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精选假如作文600字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的假如作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如作文600字 篇1
“词语盘点抄3遍，日记一篇，还有一张试卷！这就是你们的周末作业。”唉，现在的老师真死板！不是抄词语，就是试卷！还有各自作业本！假如我是老师……
假如我是语文老师。我不会让我的学生们死记硬背一些古诗词、课本中优美的`片段不会让他们抄那些枯燥乏味的词语抄上几十遍；更不会让他们做千篇一律的习题而做得昏昏欲睡。相反，我愿意把上课地点搬到任何与课文内容有关的地方，让他们身临其境，能够更加明白文中的一字一句，甚至一个标点。我相信，当下课铃响起时，他们还会依依不舍地说：“老师，继续上吧！不用下课了！”
假如我是英语老师。我不会让学生们成为我手中的傀儡，我怎么教，他们就怎么做。他们可以大胆指出我的错误，坚持自己是对的。他们还可以在课上随意交流，学习，分享自己的学习经验，还可以用英语对话，加强口语能力。即使对话内容就算仅仅是个“hello”、“bye”，也没关系，并不用拘泥于课本内容。哈哈，就算下课了，他们可能还在饶有兴致地在用英语对话呢！
假如我是科学老师，我会带学生们亲自做一下有趣的小实验。而不是拿着一本教科书，嘴上说着：“这个得用XXX，”“XXX很危险，不能用手碰。”亲自和他们一起做实验，让他们明白科学只要出一点儿差错，就会有危险。只有这样，才能让他们知道，科学课上，不是混混这么简单，要认真学习。我还会在课前讲一些科学小故事，让他们更加有兴趣学科学。这样一来，说不定他们还会自己去通过科学小故事学习呢！
假如，我是老师，我一定会让学生们在快乐中学习，在学习中成长！
假如作文600字 篇2
“太空种子”是当今的新词，许多人看到后第一反应是想到了茄子像南瓜，南瓜像磨盘吧，其实太空种子是精选的作物种子通过航天飞行器搭载到太空，在空间特殊环境下使种子发生了变化。假如我有一颗太空种子，会怎么做呢，来看看我想象的翅膀飞到哪儿了吧！
假如我有一颗太空种子，我的第一选择是献爱心。带着这颗特别的太空种子前往贫困地区，我会让太空种子帮忙，看到这你或许一头雾水了，怎么个帮法？大家都知道太空种子能在差环境中茁壮成长，而贫困地区大都环境恶劣，以前人们担心农作物无法长好，现在问题迎刃而解了。还有贫困地区营养不良的人很多，帮助他们补充营养对于太空种子根本是小菜一碟！就说太空蔬菜吧，营养价值极高，高到什么程度呢？是普通蔬菜的两倍，对人体有益的各项微量元素都有提高，如锌提高21.9%、铜提高26.5%、磷提高21.9%，太空蔬菜简直就是营养剂啊！再看远一点，贫困地区可能会大面积种植太空蔬菜，成为全国的主要供应地，那样经济就有了固定来源。对老百姓也有好处，当太空蔬菜随处可见时，也意味着它已经摇身一变成了实惠的蔬菜，能吃到它们的人就更多了。这想法我觉得不错，一举四得嘛！
假如我有一颗太空种子，我的`第二选择就是激励我。因为我希望能够有一场难忘的太空之旅，而前提是你自己足够优秀，就像太空种子还没上太空时，就是一颗万里挑一的好种子了，每每看到它，就会鞭策自己要更优秀，像它一样，最终实现自己的愿望。
假如我有一颗太空种子，我第三选择是当园丁。我会把太空种子种下，让阳关温暖它、水滋润它，悉心照料它，使它健康成长。到丰收时，吃上美味可口的太空蔬菜，为自己付出获得果实高兴，更为当了合格成功的园丁自豪。
我沉浸在想象世界，情不自禁地发出感叹：“我有一颗太空种子，该是多好的事呀！”如果你有太空种子又会怎么做呢？快写下来告诉我吧！
假如作文600字 篇3
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到需要我的地方，将我所有的快乐都献给人类。假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进叶圣陶的`[稻草人]中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太，帮助那个喜主人之喜，忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫，帮助她们走出悲痛，走出贫穷，不再过痛苦的生活
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进丹麦作家安徒生的'举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐，帮助可怜的她和支离破碎的家庭，光明和幸福来到她的身边，把小姐姐接到我们学校读书，让她享受和我们普通孩子一样的幸福的生活。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会骑着它飞呀，飞呀，飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡，将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来，不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负，不再挨饿，受冷，有爷爷的疼爱……
