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良师作文600字

时间:2022-08-22 20:03:29 600字 我要投稿
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【精选】良师作文600字三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的良师作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】良师作文600字三篇

良师作文600字 篇1

  缘分,很奇妙,妙在遇见了生命的良师,更妙在遇见了更好的自己。

  ——题记

  我是一位火车司机,总不停地,穿梭在祖国的大江南北,像极了一条不知疲倦的小虫。作为一位司机,我的瞳孔里只映着前方的铁轨,只映着前方的站台。在这每天川流不息的都市里,在这每天机械的工作中,我渐渐麻木了。直到那段刻骨铭心的东北之旅,我寻得了生命中的导师。

  “各位旅客请注意,由杭州开往哈尔滨的列车即将启动,请大家做好准备。”广播员的提示传来,我喝了口矿泉水,准备启程。

  一个上午的旅行过去,我的乘客们欣赏着窗外的风景,而我却“欣赏”着眼前的轨道。

  “女士们,先生们,列车即将到站——沈阳站!”车间又飘过来了列车员的一阵提示。就在这时,眼前一道靓丽的风景线让所有乘客兴奋,也让我振奋起来,高兴起来了——金铜色的阳光下,一片高耸入云、郁郁葱葱的白桦林在波光粼粼、金波微漾的湖面旁熠熠生辉,煞是养眼。雪白的身体在金光的调和下,筑成了白桦树润滑的肌肤。白桦很魁梧,很雄壮,看似饱经沧桑,但顶上那一根一根细嫩的白桦枝叶自由的披散着,不浮夸,也不凌乱,令人想到了少女,想起青春,感受到蓬蓬勃勃的朝气。我见到过白桦林,但却怎么也比不上眼前的这一片,没有人工的`雕琢,只有天然的朴素,有的是野性的纯净。

  我幡然醒悟,我已经多久没感受到过这样的良辰,欣赏过这样的美景了。身边有这么多美好的风景,我怎么愿意一道又一道地错过?我怎么能够为工作丢掉欣赏生活的心?

  思绪突然止住了脚步。我禁不住拉响了汽笛。这是对白桦林的敬礼,更是对良师给予的教诲最好的回敬!无限喜悦跳上了我的心头。

  我终于决定,不再只盯着前方的轨道,前方的站台。

  从此,我不仅行驶过大江南北,更领略了祖国的大好风情。

良师作文600字 篇2

  良师,多么温暖的词汇,像二月的微风,像三月的细雨。

  他本是中国古典文化研究人,却也是我们可敬可爱的小课老师。他长着宽壮的身躯,胖胖的,一笑起来让人觉得很慈祥,他就是孙老师,我心目中的良师。

  上孙老师的课,你永远都不会乏味,这是一个很和蔼的老师,他基本上出口成章,上课常常引经据典,让我们在一个个历史场景中遨游,在一段段诗词佳话中沉醉。当然,他上课也很有一套方法,不知不觉中眼界开阔了,知识沉淀了,对语文学习当然大有裨益。

  记得有一次,孙老师读到顾城的《草》:“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好”,老师陶醉其中了,他眼睛半闭着轻轻的摇晃着脑袋,时而点点头。接着,从孙老师口中不断涌出吟更多优美的诗句,卞之琳的《断章》让人憧憬,徐志摩的《偶遇》让人心动,郑愁予的《错误》让人叹惋,林徽因的《别丢掉》又是那么的让人伤怀,“我不是归人,是个过客。”老师轻轻吟诵,眼眶微湿,他急忙背过身去轻拭,底下的同学也早已感叹不已,沉浸在诗歌的无穷魅力中。那次老师打破常规,给大家上了一节文艺别致的诗词课。

  孙老师平时看起来一点都不严肃,上课也经常随性而为,这节课因为一句诗词讲起了唐诗宋词,那节课因为一段历史事件讲起天朝帝国。你从孙老师身上感受到源源不断的知识与历史的贮存,能学到上下五千年蕴含的文学精髓。课上的孙老师意气风发,可以温文尔雅的品味诗词佳话,也可以怒发冲冠的批评腐败的`满清政府,总之,他是一位非常厉害的老师。

  然而孙老师也有严肃的时候,每节课布置的课后阅读与作文,都要不折不扣的完成,不然他会紧皱眉头,拿书本敲敲你的脑袋批评道:“作业为什么不完成呢?难道你不知道优秀是好习惯培养出来的吗?……”那时,你会觉得他很严厉,却也并不讨厌。

  这就是我心目中的良师,我敬佩他学识上才高八斗,课堂上意气风发。课后的严谨认真,感谢您,良师!

良师作文600字 篇3

  一本书好比一桌佳肴,稍试品尝,其中万般滋味自然尽在其中;一本书好比一座高山,登上顶峰,顿生“一览众山小”的豪迈之感!

  在我很小的时候看书便成了我生活的一部分,今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起,而我也很乐意今生与书相伴,它真的给予了我许多许多。

  每当我烦闷无聊时,一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉,书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间,忘乎所以;每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时,看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》,我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染,从而悟到自已的幸福,重新鼓起勇气面对生活,面对挫折;每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时,看篇短小精悍的寓言故事,便能使我马上冷静下来,重新理性地分析问题、分析对错。

  书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液,它更是我的良师,指引我前进的`方向,它带给我许多课外的知识,开阔我的眼界,它是我获取信息充实知识的窗口。

  历史类的书籍,仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中,让我激起一种强烈的民族自豪感;哲理类的书籍,好比一位心理医生,让我学会对生活进行思考,帮我解答多少疑难杂症,教我怎么为人处事;时事类的书籍又宛如一位资深政客,给我讲述世事变迁,让我一览世界政坛风云。

  书!感谢你带给我的一切,随时随地,你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲,我将永远忠于你——我的益友、良师。

  书,我的良师益友!