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公园里的作文600字

时间:2023-01-18 18:37:13 600字 我要投稿
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公园里的作文600字9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的公园里的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

公园里的作文600字9篇

公园里的作文600字 篇1

  今天下午,我们去了南汇鲜花港。那里的花,那里的草,都让我感到流连忘返。这一次的活动,让我更近距离地感受到了大自然的魅力,也了解到了许多知识。

  鲜花港是一个鲜花公园,在这个公园里,有许多的菊花被摆成了各种各样的图案,淡雅而又独有一番独特的韵味。

  与三两知己走在那宽敞的大道上,聆听着风的声音,是多么惬意的一件事啊!

  在一天的活动中,最令我难忘的,则是爬假山了。

  当我们在远处望见一座假山时,不禁被它深深地吸引了。出于好奇,我们一行三人踏上了探险之路。在绕过重重弯道后,假山终于出现在了我们的面前。爬山计划开始实施。起初,路还算好走,经过有点难度的.地方,大家互相帮助,也能解决。可是,后面的道路不像我们预想的那样顺利,显得越来越艰险了。但是,我们才不在乎,大家手拉着手,小心地往前走。

  当我们从假山洞中钻出来时,眼前的瀑布挡住了我们的去路。要绕过瀑布,只有从周围的石头上走过去了。可是这些石头上多多少少都有些积水,这该怎么办呢正当我在为这个问题烦恼时,一个同伴跳到了一个大石头上,随后将手伸向了我。来,把手给我。于是,在她的帮助下,我终于闯过了那条水路。接着,我们又钻进了一个假山洞,在经历了千辛万苦之后,我们终于成功地走出了这个假山。回头看看伙伴,大家的衣服都在瀑布的洗礼下湿了半边,汗水也不住地滴下来,可我们的心里依然是美滋滋的,因为我们终于成功了!

  这一天过得精彩而又快乐,我除了领略到了大自然的美好风光,亲身感受了一次爬假山的体验,还让我感到了团结的力量。但愿能再去一次,让我体验到更多的乐趣!

公园里的作文600字 篇2

  昨晚我在家上网,不小心点了野菊花图片,一看“哇!好美呀!五颜六色的花儿让人看起来心情美好些,它有很多种优雅的颜色比如:红色的、紫色的、黄色的、白色的等。野菊花的身上的有这么多的颜色显得它看起来像似一位高贵的公主,让人看了这些野菊花图片....就觉得自己已经简直变成了野菊花一样。

  今天早上,我和妈妈在公园里跑步。我突然看见花丛中有一簇黄色的野菊花,我拿出昨天在妈妈手机上拍照的'黄色野菊花图片对照了一下,果然如此和图片里的一样美丽。它有十几多片花瓣,也许是里面促在一起的浓密花芯显得它清香了许多,野菊花骄傲的站在绿色的根子上抬着头,多么自豪啊!

  野菊花有一点值得让我佩服。它刚出生虽然很小,但它不用依靠人类、依靠动物、植物、不需浓妆、艳丽的打扮,而是自己带着自信心坚强的活了下来。长成了一个让人敬佩的‘高贵小姐’。微风轻轻地朝野菊花的方向吹来,野菊花伴着微风跳着优美、多姿的舞蹈,为我们展示它的美。仿佛像一位舞蹈家站在观众的面前表演舞蹈。

  野菊花可以用来泡茶清热解毒。有一次,我的喉咙发炎了,奶奶为我泡了一杯菊花茶,我喝了病好了。

  野菊花有很多角色需扮演,比如我们感冒了它当医生为我们治病,我们无聊了它就和微风搭配跳舞扮演一位舞蹈家,让我们不再那么犹豫......

  虽然野菊花没有别的花儿美些,但是它的心灵美,我很佩服它,它为人们无私奉献、为人们治病,它会让人们把它当成榜样独立生活不依靠他人。有这么多优点的野菊花也值得我们大家欣赏!人不可貌相啊!

