有趣作文600字

有趣作文600字10篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的有趣作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣作文600字 篇1

　　在我们上过的许许多多的课中，有一堂课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新。

　　那天，晚自习的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步，老师拿着教科书进来了，用手理了理耳边的鬓发，说：“今晚大家写一篇日记。”“啊？写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来，七嘴八舌地讨论着“该写啥题目呢？”所有的同学都在思考这个问题。

　　这时，一位穿着黑大衣的“客人”突然来访，它全身黑乎乎的'，看不清楚具体的模样。

　　大嗓门张成突然叫了起来：“蝙蝠！是的，我见过！”只见这个不明飞行物像个小老鼠，我还从来没有见过。同学们也目不转睛地盯着这位飞来飞去的“客人”。教室里又喧闹起来。老师立刻站了起来，令班长管理班级纪律，自己和我班的几个“壮汉”加入“战斗”。

　　只见“战士们”有的从门后拿了一把扫帚左右挥舞；有的将外套脱下，盖在头上。那小家伙丝毫没有感觉到不友好的气氛，依旧在教室上空盘旋。大个子们发起进攻，用扫帚追赶，它没有要飞出教室的意思，接着又是一阵追击战，那小家伙耍起了赖皮，就是不肯离开教室。“战士们”从这边追击，它就从那边飞回。总而言之，大部队追东，它到西。二十分钟后，我们的“战士”累得气喘吁吁，而蝙蝠却悠闲自得。仍然在教室里一圈一圈地飞着。过了一会，小家伙好像明白了大家的意思，知趣儿似的飞走了。

　　一场蝙蝠大战平息了，全班欢呼起来。“安静！”语文老师喘了口气，笑眯眯地说：“现在日记题目出来了！”“哈哈哈……”教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的写字声。

有趣作文600字 篇2

　　今天，我们城南小学一年一度的淘书会又到来了，随着老师的一声令下，大家拿着自己要卖的书如刚脱弦的箭似的一溜烟地冲了出去。我们将自己早已挑好的书放在书摊上。

　　接下来老师开始给我们分组，我被分到了卖书组。一开始，无论我们这一组的人怎样吆喝，顾客始终都没有很多。看见别的班的同学一个个兴高采烈地给顾客们介绍书，我们这组所有人都垂头丧气的。就在这千钧一发之际，我的小脑袋瓜子突然冒出了一个想法：既然死守在这里大声吆喝不管作用，那我们可不可以派两个人到别的地方去推荐呢？以便吸引顾客的到来，当然可以，而且我们还可以把两本书配成一套来卖，这样也可以。所以我把这个想法告诉了我们组的人，由于这个计划是我想出来的，所以这个计划的名称就叫“笑脸”计划啦，随着我一声令下，计划开始执行。

　　果然，这个计划完美的无懈可击，也起到了非常好的效果。一个接一个的顾客来到了我们的小书摊，于是我们又分出了两个能言善辩的同学来当介绍书的'向导。接着，又分出了两个同学来看守我们的书，以防书被别人偷偷顺走。

　　自从执行了这个计划，我们的小书店生意兴隆，大家忙得不亦乐乎。由于我们卖的书太专心了，都忘记了给自己买书。

　　然而，快乐的时光总是短暂的，我们的书卖完了，淘书会也该结束了。虽然，卖掉了自己的书，些许有些难过。但是，看见别的同学买上了我的那本书时脸上开心的笑容，打心底里还是开心的。我希望，我的书的新主人能好好的爱护它，珍惜它，这样悬在我心里的那一丝丝难过也随之消失了。

　　啊！淘书会，你是全校同学每年最最期盼到来的节日，这个节日给我们带来了无比的快乐！同时也锻炼了我们的能力，使我们变得更加优秀，期待下次的淘书会。

有趣作文600字 篇3

　　国庆你都在干些什么？是帮助父母打扫卫生，还是做作业，还是外出游玩。国庆我是和爸爸妈妈去普定看望我的婆婆和奶奶。我们是乘坐客车去的，在路上，我看见了金黄黄的稻谷，农民伯伯正在辛苦地收割着，时间过得真快，不到两小时，我们就到了婆婆家。