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到边远的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们悲惨的生活，渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助，他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候，他们背起书包，和同学们结伴开开心心去上学，迎着微风，心里一定会很高兴。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞到敬老院，为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具，让他们的日子过得安逸，幸福，让他们每天吃好的，穿好的，延年益寿。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我一定会是快乐精灵，只要找到我，你一定会得到幸福，我将成为“和平使者”。
假如作文600字 篇4
人有生老病死，唯有死意味着永生，也同时指向了绝迹。那么，一个人如果有百条命，是否就知足了呢？
假如我拥有百条命，一定很孤独。
九十条命，任我思考。
一个人的一生，无论何时，无论何地，都是在思考。看着远方发呆，躺在床上做梦，看了一块表任时光虚度，这不是思考吗？
是哪个伟大的造物主创造了世间万物？人为什么来到了世间？又为什么要死去？死后又将何去何从？
九十条命，看子孙美满幸福，再看着他们一日日变老，最后与世长辞，安详的闭上了眼睛。看人类繁衍，一代又一代！一个攀上高峰的人坠入低谷，一个乐观向上的人抑郁而死，一个尽善尽美的人暴毙街头，一个作恶多端的人，无疾而终……
九十条命来看人生，任花开花落，看各异事态，感人生本意。
五条命用来学习，尝一把学霸的滋味，当一回父母的骄傲。
我要把前面九十条命虚度的`光阴补回来，奋笔疾书，把五个个人生都致力于学习，不再吃喝玩乐，不再吃饭睡觉。饿了吃馍，渴了喝水，想睡刺骨，想玩束缚。我将摒弃杂念，提升文化造诣，丰富内涵修养。直至将死，也不停止！
四条命，我将试着去干一些世界上最低级的傻事，把一切不完美集于一身，没有优点，千疮百孔。
我要饱尝世人唾骂，被人指责，被人藐视着，我将衣衫褴褛，满脸猥琐，发狂犯傻，我要感受做一个流浪者的光阴有多么悠闲。
每一个人都有一个属于自己的生活。
只剩最后一条命了。
我将开始闭眼做梦，在梦中过完一个人的一生。我将沉迷于梦境，不愿睁开双眼，只想在自己希望的生活中获得甜蜜。
直到有那么一刻，人死梦休。
笑话！谁给你那么多条命呢？
珍惜现在这条命吧！
假如作文600字 篇5
假如我是语文老师，面对台下那么多渴求知识的眼睛，我都会说；“路是人走出来 的，我愿和大家走一条新路。”
我首先要改革课堂教学，让每个学生都跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着疑问去读书，去分析，去思考。谁有见解，有创造，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我还要让我的学生找不会说话的“老师”字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师，我还要闯出一条改革作文教学的路子来。
我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们：“爱书吧，它是你知识的源泉。”让他们急早的结识鲁迅，冰心，李白，安徒生……在书中，让他们跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。每天，我一定少布置作业，让同学们有一个小时的.阅读时间。我要教给他们读书的方法，边读边思考啦，摘记优美的词，句，段啦。在班里，我要定期开“故事会”“读书心得演讲会”……
写作文离不开生活，我要把学生带到广阔的天地中去。春天，我和他们一起游览绿草茵茵的田野，和春姑娘联欢；夏天，去荷塘边赏花，到河里游泳；秋天，去收割低垂的谷穗，采摘雪白的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花” 在结冰的河里滑冰。课间，我和他们一起跳舞，谈心，做游戏。我要他们每天写观察日记。写作文可自己命题，写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”，“小作家协会”，发动他们向报刊投稿，学会自己修改文章。
总之，假如我是语文老师，一定使学生喜欢语文课，喜欢写作文。
假如作文600字 篇6
如果有人问：假如你是孙悟空，你会怎样使用这份力量呢？我会说：“我要把它用在最需要帮助的人身上，为他们提供方便，解除痛苦。”
假如我有七十二变，我会把自己变成一个很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。然后运送到沙漠里帮助那些饱受干旱之苦的人们，让他们绿化沙漠，灌溉田野，让沙漠四季常绿。
假如我有七十二变，我会变出药来，捐给地震灾区，海地灾区，泥石流灾区，让灾区的人们早日康复；我会变出各种各样的食物，捐给灾区人们，让他们远离饥饿；我还会变出许许多多钢筋大厦，这种房子不怕地震，不怕水淹，让人们除去往日的饥寒交迫，重建自己的家园。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是我最大的心愿。
假如我有七十二变，我会变出健康的心脏，捐给养老院，移植到老人们的体内。让老人们“六十岁的身体拥有三十岁的心脏”，愿他们永远健康，充满活力。上幸福安康，和谐美满的生活。
假如我有七十二变，我会用我能变的所有东西，来帮助世界上所有有困难的.人，让他们过上正常人的生活。