公园里的作文600字 篇3

  初冬的清晨,空气异常清新,和煦的阳光照在身上,暖暖的,软软的,使人有一种春天的错觉,令人心旷神怡。

  盐渎公园的树那可叫一个劲地多,而且品种各式各样,形态各异。“迎客柳”那长长的柳条直拖到杂草上方,枝干又细又长,向小路上延伸,如同是在探出脑袋、伸出手臂,热情地欢迎我们的到来,让我情不自禁想到一句诗:“湖上新春柳,摇摇欲唤人”。

  石桥前的柳树,几乎都是有那深绿色的枝条,长长的拖了下来,除了那棵“迎客柳”,其它的每一棵柳树都把枝条长长的`散在湖面上,不像“迎客柳”的柳条那样密集,这棵棵柳树都像是一位披头散发的女子在河边梳洗着自己那头又黑又长的秀发。穿过柳树林的前半段来到了柳树林的后半段,这里的柳树枝条不长显得更加有精神。

  经过岔路口,顺着左边的小路往前走,你会来到一个梦幻的地方——水杉树林。这里色彩斑斓,水杉树高大而壮观。远看,如同一幅世界最美的画,水天一色,令水杉树增加了背景,莺声婉转,更令水杉树林美丽,让人着迷,不远处,几只鸭子扑腾腾飞了起来,又跌落水中,多么悠然自得的画面啊!我都觉得美得无法形容了,这样一副景象令我魂牵梦绕,仿佛步入仙境,有种就要超脱尘世而成仙的感觉。

  盐渎公园里的树可还远远不止这么多,那一段枫叶林可是红得迷人,虽然我没有认真观察,但我还是觉得枫叶很美,看上去很扎人,摸上去却软软的,好似刚出生的婴儿那娇嫩的皮肤。一根又细又长的叶柄,这就是枫叶的样子了。

  我深深地喜欢盐渎公园,因为里面有各种各样,形态各异的树,让人流连忘返。

公园里的作文600字 篇4

  生活中有很多小镜头,图书馆的,课堂的,公园的,家庭的,都会记录下人生旅途中一个个精彩而又难忘的片段。我常常在周末的时候去公园里感受小镜头里的自然和温馨。

  清晨的公园刚刚还是静悄悄的,一会不同年龄层次,各式装扮的老人、孩子、中年人男男女女纷至而来,有教师,有学生、工人、白领穿着运动鞋、皮鞋、布鞋,甚至高跟鞋。

  他们进入公园,深深地吸了清新谈雅的高质量空气,加上到处是绿色植物的满足感,到处是花香的扑鼻,他们欣慰地笑了。紧接着那单眼皮、双眼皮、大眼睛,小眼睛,甚至眼角布满鱼尾纹的眼睛都各自盯上自己的目标:有的选择了大树,有的选择了石凳,有的在空地上,有的在草地边,开始了他们新的一天。

  这里几位白发苍苍的老人,在树下打太极,时不时说说笑笑,聊着一些生活中的琐事,那几位老爷爷围在石桌边下棋,一边还叫着“当头炮”、“马后炮”、“飞象”,十分投入和兴奋,一些老奶奶笑盈盈地在空地上做早操,跳集体舞,统一的着装,优美的舞姿,认真的态度,好似一道风景。孩子们在草地上如小鸟般的`快乐飞奔,玩耍,他们有的踢球,有的跳绳,有的打羽毛球瞧,这孩子的一个大力扣杀,羽毛球直接飞到了池塘里,两个孩子再齐心协力地找来树枝把球巴拉到了岸边,然后相视一笑,那份默契,那份友谊,让我毫不羡慕。那群年轻人,独自在幽静的小树林里,他们是乘双休日来放飞心情的。他们有的躺在草地上享受阳光的沐浴,有的捧着厚厚的书在知识的海洋里遨游,有的带着耳机一边听着音乐一边轻轻地哼唱,有的凑在花骨朵前仔细观赏,跟自然界做着最亲密的交流。这一切跟平日里繁忙的工作相比,一切都叫人心旷神怡。

  不同年龄层次的人都在大自然的公园里找到了他们轻松快乐享受生活乐趣的方式,这些将永远定格在我的小镜头里面,我将更热爱自然,热爱生活。

公园里的作文600字 篇5

  在漆黑的夜空中,一轮明月高高地挂着,给大地洒下一片洁白的银光,亮闪闪的小星星要开始睡觉了。

  公园里十分热闹。一位小同学正迈着急促的步伐去电话亭打电话呢!看着她那慌忙的样子,一定有非常重要的事情要告诉她的父母。她拿起电话来,拨通了号:“喂,是妈妈吗?”“是的,女儿,你在学校里过得还好吗?”“我很好!不过妹妹生病了,现在我手头上没有多少钱,你打点钱到我的卡上来,我好给妹妹买药治病呀。”“好的,不过你也要保重身体呀!不要为了照顾妹妹而生病呀,你马上就要考大学了,可千万不能耽误学习呀!”“放心吧,妈妈,我会注意身体的'。”小同学挂了电话,又急急忙忙地跑回学校去了。

