当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>600字>中学作文600字

中学作文600字

时间:2025-01-20 08:04:33 600字 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】中学作文600字合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】中学作文600字合集7篇

中学作文600字 篇1

  有一句歌词写得好“我的烦恼,又有谁能知道?说说这个,说说那个,烦得不得了。”是啊,我们踏上了初中的大门,变化最大的无非是考试更加频繁了。

  我们有单元测验、月考、课堂测验、期中考、期末考……本使我们人心慌慌的考试现已成为家常便饭,我们便生活在这种不停考试的三次元中。

  一次,老师在音乐课抱着厚厚的卷子进班了。“唉,又要考试了!”我这样说,也就自觉地把桌子往边上移。“是啊,估计又要考的很烂呢!”同学A回应了我。“没事,反正也都要适应了呢!”同学B朝我眨眨眼,我便伸手去接那份传来的雪白卷子。“祝愿我这次考高分!”我心里默默地想。

  “哇塞!居然这么简单!”虽然脸上无表情,但是我的心里正在比划一个无比大的“√”字形。我便大手大脚地去解答。

  果然,试卷一会儿就写完了。“这种题目不需要我检查的吧!”我也就心满意足地把卷子折起来,去写作业了。可我没想到,这张看似简单的卷子竟成了我失望的.导火索。

  仅仅一个中午过去了。“同学们,这张卷子比我想象中考得好!”老师微笑着大步走进教室,我来报下分,我的拳紧紧地攥着,仔细地听着我是不是九十分以上。“陈顗彦,六十二分”我的心倏地一沉,像是在一秒钟从珠峰上直接摔落到海底。我害怕我是不是听错了,我便问A:“我多少分来着?”“六十二!”我的脸上浮起一种难以置信的表情。

  “数学多少分啊?”“六十二”我无语气无表情地回答家长。“什么?你可要知道班上有五个一百,五个呀!”他们气急败坏,我也苦不堪言。

  网上说,考试是一种破坏完你的友情,破坏你亲情的东西。对于这句无厘头的话,我可能又会用“呵呵”来回答了。

  唉,我的烦恼!我的不停考试的三元世界。

中学作文600字 篇2

  10月19日,我们学校举办校运会。虽然只有一天,但我依然很高兴。

  这天早上,我走进学校,立刻被这次比赛前的热闹气氛所感染。只见同学们个个摩拳擦掌,有的在做着准备活动,有的在模拟比赛,还有的在准备着为比赛的同学加油鼓劲。

  给我印象最深的是温雨璇参加的50×8往返跑比赛。比赛开始了,只见裁判一声令下,小运动员们个个飞奔出去,如同离弦的箭一般。一个50米过去了,只见温雨璇落在了小组最后。我心里不由得焦急起来,加大了加油呐喊声。也许是她听到了我为她鼓劲的.声音吧,在绕过标杆后温雨璇飞跃到了小组第一!我见此情景,高兴地跳了起来。转眼,温雨璇来到了最后一圈。我屏住了呼吸。当我看到她来到标杆边时,只见她已是大汗淋漓,气喘吁吁。不过,温雨璇早已把其他对手甩到了后面,遥遥。这时,疲惫的温雨璇绕过杆,突然发力,猛得跑起来,向终点飞奔。最终,她以小组第一结束了这场激烈的比赛。

  我参加的比赛没有跑步那么激烈,却也有着“暗斗”,那就是——跳绳。

  比赛开始前,我踌躇满志,等待着裁判的哨声。正当我全力准备着的时候,裁判一声令下,比赛开始了。我全力摇着跳绳,一口气跳了70几下。突然,一件令我意想不到的事发生了,我的脚被绳子拌住了。无奈,我只好抓紧时间,继续跳。可后面一直不顺,一会儿被拌到,一会儿又被*,还有一次我的脚甚至被绳子给缠了起来。这一连串的小插曲,使我浪费了许多时间。

  当我最后一次被绳子拌到时,裁判吹响了哨子,宣告比赛结束。

  我战绩不佳,只跳了181下。虽然我跳得不太好,但是我尽了力,如果按正常发挥,我完全可以跳235下。

  这次校运会,我的表现虽然不是很好,但我却看到了许多精彩的比赛,体验到了重在参与的意义。也算是参加了一次很有意义的运动会了。

中学作文600字 篇3

  国庆节回乡下看到爷爷在收稻谷,脑里回想起经常听爸爸说起爷爷那时的事,我对此有着很大的好奇心。我是幻想告诉我那时的世界背景是灰色的,就像是用那时的摄像机拍出来那时的事一样。

