了。他们的愿望都实现了。

  如今男孩是一名钢琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一对默契的搭档。男孩穿着整洁的西装坐在钢琴前,而女孩则穿着典雅的晚礼服坐在凳子上。他们拥有着同一个舞台。

  人们说男孩和女孩很默契。因为他们总会在同一时间对视。而只有他们自己明白,这是因为他们在音乐中找到了属于他们的那段美好的童年~

  也许在众多观众眼中,男孩和女孩是一对搭档,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他们是拥有着同样的舞台,拥有着同样的童年,同样在音乐中寻找同样记忆的,永远不会变的男孩和女孩。

  记忆,真美。快乐,真幸福。我们应该尝试在记忆中寻找快乐。

  男孩和女孩都找到了记忆中属于他们的快乐。

快乐的作文600字 篇8

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

  学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的.钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

  又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

  六年级:肆雨

快乐的作文600字 篇9

  我们班的男生酷爱踢足球。再加上现在学习紧迫,他们更是向往能够踢足球。一下课,他们便以火箭般的速度冲出教室,来到教室门前的平地上,一直玩到上课铃响了才恋恋不舍得跑进教室。每周的一、三中午,他们更是不会放过了,因为这俩天是我的副班主任徐老师管班。

  徐老师正带领着咱们班的足球迷们在踢足球呢徐老师是守门员,但你可千万别小瞧他,他可是足球高手!你瞧瞧,它们都争着要跟徐老师一组呢!球迷们现在成了运动员,看看他们个个信心满满,大家都站好了自己的位置:前锋,中锋,后卫和守门员。比赛开始了,运动员们重逢时的向对方进攻。大家你一脚,我一脚,难分胜负。快看!我们班的徐“胖胖”抢到了球飞快地踢向徐老师的球门。不好!徐老师有麻烦了!可谁知徐老师用腿轻轻一顶,球飞到了天上,当球落下来的时候徐老师又将球踢了出去,球像一只愤怒的小鸟一样从这头飞到了那头,以一个漂亮的弧线冲过网底,给对方来了个下马威!只见包包同学脚下生风带着球左躲右闪,冲过了重重阻拦,直奔徐老师那儿的球门,近了!近了!他用右脚一点,球像离了弦的`箭飞入球门。“耶!我们进球了!”大家互相击掌,相互撞了撞,表达了满心的愉快。比赛依旧进行着,难分高下!“把球传给我!快!你被人追了!”班中俗称飞毛腿的杜欣远好不容易抢到了球,不知是谁把杜欣远脚上的球抢走了。杜欣远哭丧着脸,一副欲哭无泪的样子。“哈哈——哈哈——”女生们在笑什么呢?原来是“小鱼”抢到了球,大家都围着他,被挤了好几下,还没站稳又被撞了一下结果就四脚朝天,过了许久才站起身来。这时他已满脸灰尘,可他依旧很开心……

  时间过得飞快,愉快的中午就这样过去了,可是操场上依旧回荡着同学们欢快的笑声!

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