  快过来看呀!这里还有幸福的一家三口呢!爸爸用那双粗糙的大手抱着宝宝,把宝宝高高地举过头顶,嘴里还不时地念着:“起飞啦!宝宝飞呀!飞呀!飞得比我还要高呢!”宝宝在爸爸的手里高兴地大叫起来。坐在旁边的妈妈被宝宝地喊叫声震住了,对爸爸说:“把宝宝给我吧,让我陪他玩会儿。”爸爸把宝宝给了妈妈。妈妈对宝宝做鬼脸,宝宝哈哈大笑!宝宝的笑声打破了夜晚的安静。

  在这个安静的夜晚里,就连小动物都忙碌个不停:小狗咬着骨头来到了椅子下面,又把骨头埋进了沙子里。埋得过程中,小狗差点把可爱的小猫埋进沙子里了,幸好小猫猛地一跳,跳到了草地上,要不然就被小狗埋了。一只小鸟在树上吃着果子,就连小白兔都不大安分地坐在摇篮上,慢慢地摇,不一会儿就睡着了……

  午夜,公园里的小伙伴都回家睡觉了,月亮也睡着了,公园也沉沉地进入了梦乡。

公园里的作文600字 篇6

  森林公园里的景点数不胜数,有四季如画的晓春色,有香味四溢的烧烤乐园,有广阔无边的亲水平台在众多风景怡人的景点中,儿童天地是最受孩子们喜欢的地方,它是孩子们的`乐园。

  沿着森林绿道,我们骑着自行车向儿童天地进发。我们一行人虽然嘴没有闲着,时不时你一言我一语的交谈着,眼睛却一直欣赏着沿路的风景。经过一片荷塘时,大家都不说话了,眼睛直勾勾的望着眼前的美景:这里犹如人间仙境,让人叹为观止。离开荷塘后,我们来到一片碧绿的青草地,几朵小花,星星点点,青草随风飘动。过了一个弯,草地就被挡住了,取而代之的是一片翠竹,竹杆粗壮,竹叶浓密,这片翠竹迎着我们来到儿童天地就隐去了。

  来到儿童天地,三个矮小的山坡包住了半个儿童天地,每个山坡下都有一个隧道,分别为蓝、黄、红色。啊这是什么声音?真尖锐!原来一个小伙伴已经把自行车骑行到隧道里,脑袋撞了一下,这声尖叫就变成了回声,在隧道里飘荡,听到这个长长的回声,我们几个也来了兴致,冲进隧道奏起了大合唱。穿过隧道,眼前立刻宽阔起来,只见一块房间大小的场地,山坡两旁各有一个长滑梯,这块场地左边有两个秋千和一个攀爬架,右边立着几个字母组成的单词happy。我抢先一步,坐在秋千上,脚一动,让秋千高高荡起,我笑着,荡着,感受风儿拂过我的发丝突然一片大笑声让我回过神来,我抬头一看也笑了起来,原来有一个伙伴想从滑梯上滑下来,可滑梯不给面子,惯性不足,这个小伙伴只好无奈地用脚边蹬边滑,样子滑稽极了。

  在儿童天地的乐园,真是说也说不尽,希望你有机会也去happy一下。

公园里的作文600字 篇7

  春天来了,公园里生机勃勃、绿意盎然,让我们一起去公园看看吧,一起去感受一下春天的绿意和暖意。

  春天来了,公园里的花朵竞相开放,争奇斗艳。有淡黄的迎春花,有粉红的桃花和雪白的梨花等。从远处看,一朵朵娇艳的花朵就像颜色各异的小船漂浮在绿海上,一晃一晃地,若隐若现,生动有趣。走近点,你便能看清花朵的样子,每一朵花都有自已的模样,每一朵花都有自已的趣味,却有着同样的美丽和繁花。我忍不住摸了一下那玉石般透明的花瓣,软软的,凉凉的,如同抚摸着江南丝绸一般舒服。在我的眼里,这些花朵就是合肥的.丝绸,纺织着春天的衣服。这些花朵的香味也各有不同,有浓浓的,有淡淡的,有清清的,吸一口就让人心旷神怡,流连忘返。

  公园里,原本被寒风封冻的湖面,在春风的吹拂下也慢慢地融化开来,一点一点变得绿莹莹的,明亮亮的。一阵春风吹过,微波泛起,一道道细小的水纹从水中央四散开来。此时的小湖就像一位文静的小姑娘,在水中慢慢地用春风梳洗着青色的头发,而那些细小的水纹就是她脸上的笑容。水面上有小船划过,游人坐在船上,看岸上的绿树红花倒映水中,如同在画中游玩一般。小鱼从水底游上来,追逐着小船而去,仿佛在追逐着春天的绿色风景。