  我认为那时的社会是贫穷的:“爷爷那时有鸡蛋吃就不错了”“爷爷那时有肉吃简直就是做梦”“你看你这米饭掉的爷爷那时掉了都捡起吃了”这是大人眼中的“那时”我也半信半疑。我现在也知道那时候中国都很贫穷,也不知道人们是怎么熬过来的。我认为那时是自由的、有趣的:你爷爷放学回来还要割牛草、鱼草,你现在条件这么好还不好好学习”.......可是在我眼里爷爷时代可真轻松!放学回来不要担心作业,不用担心考试考砸、不用担心回来被数落、我宁愿像爷爷那样。

  经过我的反思后才觉得那时是辛苦的:“哪怕太阳再毒辣也得插秧、种田”“这几亩地算什么,你爷爷一天都要种完,不种完怎么办?一家人都没东西吃”

  总之,爷爷那时酸、苦辣甜,有好有坏。

  要说起奶奶那就更凄惨了,10岁就要学做饭、洗衣服,几乎所有的家务全给包了,一样要种田,吃不饱穿不暖,在奶奶的唠叨声中,我都背下他们的'遭遇!

  现在想起来我又多了一份同情和佩服他们生在那个战争后起死回生年代,才导致生活的艰难困苦,但是爷爷奶奶那一辈的人有韧性,再艰苦的环境都能为了理想而坚持不懈,风吹雨打都不怕,然而生在幸福、和平年代的我们反而变得脆弱不堪了,实在感到惭愧......

  试问,我有什么理由不努力学习呢?不珍惜这美好的一切呢?

中学作文600字 篇4

  “牵羊只牵头。”

  “擒贼先擒王”,也许丰子恺大师是烂熟于心的,可是他可不知道牵羊也有这样的规律。农民以农为生,他们牵过的羊肯定比大师画过的多,因此知道这一规律不足为奇。从大师两条绳子牵两只羊的例子中可知思维定势有多可怕,生活中我们必须跨过思维定势这道坎。

  16世纪时,俄罗多达格到南美洲旅游时发现了名为“狼桃”的植物,其果实红艳似火煞是好看。按照“物艳则多毒”的规律,如果是中国人可能连碰都不敢碰一下。这位英国公爵却把它带回欧洲安了家,最后大胆品尝并未中毒,还检验出其营养价值极高。这种“狼桃”便是如今名扬四海的西红柿。鲜艳总会让人想到毒素,就像“美女蛇”一样。可是因为俄罗多达格跨过了思维定势这道坎,用实践证明了它的价值所在。

  思维是调皮的小孩,喜欢恶作剧。保持清醒的头脑,会收获不一样的惊喜。

  南门徙木是商鞅招兵买马之计,但有人却因为走不出思维定势错失了良机。有人甚至还叹息没有“伯乐”识“千里马”,一心想着“好风凭借力,送我上青云”的美事。机会是靠把握而不是用理论能得到的,掉入陷阱中的'驴如果坐以待毙,肯定不会抖掉原本要掩埋它的土,将其化为新生的垫脚石。

  “牵羊只牵头”,不止丰子恺大师不知,我想许多“一心只读圣贤书”的人也是如此。在生活中,我们总是被思维定势莫名地左右着。比如老师提的问题一定有答案,可是有时候并非如此。曾有教授提了一个问题:有一艘船,甲板上有11个水手、8根桅杆、1个船长,其中一个水手38岁,问船长多大。聪明人一看就知道这是无解之题,可令人惊讶的是居然有五花八门的答案出现。原因只有一个:因为他们相信凡是问题一定有答案,况且那是教授出的题。其实教授是在举例子说明盲目的愚蠢罢了。

  在生活中,我们要突破思维定势的枷锁,努力创造自己的广阔天地,决不能困死在思维定势营造的死胡同里,郁郁而终。

中学作文600字 篇5

  未来的世界是美丽的,是没有污染的,天上的小鸟自由自在的飞翔,河里的鱼也欢快的游玩。

  被雾霾遮盖的天空已经变得湛蓝湛蓝的,鸟儿也十分的高兴,在天空中“叽叽喳喳”的唱着歌;被污染的河水也已经清澈见底,小鱼儿也变得生机勃勃;而人类也变得更加健康了,世界再也不用被污染威胁了。 未来的'世界马路上不再拥挤,因为科技发达了,每个车上都有一个飞行按钮,在道路拥挤时,可以按一下,这个车就会飞起来,在天空中行驶,但是车不会排放尾气,因为汽车的油是用垃圾做的,把你家里不用的东西活是垃圾,放进特质的东西里,在安到车里,这样垃圾就会转化成油,而且车后还有过滤系统,排出来的并不是有害气体,而是新鲜的空气。 学校也换了一副模样。进到了班里发现每个同学的面前摆放的不是书而是一台微型的电脑,而老师手里也不再拿着粉笔而是一个多功能遥控器,老师写的字可以出现在每个同学的电脑里,并且所有课本的内容都会录入微型电脑里,从此以后同学们再也不用背着沉重的书包了,并且你要是有不会的题,输入电脑里,它就会像老师一样教你解题的方法了。