假如我有七十二变，我会把自己变成人类的器官：让耳朵失聪的人去倾听世界；让双眼失明的人去观看世界；让没有腿的人们去走遍世界；让没有手的残疾人重新打造世界，改造世界。如果有人问：假如你是孙悟空，你会怎样使用这份力量呢？我会说：“我要把它用在最需要帮助的人身上，为他们提供方便，解除痛苦。”
假如我有七十二变，我会把自己变成一个很大很大的木桶，能盛下深山小溪里所有的泉水。
假如作文600字 篇7
今天我要告诉大家一个小秘密，我有一匹神奇的马。
这匹马，它和别的马不一样，光看外形就和别的马不一样，它全身都是浅蓝色的，双耳是高耸挺立的，能听到远方的声音呢，尾巴天天摇摇摆摆的，嘴巴大大的，还会说话呢，不过除了见到主人，一般都不说话，最神奇的是它还有一对翅膀呢，但它一见生人就把翅膀收回去了，在特别热闹的地方，它跑的时候四蹄生风，快极了！它的眼睛也是蓝色的，如泉水般清澈，美极了。它不仅外表特别，它还是一匹神奇的宝马呢。
我的这匹马，是我学习成绩不错，妈妈奖励我的神马，这是未来的高科技创造，我看到它第一眼就非常喜欢，它对我也非常好，妈妈说：“这马的主人我已输入进它的脑子里了，就是你，以后这匹马就是你的了。”我高兴的.一蹦三尺高，我急忙向妈妈说谢谢就牵着马走了。
我走在楼梯口时，没有人，它的翅膀显形了，我惊讶极了，它又开口了，它说：“小主人，你对我有什么要求吗？”我吃惊极了，下巴都快托着地了，我连忙回复原状问它：“你到底是马还是机器人呀？”它回答说自己是马，而且它变出来了一个小平板电脑，上面写的有好多事，还有它的食物标准。
我看它可以在整个时代瞬间传越，而且它只吃废电池、废品一类的东西，突然楼下有脚步声，它立刻就变回最初的样子了。
我倡导大家尽量少做些不环保的事，我的这匹马就是很环保的，每人少开一天车，空气就会干净很多，如果空气被污染的话，而且人们再继续砍树的话，我们人类就不能生活了。
我这只是想象却不是现实，但是在将来，我要把这种高科技马变成真的，这样我们可以用它节约很多时间，干更多有意义的事。
我现在就要好好学习，将来我一定要有这样一匹马。
假如作文600字 篇8
一个哲人说“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的，世上没有完美的东西。也许遗憾是人生的一种必须，没有遗憾也许就没有完美的人生。
在人生的道路上，只有走过后才能看清路的'曲直;在得失的犹豫中，只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事，欣慰满足总少于惆怅伤感，但这就是真实的人生，谁也无法改变。
假如，假如再有一次机会，我会弥补曾经的许多遗憾。
假如再有一次机会，我一定要对妈妈诚实，决不会为买一件心爱的物品，把妈妈钱包里的l0块钱偷偷拿来，而把妈妈欺骗。
假如再有一次机会，我一定要学会珍爱生命，同情弱小，决不淘气地在12岁那年，爬上门前的古柳树上，把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣乱，眼睁睁看着3只雏鸟掉在地上，成了我家那只老花猫的美餐。
假如再有一次机会，我一定会放弃冷漠和自私，学会关怀他人，怜悯孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚，我一定不会熟视无睹地对待那一个年老体弱的乞丐，我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱，让他那颗孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。
假如再有一次机会，我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画，也不会那么发狂地恋着
动画片，以致小小的年龄就成了近视眼。
假如再有一次机会，我一定不再那么调皮，害得爸爸常常为了为我提心吊胆;我要变得很懂事，在爸爸妈妈下班回来，我要给他们端一杯热茶，让他们疲劳的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次机会，我不放弃所有的快乐，及时地改正一点一滴的错误，给出我所遇到的所有问题一个圆满的答案。
假如作文600字 篇9
假如我是天使莱特，我会将食物送到灾难中的人们面前去。假如我是天使莱特，我会将衣服送到灾难中的人面前。假如我是天使莱特，我会吩咐小天使为人们制止危害和灾难。假如我是天使莱特，我会请雨神在干旱地区普降一场大雨。假如我是天使莱特，我会在贫穷地区建一栋大楼，让那些没有家的人们搬进大楼里居祝大楼里设备条件齐全，有食堂、花园、体育馆等。假如我是天使莱特，我会在那些科技不发达的学校建一个小型体育馆，里面有篮球尝足球尝乒乓球尝游泳尝羽毛球场等等，让那些同学在上体育课时能发挥自己的特长，锻炼、弥补自己的不足。
假如我是天使莱特，我会将那些全国各地的贫穷地区都建上一栋栋大楼。每个房间的设备应有尽有，楼下还有许多大树和花坛，大树是为了他们呼吸上新鲜空气，花坛是为了装饰大楼。假如我是天使莱特，我会将那些乱收百姓的钱追还给老百姓，还为他们每人修一间瓦房，并配上电视、沙发、电脑、厨卫，让家具应有尽有。假如我是天使莱特，我会建立一个联合会议馆，是为了中国与其他国家结盟。让我们的'国家更加繁荣和昌盛。假如我是天使莱特，我会变成奉节农村高山学校的一个校长，为那座学校建上一栋文艺展示大厅，同学可以来这里表演自己最拿手的文艺节目，里面还建设有文艺培训中心，如果同学们有自己不会的文艺节目而自己又喜欢就可以到文艺培训中心来参培。我还会为学校建一所科学实验站，让里面有化学室，物理室和科技室，信息实……让喜欢科学的同学可以自己进行实验。假如我是天使莱特，我一定让奉节的众多市民受惠多多！