　　在婆婆家见到我的两个表妹和一个表弟，两个表妹一个读五年级，另一个读四年级，而小表弟却才1岁多。小表弟非常淘气，我和表妹们跳绳时，他就来“捣蛋”，争着和我们一起跳；我们打牌时，他又来“捣蛋”，跟我们拿牌丢。

　　婆婆家附近有一条小河，河里有许多的螺蛳，在表妹的带路下，我们来到小河边捡螺蛳。我们先从岸边的捡起，用一个大袋子装，里面还要放上了水，为的是清洗螺蛳身上的泥巴；捡完岸边的以后，又捡小河中间的，我们把螺蛳视为宝石一样，仔细地、小心地捡着。过了一会儿，我的一个表妹不小心掉进了水里，我们看见后赶紧把她拉上岸，见她好似成了一只落汤鸡，只好让她在岸上晒着太阳。虽然我们三个身上都有些湿了，但是大家很开心，因为我们捡了很多螺蛳。我们捡了一会儿，就带着战利品——螺蛳回家，首先用清水洗掉壳面上的包裹的泥巴，然后用夹钳子夹掉螺蛳的小尾巴，因为尾巴那儿装有它们的'大便，最后用清水漂洗干净。洗完后，把螺蛳放进锅里和辣椒？葱？蒜等一些东西炒熟，做成了一碗美味可口的螺蛳菜。

　　我们还到稻田里，当我见到金黄色的稻穗时，忍不住学大人一样打起谷子来，虽然我很认真，但我打的谷子，一是打得不干净；二是打下来的大部分都掉在了地上，没打进灌斗里（农户打谷时的用具）。这让我想起了唐朝诗人李绅写的《锄禾》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这件事，让我更进一步体会到这首诗的含义，懂得了农民种粮食是很不容易的，我们应该珍惜每一粒粮食。

　　第二天，我恋恋不舍地离开了我的表弟表妹，坐车回了家。

　　这就是我国庆节里有趣的一天，你觉得有趣、好玩吗？

有趣作文600字 篇4

　　我家门前有一个蚂蚁窝，蚂蚁们整天跑来跑去，好不热闹。一天，我突发奇想：为什么不对它们做一次有趣的观察实验呢？

　　说干就干，我来到蚂蚁窝前，悄悄洒下一丁点带蜂蜜的面包渣，静静地等待着蚂蚁的出现。我等啊等，一只蚂蚁终于闻着味出现在了我的视线里。这只蚂蚁黑得发亮，身体呈明显的三块状。前面那一块是头，头上伸出一对长长的触角。中间的是胸，胸部长着脚。最明显的要数最后面的腹部了，蚂蚁的肚腹占了它米粒大小的身体的一大部分。只见，蚂蚁用它的大腭轻轻地碰了碰面包渣，然后摆摆它的触角，仿佛在高喊：“兄弟们，快出来，我找到好吃的.了。”不一会儿，成群结队的蚂蚁向面包渣走来，它们个个精神抖擞，不时摆摆头上的触角，好像在说：“太好了，我们又有好吃的了。”于是它们齐心协力，慢慢用大腭把面包渣夹回了窝。

　　看到这一切，我对蚂蚁充满了敬佩，可我还是有些不服气，它们的力气到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一个比洞口大的馒头，放在离洞口半米远的地方。不一会儿，便有一只蚂蚁爬了过来，它又召唤来了许许多多的“兄弟姐妹”一起抬馒头。它们有的推，有的拉，有的顶，可都无济于事，馒头还是一动不动。我高兴极了，想：哈哈，这下你们没有办法了吧！没想到的事情还是发生了，蚂蚁们用它们的大腭很快就把馒头分切成了几个小块，它们迅速分成小组，每组负责抬一块回洞，不一会儿就把整个馒头都拖回了洞。