  未来的世界没有乞丐,人们也不会为钱来发愁,但是人们还要工作,并且每个人手里都会有一张卡,如果你工作了,手里的卡就会有记录,每天都可以用卡换取1000元。 房子的功能也不少。每个家里都有机器人保姆,家长也可以不用再那么辛苦。每个家里也会有机器医生,当你生病时,它就会替你治疗,而且各种的疑难杂症都不会难倒这些“医生”。房子是冬暖夏凉的,家里不用再买空调了,十分省电。如果有朋友来家里玩,按一下清理模式,所有的东西都会被清理起来,让你有足够的空间玩乐。

  未来终究有一天会变为现实,只要我们努力,就可以把世界变得更加美好。

中学作文600字 篇6

  当我们从母亲肚里出来时,第一次见到的是光明,耳旁传来的却是母亲的哭泣。这是我们第一次的到来,给予了这个家温暖。半年后我们长大了,已学会呀呀细语,可迟迟叫不出母亲,父亲。

  一年后我们学会了走路,一摇一摆走向了家庭,同时也说出了父母两句话。再过半年我们就会了奔跑,喜欢在那田野中,马路上与狗儿玩耍,与伙伴追逐打闹,更喜欢奔跑时风吹过脸颊的感觉。四年过去,转眼间我们已经上了小学,学到了知识,考得的成绩更让父母高兴。

  六年过去了,我们上了初中,开始变得躁动,常常使父母生气。好好注意你的母亲有多少次在心里哭泣,你的父亲又有多少次发了脾气。三年过去了,我们上了高中,以成为了一个高大威武的男孩,成为了一个亭亭玉立的姑娘,可在父母眼里我们依然是他们的小宝贝。三年过去了,我们上了大学,回想父母养育之恩,不得不落下泪。

  十八年养育之恩何能忘怀,何能遗忘!我们一路上走来,他们花了多少钱,流了多少泪,我们都不知道,只不过心里有低罢了。现看看父母那苍白的'头发,真不知自己让他们发了多少次愁。十八年,正正十八年,我们长大成为了成年人。

  可又有多少人知道父母照顾我们的艰辛与所埋在心里的痛苦呢?我想没有多少人记得。好好照顾照顾现在自己的父母,别再让他们闹累了;好好照顾照顾现在的父母吧,别再让他们为你伤心,为你所担忧了。千万不能为了眼前的利益与工作而忘了他们的辛勤栽培才有的这个自己。

  切记,十八年之恩,莫忘怀,感恩他们......

中学作文600字 篇7

南京旭东中学创建于1996年7月。最初是由南化公司职工子女总校负责,委托当时省级重点中学——南化一中管理的校内初中名办班,取名为“宏志班”。招收学生为南化职工的子女,自愿报名即可录取。教学模式最大特色就是英语分小班实验教学。选派总校内的优秀骨干教师担任班主任及各门教学管理工作。建班2年后,因管理教学到位,办学理念先进,原中等生源的学生在各类学科竞赛活动中表现突出,成绩优异,受到家长的好评。不久,“宏志班”在本城区名声大振,慕名而来的学生越来越多。到1999年,班级由原来的2个班扩大到初中3个年级12个班级,成为一所较为正规的学校。 XX年7月,由总校上报,经南京市教育局审核、批准,宣布该校正式成立。校部社在大厂区葛关路80号(原南化总校办公大楼处)。学校也正式挂牌,被命名为“南京名办旭东中学”。“旭东”两字含义深刻,一是她为南化总校公司创建,而南化公司的创办人即知名的.化工企业家,区此可纪念这位为南化做出贡献的名人。二是,旭日东升象征着希望、朝气、兴旺、寓意着,下一代就像初生的太阳,充满朝气,茁壮成长。希望学校的发展前景辉煌发达。十年创业,不负众望。在全校员工的共同努力下,奋力拼搏下,业绩斐然。从1999年开始,历年中考,在南京十几所名办中学名列前茅,为南京市省级重点高中培养了一批批品学兼优的人才,赢得了家长和学生的普遍赞誉。在本地区初级中学中,占有重要地位。XX年来,学校规模再次扩大,因原校区狭小,迁入新校区开始新的发展。 现在,旭东学子心中都牢记“我是旭东人,阳光每一天”这句话,好好学习,天天向上;旭东教师本着“不抛弃、不放弃”的思想,做阳光教师,教育阳光旭东学子。

【中学作文600字】相关文章:

中学生母亲作文01-16

【精选】中学作文300字三篇10-12

【精选】中学作文300字九篇03-02

【精选】中学作文300字四篇02-08

中学生作文900字06-20

【精选】中学作文300字8篇11-24

中学圣日记结局中学寒假日记03-31

中学实习报告01-08

中学的周记11-23

实用的中学作文300字六篇02-05