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网课的作文600字

时间:2023-03-16 15:42:24 600字 我要投稿
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网课的作文600字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的网课的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

网课的作文600字四篇

网课的作文600字 篇1

  今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。

  不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的.。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。

  我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

  最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。

  这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。

  在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

网课的作文600字 篇2

  网课学习以来,我大多数时间都没有好好听课,由于对自己的不负责任,导致上课时老师叫到我回答问题竟一问三不知。但由于爱面子,我又不能回答不出来,所以我就想了个好办法,老师每叫到我时便去百度上搜,这样一来不仅面子留住了,还让老师觉得我在认真听讲,这也使得我心安了许多。

  到上网课的时候我便准时进去,一开始也在认真听讲,可慢慢地,我的心就不在课堂了。企鹅里微信里不断有消息发过来,我禁不住将我上课的心神拉出来去和其他人聊天,谁料这也逐渐成了习惯。我就常常一边听课一边与人聊天有时当老师叫到我时,还有热心好朋友及时提醒我,并私下偷偷告诉我答案。这也算得上是患难见真情吧,那时我心里还常常感到暖暖的。

  直到网课快结束了,我才发现老师交代的背诵、听写、默写都还完成得不顺利,这下我开始慌了。于是用了几个小时的时间,妈妈督促我先把好背的、好记的都先背会记会。功夫不负有心人,我终于完成了任务。

  在家上网课的这段日子,感觉自己在家里也懒够了。起床后也不收拾自己的房间,饭也不按时吃,整天待在自己房间上课、写作业、聊天,这样就连自己都觉得并没有太大收获。

  那天我正在上课,家里电表突然起火了,我着急匆忙跑出去看,挂电表的地方已经被烧得不像样了,家里大人和街坊邻居都跑来忙着救火,我也被吓得忘了自己还在上网课的事。十几分钟后火情平熄,我才缓过神来。急急忙忙进课堂去听课,心里好久都没安静下来。老师讲课的.好多内容,也被这突如其来的火情给烧没了。唉!这可真是一场令人惊心魂散的事啊!

  两个月以来,我听课时间并不是很多,把较多精力都投入到了聊天、刷视频、睡懒觉上,根本没有做到课后认真复习。

  现在后悔那段日子,我为什么不好好学习?可现在说什么都已经回不去了。但我相信,这次网课经历让我发现了自己身上的许多问题,我更相信,我也一定能超越过去的自己,迎接美好的明天。

网课的作文600字 篇3

  初次上网课,心中诚然感叹,时过境迁,几年前以为无从实现的幻想,此刻正静静地卧在手心;曾以为徒有虚想的远方,此刻正铺展在脚下。

  依稀记得在七八年前,幼儿园老师让我们讲述自己心中对未来学习的幻想。那时的我对于学校及至学习,都是不甚欢喜,最大的梦想能在家里玩耍一辈子。于是在大家都说着未来要研究出让人吃了就获得人类千年历史的毕生所学时,我激动得说出要能在家里学习。

  我踏着吱呀的木板,走进浅淡颜色的教室,眼帘下稚嫩的孩子们嬉笑追逐,又看见记忆中那双被流年冲淡了的,但依旧熠熠生辉的眸子,它盛满了对未来的无限渴望与幻想。

  坐在电脑面前,面对着即将开始的网课,突然感觉晃晃不切实际。就在几年前,我用翻盖手机录下了山村咏怀的朗诵,精心为它编了一首歌,末了,带着奶音的我故作深沉道:“我希望以后能天天看到像我这样上课的老师。”那时还很模糊的手机像素,微微卡顿的声音,变成了现在清晰的屏幕,逾百人实时联网依旧连贯的声音。

  十年沧海,十年桑田,十年前的人们出国是一个家庭的不懈努力,是莫大的荣耀,十年后的我们面对日新月异的国土心生骄傲,是华人共同的热血。祖国技术发展是腾飞式的,作为这个时代的幸运儿,我能看到自己曾经的幻想走向现实,模糊憧憬清晰地在面前铺展。网课成为现实,是我曾经一个不切实际的梦,现在捧在手心的,一个美好且真实的`梦。

  此时我心中的网课,不单单是一个互联网的学习手段,更是祖国发展的见证,中华儿女心血的结晶,走向领先的力量。

  新的一天即是追梦的一天,愿我们在祖国的怀抱中所向披靡,愿祖国在我们的保护下战无不胜。

网课的作文600字 篇4

  今年是不平凡的一年,由于爆发了新型冠状病毒疫情,为了我们的安全,老师们决定把面授课程改成了在线课程。

  上周日,我跟往常一样,兴冲冲的打开电脑准备上网课,却发现今年的网课和去年不一样了,竟然变成了分组模式,老师和组友都能看到自己。我心想:哎呀,这下惨了,万一出了个什么事,老师和同学不都要看自己的笑话了!

  开始上课了,没想到一上课就要开始检查作业!我急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办?寒假一过,作业都不知道被老妈整理到哪儿去了!”开始上课了,没想到一上课就要开始检查作业!我急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办?寒假一过,作业都不知道被老妈整理到哪儿去了!”很多同学作业都写得很漂亮,老师非常满意,剩下的只我和其他几个同学了。

  “下一个,陈芷瑶!”老师喊道,“啊!”我大叫,“快交作业!”老师催促着。没办法,我只好使出我的绝招——装卡。我眨了一下眼睛,装出要做一个动作,然后停住不动,老师拿起眼镜,对着我看了看,以为网速不好,便检查下一个同学的'作业。由于我心里发虚,一时紧张竟然把手上的笔掉了地上,当我蹲下去捡时,大吃一惊,地上躺着的不就是我的作业吗?于是我捡起了作业,给老师看,老师微笑着点了点头。

  接下来便是上课,老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来。平时我们上课是老师问,我们答的互动,可这节课却变成了老师的一言堂。有趣的是,老师在课堂的最后几分钟竟然发起了线上互动,让我们向他提问,结果很多同学提出了一系列奇怪的问题,为什么农夫要把鸡和兔子关在一起;为什么小明去上学的路上走到一半总是要放慢脚步,等着小红追上啦等等,把老师气的哭笑不得。

  美好的时光总是过得飞快,很快我们就下课了,我第一次觉得,改版后的网课竟然这么好玩!