　　啊！蚂蚁不仅力气大， 还 非常聪明，遇见困难知道想办法。我在心里暗暗想：我也要像蚂蚁一样不管遇到什么困难都要冷静下来，想出一个好的解决方法。

有趣作文600字 篇5

　　我养了一只小乌龟，它全身都是青色的，背上背着一个硬硬的小甲壳，是由十三块盾形小甲板组成的，乍眼望去，像一块布满青苔的小石头，它那青青的小脑袋上缀着许多红色的.小斑点，黑豆似地小眼睛不停地眨巴眨巴，一说起小乌龟，想起它那可爱的行装，我就不禁偷笑起来。

　　它是一个捣蛋鬼。它刚来到我家，对环境还不熟悉，但是一点也不客气，四条又粗又短的腿打着节拍横冲直撞，一会儿躲到冰箱后面，一会儿又钻到凳子底下，但是，总逃不过我的手掌心，被我捉拿归案。

　　有一次，我刚到家，就觉得肚子饿瘪了，小乌龟一定也想美餐一顿吧！我照常把食物放在它面前，一开始，它不理不睬，真是架子十足，等我刚走开，它就津津有味地吃起来，它吃饭从不偷偷摸摸，总是大模大样，从容不迫，不一会儿，食物就空空如也。

　　它还是个慢性子。一天，我想跟它玩，可它像个雕塑似的一动不动，任凭我怎么呼唤，也不伸出头来，我猜想它可能要冬眠了吧！我把它翻了个边，看看它有什么反应，一开始，它纹丝不动，后来它好奇地探出头来，这才知道自己翻了个边。

　　它赶紧伸出一侧的脚撑在地上，脑袋也伸得长长地转了180度的弯撑在地上，使劲一扭，翻了回去，那样子真滑稽！它的脾气真好，没有生我的气，又继续缩回壳里，呼呼大睡了。

　　还有一次，它偷偷溜出老巢，蹲在玻璃缸前傻傻地看着小金鱼，小金鱼游到东，它就看到东，小金鱼游到西，它就看到西，没玩没了。看来，它一定是很羡慕小金鱼在水中跳着优美的舞蹈吧！

　　它既有趣有可爱，真是我的好宝贝啊！

有趣作文600字 篇6

　　下周的作文课，刘老师让我们准备一个脑筋急转弯、一个谜语、一个笑话。我想∶老师这葫芦里卖的是什么药啊？

　　今天，刘老师在课堂上说∶“我们来开一个Party，自己在台上说你们准备的谜语、笑话或脑筋急转弯。开始报名！”老师说完，五个同学冲了上去，他们分别∶一号齐伊涵、二号是我，我们是说谜语的'。三号高伟青、四号姜炎君，他们是说笑话的。说脑筋急转弯的有五号张翀羽。刘老师也参加了这个环节，他是六号。

　　说谜语的上场，从一号开始依次表演。一号在黑板上画了：太阳、三、月亮、四。我们一下就猜中了，是“朝三暮四“。我上场了，我写的是“江淮河汉（打一省区名）”。大家说：“湖北，湖南，河北……”我摇摇头，说：“都不对，是四川。”

　　说笑话的是三号和四号，三号先说：“小明在街上看见了他的朋友，朋友说：‘你好像跟你的女朋友吵架了？’小明说：‘那天她让我跟她买包咸的东西吃，她说无论是什么都可以，我就跟她买了一包盐。’”教室里一片笑声。四号说：“我把鞋脱了，大家都跑了，‘陈爷爷’把鞋一拖，谁都跑不了，都臭晕了！”同学们哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。

　　五号上场了，他和刘老师是说脑筋急转弯的。五号手拿白棋，我们猜中了一个人名：齐白石。六号刘老师说：“什么鸡没翅膀？”我们猜：“烤鸡，木鸡？……”突然一号齐伊涵猜中了——是田鸡。哦，我们恍然大悟。

　　这堂课真是一节有趣的作文课，在笑声中度过，在表演中训练了我们的口才。

有趣作文600字 篇7

　　我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的.，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。

　　今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。

　　我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

有趣作文600字 篇8

　　我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

　　老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时，充当小鸡的伙伴有很多，排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

　　经常我们在玩这个游戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。一声“开始！”一起，顿时，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的'模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。

　　于是，这条长长的队伍不多久就慌乱了起来，待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候，保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不着你们。”她的话很奏效，显而易见的队伍就不慌乱了。