  春天来了,公园里的游人也慢慢地多起来了。有的在水面上划船,轻一下,急一下,晃晃悠悠地向春天的深处划去;有的在风景前拍照留念,却不知道他们也成为我相机里的风景;有的在公园里边走边聊,欣赏着眼前的美景,恋恋不舍、不忍离去。游客最多的地方,当然就数那葱绿的小树林了。这里有许多的鸟儿在这里栖息,有声音好听的画眉,有尾巴似剪刀的燕子,有名字动听的杜鹊。最壮观的时刻还是在黄昏,百鸟归巢,声动树林,好不壮观。

  公园里的春天真美!那就让我们走进公园的春天里,去感受那一份难得的舒服与惬意,去享受春天带给我们的绿色和温暖。

公园里的作文600字 篇8

  太阳很暖和,我走在公园里散步,看着眼前美丽的风景,呼吸新鲜的空气,最为舒适了。这时,我看到了一个小姑娘正坐在那里,望着前方,好像在看些什么,她站了起来,手在摸索着什么东西,我才反应过来,原来她看不见。

  我走过去说道:“我扶你吧。”她说道:“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面,我们坐在了一起,我上下打量着她,她长得眉清目秀,肤色很白,可惜的就是她看不见,我问她眼睛是什么时候看不见的,她并没有很在意的.说道:“啊!我吗,就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说:“对不起啊,我只是有点好奇,你的眼睛太好看了,有一种亮亮的感觉。”她说道:“没事,我已经习惯了,虽然我看不见,但我还是要继续生活下去呀,对吧。”我拉着她的手,扶着她站起来,走在路上,我说:“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒,她是看不见也听不见,但她却对生活充满希望对自己很自信,我真的很佩服她,希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说:“是吗,我也很敬佩她,以前的饿我几乎要崩溃了,但是自从看了那本书以后,我感觉我的世界重新变得有色彩了起来,虽然我看不见,但是我听得见,我可以倾听别人,我可以倾听世界的美丽,用心感受自然事物,这是个很好的体验。”我佩服的说:“你很厉害,希望你可以早点找到治疗眼睛的方法,然后看看我长什么样子,嘻嘻。”她搞笑的说:“我确实很想看看你的美貌,哈哈。”我们两个走在公园里,听着风声、脚步声、鸟叫声,觉得没有比这更美好的了。

  和她的对话让我感同深处,她的努力和自信让我很佩服,希望世上的人都可以想她一样对生活充满希望。

公园里的作文600字 篇9

  生活,是一本书。小熊老师非常认同这个看法。因为书本的知识来源于生活。我们读书,不应该只停留在纸张书页上,而应该多打开我们的感官去触碰、感受生活。它将教给我们很多,很多

  要读懂生活,离不开良好的观察力,而培养观察力的年纪越小越好。

  因此,小熊老师特地给几个一年级的同学,安排了一堂特别的阅读课《公园里的声音》。

  隔着照片,都能感受到他们的认真呢。

  同学们静静地听、静静地看

  此刻,我与周围的一切同呼吸。我能听见微风浮动、树枝轻摆、小鸟鸣叫,也能听见手里的铅笔和纸张之间亲密合作的声音。

  世界,顿时安静下来,来听我把脑海里蹦出的字词一一书写。

  脸蛋圆圆的鸿铭同学观察很细致,周遭的一切都逃不过他的眼睛。“老师,我又听到一种声音!是”小眼睛里闪现的光,是因为思考而得的喜悦。

  小熊老师心有欣慰。思考是一切学习能力的基础。多思考,鸿铭同学会越来越棒哦。

  欣妤同学思维敏捷,一会儿功夫,纸上已是密密麻麻。“老师,我记了好多好多,不知道有多少,数也数不过来了。”

  是呀!你的动作这么快,只要脑子快速一转,任何事物都是你的.“囊中之物”了。

  品诺同学静静的,静静地和身边的事物对话然后记录。

  嘘

  连周围的空气都说:舍不得打扰她。

  品帆同学认认真真,做好自己一笔一划的记录。

  咦?刚刚想到的是不急,脑筋转一转,把刚才的想法“抓”下来,赶紧记在笔下。

  一堂课下来,每个同学的本子上都是满满的,但內容又各有不同。每个同学的作业就像自己亲手做的一盘菜,那是既丰富又有特色的一盘。

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