　　游戏一直在持续着，周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好，但是，总有失误的时候，即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边，不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后，反而激动起来，一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。

　　这是一次有趣的游戏，在这次游戏中，我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心，在一旁观看着我们游玩的家长们，他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆，让我们在今后回想起来的时候，脸上都会不由得一笑。

有趣作文600字 篇9

　　国庆假期，爸爸带我们回了一趟老家。外老太爷家在乡下，听说他家的红薯成熟了。爸爸说：“我们去体验一下挖红薯吧。”我们一致同意。

　　我们带上大锹、小锹、镰刀，兴致勃勃地来到外老太爷家的地头，只见一片显得非常凋零的红薯地，长长的红薯藤上，顶着稀稀拉拉的黄色的'红薯叶。我心里想，这下面有红薯吗？

　　这时，奶奶用镰刀割去了红薯藤，一片黑泥土裸露了出来，而且是一条条拢起来的小土岭，小土岭上龟裂了许多裂缝，有细的，有宽的，大小不一。我又疑惑了：这地里有红薯吗？

　　我迫不及待地想看看这地里面有没有红薯，但一开始我不知道怎么挖，只是把铁锹插向小土岭上，对着锹拐一脚踩下去，只听“咕嗤”一下，外老太说：“你把红薯铲坏了。”我还不信，把铁锹一扳，泥土掀开了，一个红薯真的被我铲成了两半，露出了白白的红薯肉心，还真可惜。

　　外老太接过铁锹，给我做示范：她把铁锹放在了小土岭根底下挖，她说：“锹离红薯根远一点，就不会铲坏红薯了”。我拿过外老太的铁锹，学着她的样子，踩下铁锹，一扳，随着一锹泥土的隆起—-裂开，一串红薯出现在了我们的眼前，抓住红薯根往上一提，鲜红鲜红的红薯被拎了起来，这些红薯有长的，有团的，大小五、六个，真是喜人。

　　我乘胜出击，一锹一锹地挖下去，一锹一锹地翻上来，一串一串的红薯裸露了出来……没有多大一会儿，我们就挖了一篮子的红薯。

　　在回来的路上，爸爸问我：“今天挖红薯有什么感想啊？”

　　我说：“我开始时就没有想到这地下有这么多的红薯。”

　　“是的。我们做人也要这样，不能光图外表好看，重在内心的强大。”

　　我听了，深有感触。是的，只有内心强大、丰富的人，才有像红薯那样，有着不起眼的外表，却有鲜亮的果实。

有趣作文600字 篇10

　　伴随着一阵清脆悦耳的上课铃声，王老师拿着两只杯子和一张普通的小纸片走进了教室。“咦——王老师拿来这些东西干什么用呢？”同学们都感到很好奇。

　　王老师走上讲台，轻轻地放下手中的东西，扫视了我们一眼，然后微笑着说：“同学们，今天的科技活动课，我们来做一次科学小实验。”说到此，他不再拄下说了。听说要做小实验，大家都来劲了，眼睛齐刷刷地盯着老师。

　　实验开始了，“哗”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里，满得几乎要溢出来了，接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时，教室里鸦雀无声，同学们个个目不转睛地看着王老师的一举一动。

　　“注意，大家请看仔细了！”王老师一边说，一边把手按在小纸片上面，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住了杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

　　“啊——”大家一起惊呼起来。

　　“别急，别急。大家再看！”他说着，把按在杯口的右手移开了。这时，同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛。注视着他手中的杯子，生怕……可是，正当我们担心的时候。王老师的手已经完全移开了，奇迹也发生了：杯口的小纸片并没有掉下来，杯中的`水也没有流出来。这是怎么回事呢？同学们你看看我，我望望你，都觉得莫名其妙。

　　“同学们，你们是不是想知道其中的奥秘？”王老师把手中的杯子放下，清了清嗓子说：“在我们的周围，有一种无影无踪、看不见、摸不着的东西，将盖在杯口的纸片托住了。

　　这种托力比杯中水的压力还要大，不会落下来，所以杯中的水不会流出来。它就是大气压力……”听了老师的解释，大家都满意地点了点头，情绪更加高涨了……